1、 唱一唱，活气氛唱一唱，活气氛行行望望 讲一讲，明方法讲一讲，明方法 训练目标训练目标 了解中职单招题型，掌握解题基本方法了解中职单招题型，掌握解题基本方法 单招考试时间、科目及分值单招考试时间、科目及分值时间：时间：3月底月底科目：文化考试和综合素质测试科目：文化考试和综合素质测试文化考试：文化考试：300分分综合素质测试：综合素质测试：150分分古古语语作作现现文化考试内容、考试时间及分值文化考试内容、考试时间及分值考试内容：考试内容：语文语文、数学、英语、数学、英语考试时间：考试时间：150分钟分钟分分 值：值：300分分备注：备注：试卷含语数外三部分，各试卷含语数外三部分，各100分，
2、满分为分，满分为300分；各科均由分；各科均由选择题和非选择题选择题和非选择题2部分构成。部分构成。古古语语作作现现试卷构成试卷构成一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读二、文言文阅读（实词，（实词，1题题5分）分）三、文言文阅读（翻译、默写，三、文言文阅读（翻译、默写，2题题10分）分）四、现代文阅读（3题30分）五、写作（2题40分）一、基础知识及其运用（3题15分）1、字音字形（5分）2、词语（成语）使用（5分）3、病句辨析或其他（5分）方法：排除法方法：排除法口诀：找准入口，逐一排除。口诀：找准入口，逐一排除。读一读，强基础读一读，强基础一、语言文字运用。（本大题共一、语言文
3、字运用。（本大题共3小题，每题小题，每题5分，分，共共15分）分）1.下列词语字形书写和加点字读音全对的一项是（下列词语字形书写和加点字读音全对的一项是（）A.洞穴洞穴(xu)逡巡逡巡(qn)炒鱿鱼炒鱿鱼 两全齐美两全齐美B.慰藉慰藉(ji)亲睐亲睐 剧乐部剧乐部 荒诞不经荒诞不经(yn)C.觊觎觊觎(jin)憋脚憋脚(bi)挖墙角挖墙角 山清水秀山清水秀D.央浼央浼(mi)脉搏脉搏 志愿者志愿者 变生肘腋变生肘腋(zhu).D 试试一试一试，显身手，显身手.XXA项，项，“洞穴洞穴”应读应读dng xu；XA项，项，“两全齐美两全齐美”应改为应改为“两全两全其其美美”（美：美好。指（美：美好
4、。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处）；做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处）；B项，项，“亲睐亲睐”应为应为“青青睐睐”（青眼青眼,指人高兴的时候正指人高兴的时候正着看着看,黑色的眼珠在中间。比喻对人喜爱或重视）；黑色的眼珠在中间。比喻对人喜爱或重视）；.XB项，项，“荒诞不经荒诞不经”应读应读hung dn b jng（荒诞：荒唐（荒诞：荒唐离奇；不经：不合常理。形容言论荒谬，不合情理）；离奇；不经：不合常理。形容言论荒谬，不合情理）；XC项，项，“觊觎觊觎”应读应读j y；非分的希望或企图。；非分的希望或企图。C项，项，“憋脚憋脚”应为应为“蹩蹩脚脚”（bi jio质量低劣的质量
5、低劣的;不老练的不老练的或不圆滑的或不圆滑的;失意潦倒）；失意潦倒）；XC项，项，“挖墙角挖墙角”应为应为“挖墙挖墙脚脚”。比喻拆台，为贬义词。而。比喻拆台，为贬义词。而现今是指挖取竞争对手相关的人员、技术，从而使利益达现今是指挖取竞争对手相关的人员、技术，从而使利益达到最大化。到最大化。X2.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()A.作家在创作时会有意识地将作品中的人物塑造得比原形更丰富、作家在创作时会有意识地将作品中的人物塑造得比原形更丰富、更典型、更具审美性。更典型、更具审美性。B.对于毛坦厂中学对于毛坦厂中学,许多人多有微词，但白岩松却对之有更
6、深刻的许多人多有微词，但白岩松却对之有更深刻的理解理解天下兴亡，学子有路。天下兴亡，学子有路。C.做人当学君子之坦荡，鄙小人之戚戚做人当学君子之坦荡，鄙小人之戚戚,不耻趋炎附势摇尾乞怜之不耻趋炎附势摇尾乞怜之媚俗，独喜清明世界。媚俗，独喜清明世界。D.李克强总理讲起自己到基层考察了解到的形形色色证明多、办李克强总理讲起自己到基层考察了解到的形形色色证明多、办事难的案例后事难的案例后,要求各部门对各类证明事项进行全面清理。要求各部门对各类证明事项进行全面清理。AA项，原形指本来的形状，原来的形态，本来的状态；项，原形指本来的形状，原来的形态，本来的状态；改为改为“原型原型”B项，微词即微辞，指隐
7、含批评和不满的话语；项，微词即微辞，指隐含批评和不满的话语；C项，趋炎附势，趋：奔走；炎：热，比喻权势。项，趋炎附势，趋：奔走；炎：热，比喻权势。奉承和依附奉承和依附有权有势的人；有权有势的人；D项，形形色色，形容事物种类繁多，各式各样。合语境。项，形形色色，形容事物种类繁多，各式各样。合语境。3.下列句子中没有语病的一项是（下列句子中没有语病的一项是（）A.孩子的学习习惯，会在某种程度上决定孩子的成绩的优秀。孩子的学习习惯，会在某种程度上决定孩子的成绩的优秀。B.上海合作组织青岛峰会上海合作组织青岛峰会.以以“弘扬上海精神，开启媒体合作弘扬上海精神，开启媒体合作新时代新时代”为主题，催生了上
8、合组织成员国强大的凝聚力。为主题，催生了上合组织成员国强大的凝聚力。C.职业教育与普通教育和成人教育相比较，更侧重于实践技能职业教育与普通教育和成人教育相比较，更侧重于实践技能和实际工作能力。和实际工作能力。D.十九大报告中提出，人与自然是生命共同体，人类必须保护十九大报告中提出，人与自然是生命共同体，人类必须保护自然、顺应自然、尊重自然。自然、顺应自然、尊重自然。BA项，项，“习惯习惯”与与“成绩的优秀成绩的优秀”一面对两面，一面对两面，“优秀优秀”前加前加“是否是否”；C项，项，“侧重于侧重于”成分残缺成分残缺“的培养的培养”；D项，项，“保护自然、顺应自然、尊重自然保护自然、顺应自然、尊
