1、小学音乐四年级下册 中洲小学彭淑君 学习目标： 1、学会深情的演唱歌曲彩色的中国。 2、学会二声部合唱，用美的歌声表达自 己内心对祖国真挚的爱以及对台湾小朋 友的思念之情。 呼 伦 贝 尔 大 草 原 呼 伦 贝 尔 大 草 原 伊 犁 草 原 伊 犁 草 原 巴丹吉林沙漠巴丹吉林沙漠 古尔班通古特沙漠古尔班通古特沙漠 塔 克 拉 玛 干 沙 塔 克 拉 玛 干 沙 漠 万里长江第一弯 奔腾的黄河 中国有中国有56个民族，个民族，34个省区，幅员辽阔，个省区，幅员辽阔， 地形各异：有碧绿的平原，有金黄的沙漠；地形各异：有碧绿的平原，有金黄的沙漠； 有巍峨的高山，也有奔流的江河有巍峨的高山，也有
2、奔流的江河 “中国”为什么是彩色的？“中国”为什么是彩色的？ 思考： 1、这首歌曲的情绪怎样？ 2、这首歌曲是几拍子的？ 3、这种拍子的强弱规律是怎样的？ 深情地 三拍子 强 弱 弱 强、弱、弱强、弱、弱 3/4 5 6 5 0 | 1 2 3 0 | 2 . 3 1 | 5 0 5 | 3 4 5. 3 | 2 1 6 | 7 6 5 . 1 | 2 3 1 | 1 2 3 0 1 | 4 3 2 0 2 | 7 6 . 5 | 1 2 3 | 3 4 5 0 3 | 6 6 5 0 | 2 3 4 0 1 | 3 3 2 0 | 台湾台湾 日月潭日月潭 阿里山阿里山 3 4 . . 休止符
3、 旋律中哪些地方出现了休止符？ 休止符出现在这些地方有什么 作用？（分小组讨论） 画龙点睛 增加了旋律的流动感 达到“此处无声胜有声” 的效果 第一句：轻轻打开地图册 把它空出来，放在心里 第二、三句： 我第一眼就 看到了彩色的中国，碧绿的 是平原金黄的是沙漠 唱出“声断气不断”的 效果 用你喜欢的方式表演这首歌曲（分小组讨论） 打节奏 指挥 创编舞蹈 你希望我们的中国 是什么颜色多一些， 什么颜色少一些？ 我们祖国妈妈给了我们这色彩斑斓我们祖国妈妈给了我们这色彩斑斓 的世界，一切都是那么的美好那么的的世界，一切都是那么的美好那么的 幸福！幸福！ 希望同学们都行动起来，保护环境希望同学们都行动起来，保护环境 ，从我做起，从现在做起，相信大家，从我做起，从现在做起，相信大家 喜欢的颜色会越来越多，彩色的中国喜欢的颜色会越来越多，彩色的中国 会越来越美丽！会越来越美丽！
