湘艺版四年级下册《音乐》第六课-(演唱)摇篮曲-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:1002c).ppt

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1、 我们一起来听一首歌我们一起来听一首歌 刚才我们听到的歌刚才我们听到的歌 曲是?曲是? 问题一:问题一: 什么是摇篮曲?什么是摇篮曲? 问题二:问题二: 摇篮曲摇篮曲也叫也叫催眠曲。催眠曲。 原指母亲在摇篮旁为原指母亲在摇篮旁为 使婴儿安静入睡所唱的歌曲,使婴儿安静入睡所唱的歌曲, 后来逐渐发展成为一种独立后来逐渐发展成为一种独立 的音乐体裁。的音乐体裁。 旋律:柔美抒情旋律:柔美抒情 坚定有力坚定有力 速度:较慢速度:较慢 稍快稍快 情绪:温柔情绪:温柔 欢快欢快 亲切亲切 力度:强力度:强 较弱较弱 1、这首、这首摇篮摇篮 曲曲为我们描为我们描 绘了什么样的绘了什么样的 意境?意境? 2、

2、这首、这首摇篮曲摇篮曲 是什么拍子的?这是什么拍子的?这 种拍子的强弱规律种拍子的强弱规律 是什么?是什么? 探索一:探索一: 曲调:曲调: 摇篮曲摇篮曲音乐特点:音乐特点: 音乐音乐: 一般都具有温存、亲切、安宁一般都具有温存、亲切、安宁 的气氛。的气氛。 曲调:曲调: 平静、舒缓 平静、舒缓 、优美,充满母亲、优美,充满母亲 对孩子未来的祝福和希望。对孩子未来的祝福和希望。 节奏:节奏: 多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。 曲调平静、舒缓、优美,具有曲调平静、舒缓、优美,具有 温存、亲切、安宁温存、亲切、安宁的的气氛,表达气氛,表达 了母亲对孩子的爱与希望。了母亲对孩子的爱与希望。 摇篮曲摇篮曲 再见 让我们怀着感恩的心,用实际行动 报答妈妈的养育之恩,亲爱的孩子 们努力吧!

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