9、重自然”语序不当。语序不当。81束束缚缚_ 82.讣讣告告_83.言简意言简意赅赅_84力能力能扛扛鼎鼎_85.百百舸舸争流争流_86.脖脖颈颈_87股股肱肱_ 88.觥觥筹筹_ 89.佝佝偻偻_90污污垢垢_ 91.诟诟骂骂_ 92.桎梏桎梏_93粗粗犷犷_ 94.皈皈依依_ 95.日日晷晷_96刽刽子手子手_ 97.聒聒噪噪_ 98.骸骸骨骨_99引引吭吭高歌高歌_100.沆沆瀣一气瀣一气_ 81f 82.f 83.i 84.n 85.86n 87.n 88.n 89.u 90.u91u 92.zh 93.un 94.u 95.u96u 97.u 98.hi 99.hn 100.hn记一记
10、，腋成裘记一记，腋成裘二、文言文阅读（3题15分）4、选择题（5分）5、翻译题（6分）6、默写题（2句4分）原则：词不离句，句不离文。原则：词不离句，句不离文。方法：通读全文，掌握文意；方法：通读全文，掌握文意；直译为主，意译为辅；直译为主，意译为辅；留调换补，恰当处理。留调换补，恰当处理。二、文言文阅读。（本大题共二、文言文阅读。（本大题共3小题，第小题，第4小题小题5分，第分，第5小题小题6分，第分，第6小题小题4分，共分，共15分）分）异史氏曰异史氏曰:“天子偶用一物，未必不过此已忘天子偶用一物，未必不过此已忘;而奉行者即而奉行者即为定例。加之官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子为定
11、例。加之官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉!天将天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之:一人飞一人飞升，仙及鸡犬。信夫升，仙及鸡犬。信夫!”(节选自蒲松龄促织）节选自蒲松龄促织）.译文译文 异史氏曰【异史氏说】异史氏曰【异史氏说】:“:“天子偶用一物【皇帝偶尔使天子偶用一物【皇帝偶尔使用一件东西】，未必不过此已忘【未必不是用过它就忘记
12、用一件东西】，未必不过此已忘【未必不是用过它就忘记了】了】;而奉行者即为定例【然而下面执行的人却把它作为一成而奉行者即为定例【然而下面执行的人却把它作为一成不变的惯例】。加之官贪吏虐【加上官吏贪婪暴虐】，民日不变的惯例】。加之官贪吏虐【加上官吏贪婪暴虐】，民日贴妇卖儿【老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子】，更无休止贴妇卖儿【老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子】，更无休止【还是没完没了】。故天子一跬步【所以皇帝的一举一动】，【还是没完没了】。故天子一跬步【所以皇帝的一举一动】，皆关民命【都关系着老百姓的性命】，不可忽也【不可忽视皆关民命【都关系着老百姓的性命】，不可忽也【不可忽视啊】。独是成氏子以蠹贫【
13、只有成名这人因为官吏的侵害而啊】。独是成氏子以蠹贫【只有成名这人因为官吏的侵害而贫穷】，以促织富【又因为进贡蟋蟀而致富】，裘马扬扬贫穷】，以促织富【又因为进贡蟋蟀而致富】，裘马扬扬【穿上名贵的皮衣，坐上豪华的车马，得意扬扬】。当其为【穿上名贵的皮衣，坐上豪华的车马，得意扬扬】。当其为里正【当他充当里正】、受扑责时【受到责打的时候】，岂里正【当他充当里正】、受扑责时【受到责打的时候】，岂意其至此哉【哪里想到他会有这种境遇呢】意其至此哉【哪里想到他会有这种境遇呢】!天将以酬长厚者天将以酬长厚者【老天要用这酬报那些老实忠厚的人】，遂使抚臣、令尹【老天要用这酬报那些老实忠厚的人】，遂使抚臣、令尹【就连
14、抚臣、县官】，并受促织恩荫【都受到蟋蟀的恩惠【就连抚臣、县官】，并受促织恩荫【都受到蟋蟀的恩惠了】。闻之【听说】了】。闻之【听说】:一人飞升【一人得道成仙】，仙及鸡犬一人飞升【一人得道成仙】，仙及鸡犬【连鸡狗都可以上天】。信夫【这话真是一点不假啊】【连鸡狗都可以上天】。信夫【这话真是一点不假啊】!”!”天将以酬长厚者：老天要用这酬报那些老实忠厚的人天将以酬长厚者：老天要用这酬报那些老实忠厚的人二、文言文阅读。（本大题共二、文言文阅读。（本大题共3小题，第小题，第4小题小题5分，分，第第5小题小题6分，第分，第6小题小题4分，共分，共15分）分）4.下列句子中加点词的解释，下列句子中加点词的解释
15、，不不正确的一项是（正确的一项是（）A.民日贴妇卖儿民日贴妇卖儿 贴妇卖儿贴妇卖儿:典妻卖子。典妻卖子。B.故天子一跬步故天子一跬步 跬步跬步:一举一动。一举一动。C.天将以酬长厚者天将以酬长厚者 长厚者长厚者:忠厚老实的人。忠厚老实的人。D.并受促织恩荫并受促织恩荫 恩荫恩荫:感恩保护。感恩保护。恩荫：恩惠荫庇恩荫：恩惠荫庇D.并受促织恩荫并受促织恩荫：都受到蟋蟀的恩惠了：都受到蟋蟀的恩惠了.民日贴妇卖儿民日贴妇卖儿：老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子：老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子故天子一跬步故天子一跬步：所以皇帝的一举一动：所以皇帝的一举一动5、请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。、请把选段
