湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:c026d).ppt

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1、 请听诗朗诵 我的祖国 一、歌曲基本知识 边边 听听 边边 想想 一、这是一首什么风格的歌曲?一、这是一首什么风格的歌曲? A A、进行曲、进行曲 B B、民歌、民歌 C C、抒情歌曲、抒情歌曲 二、歌曲的曲式结构为:二、歌曲的曲式结构为: A A、一段体、一段体 B B、二段体、二段体 C C、三段体(、三段体(ABA ABCABA ABC) 二拍子 什么是四二拍子 以四分音符为一拍,每小节二拍。 二拍子强弱规律 强弱 说说 一一 说说 一、这是一首什么风格的歌曲?一、这是一首什么风格的歌曲? A、进行曲、进行曲 B、民歌、民歌 C、抒情歌曲、抒情歌曲 A、进行曲、进行曲 什么叫进行曲呢?什

2、么叫进行曲呢? 进行曲源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、进行曲源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、 鼓舞士气的队列音乐,是一种用步伐节奏写成的鼓舞士气的队列音乐,是一种用步伐节奏写成的 声乐曲或器乐曲声乐曲或器乐曲. .听起来听起来雄壮有力雄壮有力而又有而又有行进感行进感. . 常用常用2 2拍子和拍子和4 4拍子拍子. . 进进 行行 曲曲: 你还知道哪些进行曲?你还知道哪些进行曲? 说说 一一 说说 歌曲的曲式结构为:歌曲的曲式结构为: A、一段体、一段体 B、二段体、二段体 C、三段体(、三段体(ABA ABC) C、三段体、三段体 ABA 歌曲表现了什么歌曲表现了什么 主题呢?主

3、题呢? 一、坚 定果敢、 二、自 强不息 的精神。 歌歌 曲曲 分分 析析 歌唱祖国创作于20世纪50年代, 歌曲为ABA 式的三段体,曲调是色彩鲜明的D大调,2/4拍, 坚定有力,表现了中国人民昂扬的精神风貌和自 豪感,表现了中国走向繁荣富强的光明前程,表 达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈, 积极向上,带有行进风格。歌曲表现了中华人民 共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,记录了刚 刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。几十年来, 这首歌传遍了祖国大地,已成为独立自由的新中 国的象征。 词、曲词、曲 作作 者者 介介 绍绍 王莘王莘 1918年出生,江苏无锡人. 1932年在上海先施百货任见习

4、店员. 1935年结识冼星海等进步音乐家影响走上革命 音乐之路. 1938年奔赴延安,在鲁迅艺术学院学音乐. 1942年任群众剧社领导工作. 1949年率群众剧社成员进入天津市. 1950年国庆前夕孕育歌唱祖国. 1951年9月15日,人民日报发表歌唱祖国. 1993年歌唱祖国入选“20世纪华人音乐经 典”。 1997年香港回归仪式上,英国皇家 乐队和中国人民解放军军乐团共同演奏歌 唱祖国. 1999年澳门回归,歌唱祖国旋律再次回响 在特区的天空上. 2001年获音乐界最高奖“金钟奖”. 2007年10月15日晨在天津逝世,享年89岁. 学唱歌曲歌唱国 最后同学们再想一想 一、歌唱祖国这首歌曲

5、是弱起小节吗? 二、歌曲的节奏有什么特点呢? 附点节奏 小结、小结、 通过学习,我们知道:歌曲歌唱祖国 是一首充满激情,具有鲜明时代感的齐唱歌 曲,歌词与旋律紧密结合,铿锵有力,突出 了坚定果敢、自强不息的精神。 在过去的六十多年里,我们的祖国发生了翻在过去的六十多年里,我们的祖国发生了翻 天覆地的变化,变得更加繁荣昌盛,作为新天覆地的变化,变得更加繁荣昌盛,作为新 时代的中学生我们更应该珍惜今天这来之不时代的中学生我们更应该珍惜今天这来之不 易的美好生活,易的美好生活,更要热爱我们的国家更要热爱我们的国家,成为有成为有 用之才,将来用之才,将来为国家奉献自己的力量。为国家奉献自己的力量。最后,最后, 让我们在让我们在歌唱祖国歌唱祖国的歌声中再次祝愿我的歌声中再次祝愿我 们的祖国越来越繁荣、文明。富强们的祖国越来越繁荣、文明。富强! 联系现实生活 谢谢

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