8.3法治社会ppt课件-(部)统编版《高中政治》必修第三册.pptx

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1、全面依法治国的总目标?建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家要求第一框题第一框题第二框题第二框题第三框题第三框题目标主体基础一体推进,共同建设一体推进,共同建设整体感知8.38.3 法治社会法治社会1、什么是法治社会?(含义、特征)2、怎样建设法治社会?(怎么办)3、建设法治社会的意义?(为什么)阅读“特斯拉车主维权引争议”图文信息。4月19日,在上海车展特斯拉展台,一名女子身穿印有“刹车失灵”的T恤,爬上车顶大喊“特斯拉刹车失灵”,引来参观者围观,随后女车主被工作人员带离。20日,上海警方发布通报称,该女子因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。思考:思考:查阅资料,结合所学知识,说说

2、查阅资料,结合所学知识,说说你对特斯拉你对特斯拉“车顶维权车顶维权”的看法。的看法。提示:提示:启示:启示:要尊法学法用法,要尊法学法用法,增强法治意识,用增强法治意识,用合法途径和程序处合法途径和程序处理纠纷、化解矛盾、理纠纷、化解矛盾、维护权益。维护权益。积极为积极为建设法治社会贡献建设法治社会贡献力量。力量。法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。实施效果角度是法治社会的目标一、法治社会的内涵1、法治社会的含义法治意识角度是法治社会的前提法律实施角度是法治社会的保证一切法律中,最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里

3、!法国让.雅克卢梭全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求一、法治社会的内涵要求要求:在法治社会中,:在法治社会中,人人尊法学法守法用法人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织,全体公民、社会组织对于法律发对于法律发自内心地认可和接受,自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。一、法治社会的内涵2、法治社会的特征法治意识角度:信法深化拓展:深化拓展:全社会对法治普遍信仰的条件全社会对法治普遍信仰的条件第一,立良法第一,立良法。良法必须紧扣本国实际。良法

4、必须紧扣本国实际,否则立法就是无本之木。否则立法就是无本之木。第二,正司法第二,正司法。公正是司法的灵魂。有了良法,司法不公。公正是司法的灵魂。有了良法,司法不公,法律信仰只能是法律信仰只能是纸上谈兵。纸上谈兵。第三,严执法第三,严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证。严格执法是政府取信于民的重要保证,不仅事关政府的光辉不仅事关政府的光辉形象形象,而且关乎民众法律信仰的形成。而且关乎民众法律信仰的形成。第四,重守法第四,重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育。必须继续坚定不移地推进普法教育,让普通百姓在知法懂法让普通百姓在知法懂法的基础上守法。的基础上守法。2 2021021年年5 5月月1

5、 1日起,遛狗不拴绳违法。那么,新规即将实施前,日起,遛狗不拴绳违法。那么,新规即将实施前,A A州市民遛狗现州市民遛狗现状如何状如何?2021 2021年年3 3月月2828日、日、2929日、日、3030日,连续三天,记者在市区街头巷尾及公园、廊道日,连续三天,记者在市区街头巷尾及公园、廊道走访时发现,走访时发现,遛狗不拴绳现象相比以前明显减少,遛狗不拴绳现象相比以前明显减少,一一些不文明养犬情况也有所好些不文明养犬情况也有所好转。转。记者在花园路、农业路、经三路、金水路等多条道路走访时发现,不管是大记者在花园路、农业路、经三路、金水路等多条道路走访时发现,不管是大狗,还是小狗,狗,还是小