16、中的划线句子翻译成现代汉语。闻之闻之:一人飞升，仙及鸡犬。信夫一人飞升，仙及鸡犬。信夫!听说听说“一人得道成仙，全家连鸡狗都可以上天。一人得道成仙，全家连鸡狗都可以上天。”这话真这话真是一点不假啊！是一点不假啊！6.根据题意填写句子根据题意填写句子（1），千金散尽还复来。（李白将进，千金散尽还复来。（李白将进酒）酒）天生我材必有用天生我材必有用（2）苟以天下之大，）苟以天下之大，是又在六国，是又在六国下矣。（苏洵六国论）下矣。（苏洵六国论）下而从六国破亡之故事下而从六国破亡之故事四、现代文阅读（3题30分）阅读步骤及方法：阅读步骤及方法：三步法：三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。观其大略，
17、剔肉存骨，定点扫描。第一步：第一步：观其大略观其大略整体快速阅读，弄清体裁内容；整体快速阅读，弄清体裁内容；快速阅读捷径，前后标题注释。快速阅读捷径，前后标题注释。四、现代文阅读（3题30分）阅读步骤及方法：阅读步骤及方法：三步法：三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。观其大略，剔肉存骨，定点扫描。第二步：剔肉存骨第二步：剔肉存骨舍偏取正法：中心句、主句、主干。舍偏取正法：中心句、主句、主干。分层归纳法：概括段落大意。分层归纳法：概括段落大意。四、现代文阅读（3题30分）阅读步骤及方法：阅读步骤及方法：三步法：三步法：观其大略，剔肉存骨，定点扫描。观其大略，剔肉存骨，定点扫描。第三步：定点扫描
18、第三步：定点扫描找出段落句子，对应题干文章；找出段落句子，对应题干文章；上下扫描寻找，多数摘句作答；上下扫描寻找，多数摘句作答；循序渐进答题，前后参照验证。循序渐进答题，前后参照验证。77、8 8、99据题精答据题精答简答题目简答题目清晰其途，丰腴其实清晰其途，丰腴其实检索信息检索信息根据题目要求，在文本中择定重点阅读根据题目要求，在文本中择定重点阅读区域，提取承载答案信息的词句；区域，提取承载答案信息的词句；加工信息加工信息通过联想、推断，检索调动知识能力积通过联想、推断，检索调动知识能力积累，将答案信息加工为答案要点；累，将答案信息加工为答案要点；加工要点加工要点根据答案要点之间的主次和逻
19、辑关系，根据答案要点之间的主次和逻辑关系，连缀各要点，形成规范晓畅的答案；连缀各要点，形成规范晓畅的答案；*答题原则答题原则独立思考，不迷信参考答案。做到文本独立思考，不迷信参考答案。做到文本要点无一遗漏；回答无一词无根据。要点无一遗漏；回答无一词无根据。*四、现代文四、现代文阅读。（本大题共阅读。（本大题共3小题，共小题，共30分）分）刷子李刷子李冯骥才冯骥才 天津卫的人，全是硬碰硬站着的，手艺人靠的是手，手上有天津卫的人，全是硬碰硬站着的，手艺人靠的是手，手上有绝活，这是个公论。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央，没能绝活，这是个公论。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央，没能耐的，吃素，发
20、蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是一种活法。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙道是一种活法。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙:刻砖刘、刻砖刘、泥人张、风筝魏，天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当泥人张、风筝魏，天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。连在一起称呼。刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完
21、活，身上绝没有一个白点。别不信浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。生气愣说不信。一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶。点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那端茶。点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那.手绝活，一直半信丰疑手绝活，一直半信丰疑,这回非要亲眼瞧理。
22、那天。曹小三头一次这回非要亲眼瞧理。那天。曹小三头一次跟师傅出去干活。到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷装。到了那跟师傅出去干活。到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷装。到了那儿，刷于李跟营事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的儿，刷于李跟营事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑农黑裤。一他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑农黑裤。一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了动。双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟
