湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:520442 上传时间:2020-05-12 格式:PPT 页数:17 大小:2.11MB
下载 相关 举报
湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt_第1页
第1页 / 共17页
湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt_第2页
第2页 / 共17页
湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt_第3页
第3页 / 共17页
湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt_第4页
第4页 / 共17页
湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一课:歌唱祖国第一课:歌唱祖国 演唱:中华人民共和国国歌演唱:中华人民共和国国歌 演唱演唱: 采一束鲜花采一束鲜花 欣赏:中华人民共和国国歌(军乐队)欣赏:中华人民共和国国歌(军乐队) 欣赏:歌唱祖国欣赏:歌唱祖国 知识与技能:旋律进行、符点四分音知识与技能:旋律进行、符点四分音 符符 中华人名共和国国歌 聆听讨论:聆听讨论: 1 1、国歌的旋律、节奏、情感是怎样、国歌的旋律、节奏、情感是怎样 的?的? 2 2、说一说、说一说国歌国歌是在什么样的场是在什么样的场 合唱或奏的?合唱或奏的? 3 3、国歌国歌属于什么乐曲风格?属于什么乐曲风格? 4 4、国歌国歌里哪几个小节的旋律模里哪几个小节的

2、旋律模 仿的是军号声仿的是军号声? ? 认识进行曲认识进行曲 进行曲:是一种富有节奏步伐的歌曲。进行曲:是一种富有节奏步伐的歌曲。 最初产生于军队的战斗生活,用以鼓舞战士的最初产生于军队的战斗生活,用以鼓舞战士的 斗争意志,激发战士的战斗热情,后来人们在斗争意志,激发战士的战斗热情,后来人们在 社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的力社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的力 量和共同的决心。量和共同的决心。 雄劲刚键的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的雄劲刚键的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的 基本特点基本特点 学习演唱歌曲学习演唱歌曲 后半拍起唱、附点音符及三连阴后半拍起唱、附点音符及三连阴 的节

3、奏。的节奏。 带有带有记号的音,在演唱时要加记号的音,在演唱时要加 强力度。强力度。 旋律的进行旋律的进行上行(旋律由低上行(旋律由低 向高的连续进行叫做“上行”)向高的连续进行叫做“上行”) 聆听歌曲聆听歌曲歌唱祖国歌唱祖国 初步欣赏歌曲 问题:歌曲的演唱形式是怎样的?合唱、 齐唱还是独唱? 了解歌曲创作的时代背景以及歌曲表达了 怎样的思想感情? 复听复听歌唱祖国歌唱祖国全曲全曲 问题? 1、这首歌分为几个部分?(可以用画图的 方式表现出来。 2、每个部分是怎样的情绪?感受有什么不 同? 全曲共分为二个部分,副歌在前给人以豪迈全曲共分为二个部分,副歌在前给人以豪迈 雄健的感觉。主歌包含三段歌

4、词,在雄壮有雄健的感觉。主歌包含三段歌词,在雄壮有 力的音调中,柔和了真挚深切的赞美之情。力的音调中,柔和了真挚深切的赞美之情。 表现了中国朝气蓬勃、蒸蒸日表现了中国朝气蓬勃、蒸蒸日 上的崭新面貌,记录了新中国上的崭新面貌,记录了新中国 成立后中国人民奋进的步伐。成立后中国人民奋进的步伐。 知识点知识点 浮点节奏x.x、 切分节奏x x x 八分休止符0x 大跳音程八度 歌曲旋律优美、情感真挚,表歌曲旋律优美、情感真挚,表 达了少年儿童对祖国妈妈的热达了少年儿童对祖国妈妈的热 爱之情。最后一句“让春色铺爱之情。最后一句“让春色铺 满天涯”重复三次,感谢祖国满天涯”重复三次,感谢祖国 妈妈为我们带来的幸福生活,妈妈为我们带来的幸福生活, 把歌曲推向高潮结束。把歌曲推向高潮结束。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 湘艺版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d085c).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|