湘艺版四年级下册《音乐》第二课-(读谱唱歌)可爱的羊群-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:52d9f).ppt

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资源描述

1、 速度速度指音乐进行的快慢程度。指音乐进行的快慢程度。 速度速度是根据乐曲的内容、风格是根据乐曲的内容、风格来来决定决定快快 慢程度慢程度的的。 思考:思考:速度根据什么来决定快慢程度的?速度根据什么来决定快慢程度的? 思考:什么是速度?思考:什么是速度? 慢速 中速 快速 速度速度在音乐中有何在音乐中有何表现意义表现意义? 速度在音乐中的意义非常重大,各个音乐速度在音乐中的意义非常重大,各个音乐 形象的特点都是或多或少与进行的一定速度有形象的特点都是或多或少与进行的一定速度有 关,为了关,为了表现不同的情感和场面,表现不同的情感和场面,需要配合不需要配合不 同的速度和力度,才能完整地同的速度

2、和力度,才能完整地塑造塑造准确的准确的音乐音乐 形象。形象。 瑶族舞曲片段 运动员进行曲片段 摇篮曲片段 七色光之歌片段 优美、抒情, 中板 雄壮有力,中板 安静、温柔, 中板 欢快 、活泼 , 快板 天鹅片段 缓慢、宁静的,行板 葬礼进行曲 沉痛、悲伤 , 慢板 速度是一个非常重要的音乐速度是一个非常重要的音乐 元素,它影响了作品的情感与演元素,它影响了作品的情感与演 奏难度。奏难度。 为使音乐准确地表达出所要表现的思想感为使音乐准确地表达出所要表现的思想感 情,我们无论在演奏(演唱)任何音乐作品时情,我们无论在演奏(演唱)任何音乐作品时 ,都要仔细看清楚乐曲的速度要求,不但要注,都要仔细看

3、清楚乐曲的速度要求,不但要注 意基本速度,还要注意变化的速度,切不可掉意基本速度,还要注意变化的速度,切不可掉 以轻心,将音乐的速度随意改变,而引起音乐以轻心,将音乐的速度随意改变,而引起音乐 形象和情绪的扭曲。尊重作者真实的创作意图形象和情绪的扭曲。尊重作者真实的创作意图 是我们进行音乐演绎的基本依据,只有按照作是我们进行音乐演绎的基本依据,只有按照作 品的要求进行演奏(演唱),才能获得良好的品的要求进行演奏(演唱),才能获得良好的 演出效果。演出效果。 思考:思考: 同同一首歌曲或乐曲,使用一首歌曲或乐曲,使用不同不同的速度的速度 来进行演奏(演唱),会出现什么情况?来进行演奏(演唱),会

4、出现什么情况? 会描绘什么画面?会描绘什么画面? 管弦乐曲森吉德玛片段 缓慢而优美,描绘了美丽辽缓慢而优美,描绘了美丽辽 阔、清新宁静的草原景色。阔、清新宁静的草原景色。 欢快而热烈,描绘了蒙古族欢快而热烈,描绘了蒙古族 人民的幸福生活。人民的幸福生活。 同一首歌曲或乐曲,使用不同的速度同一首歌曲或乐曲,使用不同的速度 来进行演奏(演唱),会产生不同的音来进行演奏(演唱),会产生不同的音 乐形象,它所表达的情绪和情感也会有乐形象,它所表达的情绪和情感也会有 很大的区别,甚至是天壤之别。很大的区别,甚至是天壤之别。 可可爱爱的羊群的羊群 思考:思考: 歌曲的情绪怎样?采用了什么速度演唱,描绘歌曲的情绪怎样?采用了什么速度演唱,描绘 了什么画面?了什么画面? 可可爱爱的羊群的羊群 拓展:拓展: 如果我想表现另一幅画面,该用什么速如果我想表现另一幅画面,该用什么速 度和力度来唱。度和力度来唱。

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