1、全国中等职业学校语文课程“创新杯”教师信息化教学说课大赛2017年信息时代会写写好软软实力实力职场，你不得不知道的邀请函职场，你不得不知道的邀请函教学分析教学策略教学反思教学过程1243内容目录一、教学分析1.教学内容2.教学对象3.教学目标4.教学难点一、教学分析收索：教材的选择应用文写作第三版第四章高等教育出版社邀请函2课时1.教学内容2.教学对象3.教学目标4.教学难点一、教学分析文化基础薄弱汽车营销专业三年级学生学习兴趣不高弱强动手能力信息化兴趣信息化 技术1.教学内容2.教学对象3.教学目标4.教学难点一、教学分析 知识 目标能力目标 情感 目标掌握邀请函的正确格式、内容要点能针对不
2、同主题活动，运用正确格式，写出内容准确的邀请函，并将其转换成大众喜闻乐见的电子邀请函。培养学生团 队协作能力，创新和实践能力。知识目标能力目标情感目标1.教学内容2.教学对象3.教学目标4.教学重难点一、教学分析9Inspire Presentation教学难点教学重点掌握邀请函的正确格式及内容要点。能够针对不同主题活动，写出内容准确的邀请函，并将文本式邀请函转成形式各异的电子邀请函。二、教学策略二、教学策略自学课前自检理清知识点二、教学策略课中不断内化，巩固和延伸培养能力拓展练习二、教学策略课后小组合作任务驱动法二、教学策略试写改错总结巩固点评2.小组合作1.任务驱动法3.信息教学手段二、教
3、学策略微课自创游戏希沃一体机云班课软件抽签易企秀APP三、教学过程1.课前激发兴趣2.游戏方式导入3.一次写突重点4.二次写攻难点5.巩成果拓延伸三、教学过程125个环节环节一 课前激发兴趣三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点登录云班课APP观看微课邀请函那些事学生完成课后测试三、教学过程游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点通过云班课APP收看率错误率教师课前激发兴趣三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点教师通过出错率分析系列 1,类别 1,4.3系列 1,类别 2,2.5系列 1,类别 3,3.5系列 2,类别
4、 1,2.4系列 2,类别 2,4.4系列 2,类别 3,1.8系列 3,类别 1,2系列 3,类别 2,2系列 3,类别 3,3本课重点下一步课堂教学设计提供的依据薄弱知识点邀请函正确的格式及内容要点环节二 游戏方式导入三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入（10分钟）二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点游戏的方式开启学习之旅三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入（10分钟）二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点标题称谓正文落款三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入（10分钟）二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点环节三 一次写突重点三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突
5、重点（30分钟）教师布置任务实施过程10分钟内完成写作任务三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点（30分钟）学习评价表1教师点评三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点巩成果拓延伸一次写突重点(30分钟)设计目的.实践写作层面理论知识层面.理论知识层面教师点评重点再次巩固加强环节四 二次写攻难点三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入巩成果拓延伸一次写突重点发布四个主题任务实施过程学生利用软件抽取二次写攻难点（45分钟）三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点易企秀制作邀请函增加学习乐趣有效推广和传播实施过程三、
6、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点主题任务锁定目标客户锁定目标客户客户需求利用图片、文利用图片、文字、音乐、配字、音乐、配色等手段色等手段邀约顾客内容准确的邀请函主题任务锁定目标客户锁定目标客户利用图片、文利用图片、文字、音乐、配字、音乐、配色等手段色等手段三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点作品一作品二作品三学习成果三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点各组互评学习评价表2点评过程三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一
7、次写突重点教师点评扫描二维码点赞结果点评过程评价方式三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写攻难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点多主题任务使写作难度提升，攻克难点ADD Y.理论知识层面基础写作层面灵活写作层面三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点信息能力增强，提高参与度三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点重点难点第二次突破得到攻克达到效果培养合作能力三、教学过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点（45分钟）巩成果拓延伸一次写突重点重难点岗位实际、实用性职业意识的培养情感目标的实现达到效果环节五 固成果拓延伸三、教学实施过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点固成果拓延伸一次写突重点教师布置作业，学生上传作业至云班课APP三、教学实施过程课前激发兴趣游戏方式导入二次写化难点固成果拓延伸一次写突重点收集作业完成情况 分析数据作用：锁定重点关注对象制定下一步教学方案四、教学反思 趣味性 实用性考核评价过程化、系统化、数据化四、教学反思亮点学习兴趣 课堂氛围成就感学习效果四、教学反思效果不足信息化更新迭代的速度非常快，需要投入更多的时间和精力学习和掌握信息化知识和技能。谢谢大家！