6、狗,很多爱狗人士大多都系着绳子很多爱狗人士大多都系着绳子,除了个别流浪狗外,很少见不拴,除了个别流浪狗外,很少见不拴狗绳的现象。狗绳的现象。“现在比以前好多了。现在比以前好多了。”走访中,有市民表示,走访中,有市民表示,饲养者的自觉性有饲养者的自觉性有所提高,大家自我保护意识也逐渐增强了。所提高,大家自我保护意识也逐渐增强了。3 3月月2828日,正逢周日。记者在北龙湖湿地公园看到,当天游客比较多,由于是日,正逢周日。记者在北龙湖湿地公园看到,当天游客比较多,由于是开放式湿地公园,开放式湿地公园,很多狗主人用绳子牵着狗狗,开心地踏春郊游。很多狗主人用绳子牵着狗狗,开心地踏春郊游。探究问题:材料

7、体现法治社会的什么表现?法律得到有效实施和普遍遵守材料一要求要求:无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求得以普遍法律的要求得以普遍的遵守的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。一、法治社会的内涵2、法治社会的特征法律实施角度:守法”法贵必行“、“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”要求:要求:在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、

8、诉和解、调解、仲裁、诉讼讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。等方式有效处理纠纷、化解矛盾。3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。一、法治社会的内涵2、法治社会的特征实施效果角度:用法当事人发生纠纷时当事人发生纠纷时可以可以再再行协商行协商,在尊重双方利益的在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达基础上,就争议的事项达成一致成一致,从而从而解决纠纷解决纠纷的的方式方式。(没有第三方参加)(没有第三方参加)通过通过第三方的疏导、第三方的疏导、说服教育说服教育,促使发生促使发生纠纷的当事人自愿达纠纷的当事人自愿达成协议成协议,解决纠纷。,解决纠纷。(中立的第三方)(中立的第三方)双方当事人

9、协议将争双方当事人协议将争议提交议提交(具有公认地(具有公认地位的仲裁机构)第三位的仲裁机构)第三者者,由,由仲裁机构仲裁机构对争对争议的是非曲直进行评议的是非曲直进行评判并做出裁决。判并做出裁决。俗称俗称“打官司打官司”,它是在纠它是在纠纷主体的参与下,由纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠依照法定程序解决具体纠纷的活动。纷的活动。诉讼分为诉讼分为民事诉讼、行政诉民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼讼和刑事诉讼三种类型。诉三种类型。诉讼是解决纠纷的讼是解决纠纷的最后途径最后途径。全社会对法治普遍信全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全仰,实施法治成为全社会的一致追求。社会的一致追求。宪法和

10、法律得到有效宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切决,公平正义得到切实维护和实现。实维护和实现。一、法治社会的内涵小结:法治社会的特征信法守法用法只有全社会普遍具有了法治意识,法律才能得到有效的实施,才能达到公平正义的实施效果2、具体措施:1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。2)提高社会治理法治化水平。3)建设完备的法律服务体系。4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。二、怎样建设法治社会?1、总要求:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。世界上最牛的一句

11、话:判断一个人是不是真牛真牛,不是他开着豪车,住着豪宅,而是当他看到有老人摔倒的时候,他敢过去扶!即使被讹诈或者诬陷也会淡然潇洒的说一句:“有事找我律师谈!”思考:这个人牛的原因是什么?他为什么不怕讹?因为他懂法,他的法律意识强因为他懂法,他的法律意识强探究“有事请找我的律师谈”必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。二、怎样建设法治社会?1、建设法治社会的具体措施1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。原因措施 法治社会建设需要全社会共同参与措施:措施:多多元主体:元主体:深化基层组织和部门、行深化基

12、层组织和部门、行业依法治理,支持各类业依法治理,支持各类社会主体自我约社会主体自我约束、自我管理束、自我管理。社会规范:社会规范:发挥发挥市民公约、乡规民约、市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程行业规章、团体章程等等社会规范社会规范在社会在社会治理中治理中的积极作用的积极作用。二、怎样建设法治社会?1、建设法治社会的要求2)提高社会治理法治化水平n 法治社会中的“法”既包括国家的法律制度,还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。n 法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。社会治理是指政府、社会组织、社会治理是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等