23、地上一桶白浆较上了动。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋项后刷墙。屋顶尤其难一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋项后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶。立时身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶。立时匀勾实实一道白。白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高匀勾实实一道白。白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅只见师傅的手臂悠然摆来
24、，悠然摆去。如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，的手臂悠然摆来，悠然摆去。如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啦地清脆一响，极是好听。啪啪声里。那长长的带浆的毛刷便在墙面啦地清脆一响，极是好听。啪啪声里。一道道浆。衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一道道浆。衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷于李身上到底有没有白点。一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷于李身上到底有没有白点。刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下
25、一面墙。此刻，曹小三借着一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙.刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中
26、白，比白中黑更扎眼。完了扎眼。完了!师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话这时候，刷子李忽然朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧再仔细瞧瞧吧”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那
27、白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个那白点原是一个小洞小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞遗出来，看上刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞遗出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。明白呢。(有删改有删改).7.第段绕开刷子李而写天津的世俗民风第段
28、绕开刷子李而写天津的世俗民风,其作用是什么其作用是什么?答：交代故事背景，为刷子李的出场作铺垫。答：交代故事背景，为刷子李的出场作铺垫。对应文段对应文段 天津卫的人，全是硬碰硬站着的，手艺人靠的是手，天津卫的人，全是硬碰硬站着的，手艺人靠的是手，手上有绝活，这是个公论。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中手上有绝活，这是个公论。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央，没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，央，没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是一种活法。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙它地地道道是一种活法。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙:刻砖刘、泥人
29、张、风筝魏，天津人好把这种人的姓，和他们拿刻砖刘、泥人张、风筝魏，天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。手擅长的行当连在一起称呼。交代刷子李名称的由来。交代刷子李名称的由来。对应文段对应文段 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。活，身上绝没有一个白点。8.“刷子李刷子李”的技艺高超表现在哪儿的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写出他技艺高作者是怎样写出他技艺高超的超的?答：答：他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的作者是通
