湘艺版四年级下册《音乐》我们的音乐天地(供选用)-花之圆舞曲-ppt课件--(配套教案编号:5028b).ppt

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1、花之圆舞曲花之圆舞曲 选自芭蕾舞剧选自芭蕾舞剧 胡桃夹子第二幕胡桃夹子第二幕 花之圆舞曲是柴可夫斯基创花之圆舞曲是柴可夫斯基创 作的第三部舞剧胡桃夹子中的著作的第三部舞剧胡桃夹子中的著 名圆舞曲,是作为欢迎和歌颂善良勇名圆舞曲,是作为欢迎和歌颂善良勇 敢的女孩子玛丽的热烈气氛达到高潮敢的女孩子玛丽的热烈气氛达到高潮 时演奏的。这首圆舞曲不仅是这部舞时演奏的。这首圆舞曲不仅是这部舞 剧中的重要乐曲,而且在柴可夫斯基剧中的重要乐曲,而且在柴可夫斯基 许多圆舞曲中也是最突出的一首,同许多圆舞曲中也是最突出的一首,同 时也是柴可夫斯基全部作品中的杰作时也是柴可夫斯基全部作品中的杰作 之一。之一。 柴可

2、夫斯基柴可夫斯基 俄罗斯作曲家、教俄罗斯作曲家、教 育家,俄罗斯民族育家,俄罗斯民族 乐派的代表人物,乐派的代表人物, 代表作品有:歌剧代表作品有:歌剧 黑桃皇后芭蕾黑桃皇后芭蕾 舞剧天鹅湖舞剧天鹅湖 、 胡桃夹子、胡桃夹子、 睡美人等。睡美人等。 全曲的结构是带再现的三部曲式全曲的结构是带再现的三部曲式(ABA)。 乐曲开头的序奏犹如全曲的模板,先由管乐器用重乐曲开头的序奏犹如全曲的模板,先由管乐器用重 奏的方式唱出圆舞曲主要主题奏的方式唱出圆舞曲主要主题(a)的变体,继之是柔和的变体,继之是柔和 美丽的竖琴分解和弦的流水般的歌唱。管乐器开头的美丽的竖琴分解和弦的流水般的歌唱。管乐器开头的

3、音调再现时,把主题音调再现时,把主题(b)前长后短的下行音调特点也前长后短的下行音调特点也 呈示出来了。接着又是一大段竖琴柔和的跳动,柔美呈示出来了。接着又是一大段竖琴柔和的跳动,柔美 的琴声表现了这首圆舞曲的主要色调。的琴声表现了这首圆舞曲的主要色调。 感受乐曲的节拍、速度、情绪感受乐曲的节拍、速度、情绪 思考:引子部分使用了哪些乐器演奏,思考:引子部分使用了哪些乐器演奏, 营造了什么样的音乐意境?营造了什么样的音乐意境? 竖琴,是一种大型拨竖琴,是一种大型拨 弦乐器,是现代管弦弦乐器,是现代管弦 乐团的重要乐器之一。乐团的重要乐器之一。 竖琴可作独奏、重奏竖琴可作独奏、重奏 和合奏,属多功

4、能的和合奏,属多功能的 复音乐器。其流传地复音乐器。其流传地 区甚广,在欧洲、美区甚广,在欧洲、美 洲和亚洲等地区亦有洲和亚洲等地区亦有 出现竖琴类的乐器。出现竖琴类的乐器。 竖琴在古埃及称为贝竖琴在古埃及称为贝 尼琴,古希腊和古罗尼琴,古希腊和古罗 马称为里拉琴。马称为里拉琴。 思考:思考: 第一主题主要由哪些乐器演奏,第一主题主要由哪些乐器演奏, 营造了什么场面?营造了什么场面? 圆号、单簧管的演奏,营造了豪圆号、单簧管的演奏,营造了豪 华、庄严的节庆场面华、庄严的节庆场面 比较项目比较项目 第第1-4小节,小节, 第第6-8小节小节 第第5小节,第小节,第9小节小节 旋律特点 节奏特点 演奏乐器 聆听第二主题,并思考:聆听第二主题,并思考: 比较项目比较项目 第第1-4小节,小节, 第第6-8小节小节 第第5小节,第小节,第9小节小节 旋律特点 优美、流畅 欢快、活泼 节奏特点 舒展 跳跃 演奏乐器 弦乐器组 木管乐器组 听辩第三、四主题听辩第三、四主题 听辩主题听辩主题 聆听音乐,感受歌曲情绪变化聆听音乐,感受歌曲情绪变化 平静安宁平静安宁-渐渐激动渐渐激动-无限感慨无限感慨 再再 见!见!

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