13、企事业单位、社区以及个人等多多种主体种主体通过平等的通过平等的合作、对话、合作、对话、协商、沟通协商、沟通等等方式方式,依法对社会,依法对社会事务、社会生活事务、社会生活进行进行引导和规范引导和规范,最终最终实现公共利益最大化实现公共利益最大化的过程。的过程。体系:推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,落实:保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。二、怎样建设法治社会?1、建设法治社会的要求3)建设完备的法律服务体系。要求:公共法律服务是政府公共职能的重要组成部分,是保障和改善民生的重要举措,是全面依法治国的基础性

14、、服务性和保障性工作。(1)提供法律知识普及教育和法治文化活动(2)为经济困难经济困难和特殊案件特殊案件当事人提供法律援助法律援助(3)开展公益性法律顾问、法律咨询、辩护、代理、公证、司法鉴定等法律服务(4)人民调解活动等知识拓展法律援助 法律援助是指由法律援助是指由政府设立的法律政府设立的法律援助机构为经济困难或特殊案件的援助机构为经济困难或特殊案件的当事人无偿提供法律服务的一项法当事人无偿提供法律服务的一项法律保障制度律保障制度,是一项扶助贫弱、保,是一项扶助贫弱、保障社会弱势群体合法权益的社会公障社会弱势群体合法权益的社会公益事业。益事业。受援对象一般为经济困难者、残受援对象一般为经济困

15、难者、残疾者、弱者,或者经人民法院指定疾者、弱者,或者经人民法院指定的特殊对象。的特殊对象。法律援助咨询电话:12348司法救助,又称诉讼救助,是指司法机关对于当事人因经济确有困难,向政法委申报给予经济救助的制度。知识拓展司法援助 法治:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。机制:完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。二、怎样建设法治社会?1、建设法治社会的要求4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。多元化纠纷解决机制诉讼方式法院判决非诉讼方式调解(人民调解、司法调解、行政调解)、当事人和解、行政裁决、行

16、政复议、仲裁、信访等。要求:多元化纠纷解决机制诉讼方式:诉讼方式:打官司,由打官司,由法院判决法院判决非诉讼方式:非诉讼方式:当事人和解、当事人和解、调解调解(人民调解、(人民调解、行政行政调解、调解、司法司法调解)、调解)、行政裁决、行政复议行政裁决、行政复议、仲裁、信访等。、仲裁、信访等。知识拓展类别人民调解人民调解行政调解行政调解司法调解司法调解区区别别主体不同主体不同 人民调解委员会行政部门人民法院内容不同内容不同主要调解民间纠纷主要调解具有行政管理隶属关系人的纠纷主要调解诉讼过程中民事案件、行政赔偿案件、刑事自诉案件和附带民事诉讼案件及执行和解案件等性质不同性质不同非诉讼活动诉讼外调

17、解诉讼活动联系联系都是解决纠纷当事人的纷争的一种重要方式;采用的方法都是通过说服教育、宣传法律政策,促使当事人互相谅解达成和解协议,消除纷争;适用的原则基本上都是“自愿原则”“合法原则”“查明事实、分清责任原则”是指是指行政主体行政主体依照法律授权和法定程序,对当事人之间发生的依照法律授权和法定程序,对当事人之间发生的与行与行政管理活动密切相关的政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。的具体行政行为。行政裁决知识拓展行政复议是指当是指当公民、法人和其他组织公民、法人和其他组织认为认为行政机关行政机关的具体行政行为的具体行

18、政行为侵犯其合侵犯其合法权益法权益,依法申请有关行政机关对该,依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性具体行政行为的合法性与适当性进行审查,并作出裁决的活动。进行审查,并作出裁决的活动。行政复议 下列情况之一的,公民、法人或者其他组织可以依法申下列情况之一的,公民、法人或者其他组织可以依法申请行政复议:请行政复议:1 1、对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非、对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服行政处罚决