30、过两方面来表现他技艺高超的:一是直接描写他的一是直接描写他的 、刷浆时的、刷浆时的 ；二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。对应文段对应文段 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑农黑裤。一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟打开，果然一身黑农黑裤。一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了动。地上一桶白浆较上了动。对应文段对应文段 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶。立时匀勾实实一道白。白得透亮。白得清爽。过屋顶。立时匀勾实
31、实一道白。白得透亮。白得清爽。只见只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去如同伴着鼓点，和着琴音，每一如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啦地清脆一响，极是好听。摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啦地清脆一响，极是好听。啪啪声里。一道道浆。衔接得天衣无缝，啪啪声里。一道道浆。衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。平平整整打开一面雪白的屏障。对应文段对应文段 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信丰疑信丰疑,这回非要亲眼瞧理。这回非要亲眼瞧理。曹小三最关心的还是刷于
32、李身上到底有没有白点。曹小三最关心的还是刷于李身上到底有没有白点。完了完了!师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。忍不住还要扫一眼。衣着衣着动作动作【对应文段对应文段】此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种连一个芝麻大小
33、的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。神圣不可侵犯的威严。9.文章结尾写道文章结尾写道:“曹小三学徒头一天，见到听到学到的曹小三学徒头一天，见到听到学到的,恐怕别恐怕别人一辈子也不一定明白呢。人一辈子也不一定明白呢。”根据原文，请你说说曹小三见到根据原文，请你说说曹小三见到了什么了什么?学到了什么学到了什么?答：见到的答：见到的:师父技艺高超，人穷气不短师父技艺高超，人穷气不短(或气概不凡或气概不凡)。学到的学到的:手艺不是吹出来的，要从一撇一捺开始，好好学本手艺不是吹出来的，要从一撇一捺开始，好好学本事。事。【对应文段对应文段】可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子可
34、刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶。立时匀勾实实一道白。白得透亮。白得清爽。划过屋顶。立时匀勾实实一道白。白得透亮。白得清爽。只只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去一道道浆。衔接得天衣无一道道浆。衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“:“好好学本事吧好好学本事吧!”!”五、写作（40分）10、应用文写作（10分）10.2019年年3月月10日，方明按照合同向房东缴纳日，方明按照合同向房东缴纳2019年的房租
35、年的房租费费7200元元(人民币人民币)，请你替房东张洋写一张收条。，请你替房东张洋写一张收条。一张完整的收条包括标题，正文，署名和时间四部分。一张完整的收条包括标题，正文，署名和时间四部分。标题部分，居中标题部分，居中，一般写上一般写上“收条收条”或或“收据收据”字样；字样；正文部分，正文部分，提行空两格。提行空两格。一般要写明下列内容，即写明一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量收到的钱物的数量（大写）（大写）、物品的种类、规格等情况；、物品的种类、规格等情况；落款部分，一般要求写上收钱物的个人姓名，署上收到落款部分，一般要求写上收钱物的个人姓名，署上收到的具体日期的具体日期，一般还要
36、加盖公章。，一般还要加盖公章。五、写作（40分）11、材料作文（30分）五、作文五、作文。（。（30分）分）11.阅读下面的材料，根据要求写篇阅读下面的材料，根据要求写篇400字以上的文章。字以上的文章。19191919年年5 5月月4 4日，这一天，青年学生们振臂一呼，带着浓日，这一天，青年学生们振臂一呼，带着浓浓的爱国情怀，开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本浓的爱国情怀，开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的运动，这就是历史上的主义的运动，这就是历史上的“五四运动五四运动”。青年们用他们。青年们用他们的责任和担当，在历史上写下了浓墨重彩的一笔。的责任和担当，在历史上写下了浓墨重彩的一笔。在新时代的今天，我们青年又该用怎样的方式来继承五在新时代的今天，我们青年又该用怎样的方式来继承五四精神呢四精神呢?请谈谈你的感想和思考。请谈谈你的感想和思考。要求要求:题目自拟，立意自定；不得抄袭题目自拟，立意自定；不得抄袭,不得套作不得套作;用规范用规范汉字书写。汉字书写。谢谢大家！再 见！
