1、 1 课题课题 杜鹃杜鹃 学科学科 音乐 教学教学 目标目标 1、通过音乐体验活动,用自然轻巧的声音、活泼欢快的情绪演唱 歌曲杜鹃,并能体会歌曲的意境。 2、使学生在音乐活动中,体会歌曲两种不同的音乐情绪。 3、学生能够稳定地与同伴进行三声部轮唱,在轮唱中感受、体验 美妙的和声。 课时课时 2 课时 一、 练声导入 1、 把学生分成三个声部。 2、 先分声部练习视唱。 3、 三个声部按和声模唱练声曲。 4、 三个声部用杜鹃“咕咕”的声音模唱练声曲。 设计意图：用和声练习引入本节课的主题，并初步感受杜鹃这首合唱歌曲 的意境。 二、 复习二部轮唱 复习二部轮唱歌曲两只老虎 让学生再次感受二声部轮唱
2、的感觉。 三、 认识轮唱的含义 轮唱是卡农曲的一种，有二部、三部、四部等轮唱曲，歌唱者分成若干部， 先后唱出同一曲调，各部进出，次序及距离极有规律。而且各部之间必须有良好的和 声关系，唱起来才会有和谐的美感。 四、 学唱歌曲 1、 听一听 听歌曲杜鹃，让学生先感受三部轮唱歌曲的唱法。 2、 唱歌谱 老师分组教唱曲谱（设计意图：让学生在学习歌曲中更牢固的学习乐理知 识及练习视唱音准） 3、 唱歌词 分组跟唱歌词 （设计意图：让学生更清楚的知道自己声部所唱部分旋律及旋律音准） 4、 小组合作 一声部与二声部合作，三声部聆听。 一声部与三声部合作，二声部聆听。 二声部与三声部合作，一声部聆听。 5、 三个声部跟伴奏音乐一起唱，体验轮唱及和声的美。 6、 每个声部推选两名同学到讲台上唱。 五、 欣赏 1、 欣赏歌曲 老爷爷赶鸭 说出歌曲是几声部轮唱？ 2、 欣赏视频 欣赏视频歌曲保卫黄河，感受轮唱在合唱歌曲中的艺术魅力。 2 六、 小结 学生分三组边唱，同时模仿小鸟的“飞”出教室。 作业作业 同学们，轮唱的歌曲还有很多很多优秀的作品，希望大家平时欣赏合唱歌曲是留 意哪些歌曲是轮唱（卡农曲）。 教学教学 反思反思 轮轮唱是合唱艺术的一种演唱形式，加上完美的和声，使得一首合唱歌曲更具艺术唱是合唱艺术的一种演唱形式，加上完美的和声，使得一首合唱歌曲更具艺术 魅力。魅力。