19、定不服的的;2 2、对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结、对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等财产等行政强制措施决定不服行政强制措施决定不服的的;.知识拓展比较一下,行政裁决和行政复议。行政裁决的对象是民事纠纷,行政复议的对象是行政纠纷。具体措施:1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。2)提高社会治理法治化水平。3)建设完备的法律服务体系。4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。二、怎样建设法治社会?小结:建设法治社会的要求总要求:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。四有有意识有氛围有依托有机制 社会秩序角度三、建设法治社会的重要意义

20、(1)通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。社会和谐角度含义特征(3点)开展法治宣传教育树立法治意识提高社会治理法治化水平建设完备的法律服务体系健全社会矛盾纠纷预防化解机制课堂小结1.20211.2021年年3 3月,临沂市妇联在全市组织开展月,临沂市妇联在全市组织开展“三八维权周三八维权周”普法宣传活动,活动通普法宣传活动,活动通过举办法律专题讲座,设立反家庭暴力等方面的心理咨询站、播放法律专题片等多过举办法律专题讲座,设立反家庭暴力等方面的心理咨询站、播放法律专题片等多种途

21、径,重点宣传民法典等法律法规。开展这一活动带来的积极影响有种途径,重点宣传民法典等法律法规。开展这一活动带来的积极影响有()有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性有利于促进家庭文明幸福,社会和谐稳定有利于促进家庭文明幸福,社会和谐稳定提高了公民的道德素质和社会责任感提高了公民的道德素质和社会责任感使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者A AB BC CD DA【解析】:【解析】:“三八维权周三八维权周”普法宣传活动通过举办法律专题讲座,设立反家庭暴力等方面的心普法宣传活动通过举办法律专题讲座,设立反家庭暴力等方

22、面的心理咨询站、播放法律专题片等多种途径,重点宣传民法典等法律法规。开展这一活动带来的积理咨询站、播放法律专题片等多种途径,重点宣传民法典等法律法规。开展这一活动带来的积极影响有有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有利于促进家庭文明幸福,社会和谐稳定,极影响有有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有利于促进家庭文明幸福,社会和谐稳定,故入选。:活动重点宣传民法典等法律法规,与公民的故入选。:活动重点宣传民法典等法律法规,与公民的道德素质无关道德素质无关,故不选。:,故不选。:使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者的使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者的说法太绝对说法太绝对,故不

23、选。,故不选。2 2.建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够更好地协建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够更好地协调各方利益关系,构建社会主义和谐社会。下列属于建设法治社会的措施的是调各方利益关系,构建社会主义和谐社会。下列属于建设法治社会的措施的是()()不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束、自我管理提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我

24、约束、自我管理强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位A AB BC CD DB【解析】:不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,提高社会治理法治化水平,【解析】:不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束、自我管理等,是建设法治社会的有效措施,符合题意。:完善法支持各类社会主体自我约束、自我管理等,是建设法治社会的有效措施,符合题意。:完善法律援助制度,律援助制度,扩大扩大援助范围,而援助范围,而不是缩小不是缩小援助范围,错误。:强化援助范围,错误。:强化法律法律在维护群

25、众权益、化解社在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,错误。会矛盾中的权威地位,错误。3.3.法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列观点和行为体现这一要求的是序的社会。下列观点和行为体现这一要求的是()小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划花小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划花因航班延误因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场部分乘客以维权为由大闹机场纳税是公民的义务纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税某私营企业老板总是主动纳税王某作为国家机关工作

26、人员王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密坚决保守国家秘密A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析:法治社会的特征之一是宪法和法律得到有效实施和普遍遵守法治社会的特征之一是宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,中小红的行为和中部分乘中小红的行为和中部分乘客的行为都是没有遵守法律的表现客的行为都是没有遵守法律的表现,排除排除;正确且符合题意。正确且符合题意。D4.4.对医院治疗不满意对医院治疗不满意,于是揪着医生不放于是揪着医生不放;劳动纠纷商议无果劳动纠纷商议无果,就采取极就采取极端方式示威端方式示威;发生事故不走法律程序发生事故不走法律程序,聚众大吵大闹聚众大吵大闹不知从何时起不知从何时起,

