湘艺版四年级下册《音乐》第九课-(演唱)歌唱二小放牛郎-ppt课件--(配套教案编号:d0e8e).ppt

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3 歌唱二小放牛郎 导入导入 同学们读过二小放牛郎的故事吗? 请同学们听一听:音乐是以怎样的方式讲述二小 放牛郎的故事的?音乐的情绪是怎样的? 音乐卡片音乐卡片 同学们还听过哪些叙事歌曲? 叙事歌曲:用歌声叙说情节、讲述故事的一种声乐 体裁。 请同学们边听音乐边填写下表。 段落段落 故事情节故事情节 音乐情绪音乐情绪 演唱速度演唱速度 演唱力度演唱力度 演唱形式演唱形式 第一段 第二段 第三段 第四段 第五段 第六段 第七段 请同学们说一说:为什么在演唱过程中会做这些 艺术处理? 请同学们跟琴试着演唱第一段歌词,注意一字多 音处的音准。 请同学们仔细聆听歌曲的伴奏有什么特点?前奏 和多次出现的间奏对歌曲的表现有什么作用? 请同学们设计不同的表现形式(配乐朗诵、舞蹈 等)讲述二小放牛郎的故事。 音乐讲述故事的方式很多很多,除了声乐作品以 外,很多器乐作品也用独特的方式讲述了众多的 故事。同学们能说一说有哪些作品吗? 梁山伯与祝英台 十面埋伏 鳟鱼

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