27、一些人遇事就靠一些人遇事就靠“闹闹”来解决来解决,似乎不闹就得不到合理解决。靠似乎不闹就得不到合理解决。靠“闹闹”解决问题解决问题()是生活中一种既方便又高效的维权方式缺乏法治观念和思维是生活中一种既方便又高效的维权方式缺乏法治观念和思维,不不能理性表达诉求说明法律不能解决社会生活中的所有问题启能理性表达诉求说明法律不能解决社会生活中的所有问题启示需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制示需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析:材料说明靠材料说明靠“闹闹”解决问题的方式缺乏法治观念和思维解决问题的方式缺乏法治观念和思维,不能理性表达诉求不能理性表达诉求,启示需要健全社

28、启示需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制会矛盾纠纷预防化解机制,符合题意符合题意;把靠把靠“闹闹”解决问题看作是生活中一种既方便又高效的维解决问题看作是生活中一种既方便又高效的维权方式明显是错误的权方式明显是错误的,排除排除;“;“法律不能解决社会生活中的所有问题法律不能解决社会生活中的所有问题”说法正确说法正确,但但不符合材料主不符合材料主旨旨,排除。排除。C5 5刘某在餐馆就餐时不小心被热油大面积烫伤,引发人身损害赔偿纠纷。刘某在餐馆就餐时不小心被热油大面积烫伤,引发人身损害赔偿纠纷。由于刘某家庭困难,司法所为其提供法律援助,促成双方就赔偿及后续治由于刘某家庭困难,司法所为其提供法律援助,促成

29、双方就赔偿及后续治疗达成一致。该案例中的法律援助(疗达成一致。该案例中的法律援助()为刘某保障自身合法权益提供无偿法律服务为刘某保障自身合法权益提供无偿法律服务目的在于帮助受援公民获得更多经济赔偿目的在于帮助受援公民获得更多经济赔偿是法律赋予公民解决民事纠纷的一项权利是法律赋予公民解决民事纠纷的一项权利保障刘某平等享受法律保护,维护公平正义保障刘某平等享受法律保护,维护公平正义A AB BC CD D解析解析::法律援助的:法律援助的目的目的是为了保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时是为了保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效获得及时有效的法律帮助的法律帮助,不是为了

30、帮助受援公民获得更多经济赔偿。错误。,不是为了帮助受援公民获得更多经济赔偿。错误。:法律援助是一种:法律援助是一种司法救济司法救济制度,是保障公民权利的一种制度,是保障公民权利的一种国家行为国家行为。不是法律赋予公民解决民事。不是法律赋予公民解决民事纠纷的一项权利。错误。纠纷的一项权利。错误。B归纳拓展:法治国家、法治政府、法治社会的关系法治国家法治政府法治社会区区别别内涵内涵实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会具体具体表现表现坚持宪法法律至上;

31、坚持良法之治;尊重和保障公民权利;规范国家权力的运行职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求;宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行;社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现具体具体要求要求推进宪法实施;建立完备的法律体系;完善法律实施机制把政府工作全面纳入法治轨道,用法治思维和法治方式履行职责;坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法开展法治宣传教育,树立法治意识;提高社会治理法治化水平;建设完备的法律服务体系;健全社会矛盾纠纷预防化解机制联系联系法治国家、法治政府、法治社会相互联系、相互支撑、相辅相成,是法治中国建设的三根支柱。法治国家是法治政府、法治社会建设的目标,法治政府、法治社会建设必须服从、服务于法治国家建设。法治政府是法治国家建设的主体和重点,是法治社会建设的先导和示范。法治社会是构筑法治国家的基础。

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