1、专题六专题六 三、罗马人的法律三、罗马人的法律“辉煌属于辉煌属于希腊希腊！宏伟归于！宏伟归于罗马罗马！”课标要求课标要求 了解了解罗马法的主要内容，罗马法的主要内容，及其在及其在维系罗马帝国统治中的维系罗马帝国统治中的作用作用，理解，理解法律在人类社会生活中的价值。法律在人类社会生活中的价值。395年帝国分裂为东西两部，年帝国分裂为东西两部，476年西罗马帝国灭亡，年西罗马帝国灭亡，1453年东罗马帝国灭亡年东罗马帝国灭亡习惯法习惯法成文法成文法公民法公民法万民法万民法起源起源发展发展罗马法罗马法指指公元前公元前6 6世纪末至公元世纪末至公元7 7世纪世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。古代
2、罗马制定和实施的全部罗马法律。完备完备民法大全民法大全公元前公元前6 6世纪世纪公元前公元前449449年年 罗马建国到公元前罗马建国到公元前3 3世纪中世纪中 罗马帝国时期（公元罗马帝国时期（公元3世纪）世纪）查士丁尼时期（公元查士丁尼时期（公元6世纪）世纪）成熟成熟自然法自然法起源起源习惯法习惯法 成文法成文法(BC449)十二铜表法十二铜表法发展发展公民法公民法万民法万民法成熟成熟自然法自然法罗马共和国罗马共和国罗马帝国罗马帝国罗马建城罗马建城（公元前（公元前8世纪）世纪）王政时代王政时代（公元前（公元前509年年公元前公元前27年）年）（公元前（公元前27年公元年公元476年）年）罗马
3、法的发展过程罗马法的发展过程罗马国家的发展过程罗马国家的发展过程不断发展不断发展走向成熟走向成熟国家发展疆域扩大国家发展疆域扩大完备完备民法大全民法大全查士丁尼时期查士丁尼时期（公元（公元6世纪）世纪）成文法成文法：指经有立法权的国家机关制定或认可，：指经有立法权的国家机关制定或认可，并并以以法律条文作为表现形式法律条文作为表现形式的法律的总称。的法律的总称。随意性随意性伸缩性伸缩性【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 探究：习惯法向成文法转变的原因？探究：习惯法向成文法转变的原因？社会经济的进步与奴隶制国家社会经济的进步与奴隶制国家的产生的产生习惯
4、法本身的弊端习惯法本身的弊端平民与贵族的斗争平民与贵族的斗争【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 第第8 8表：如果有人打断自由人的骨头，他须表：如果有人打断自由人的骨头，他须偿付偿付 300300阿司罚金；如被打折骨头的是阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶奴隶，罚，罚金可以金可以减半减半。第第1111表（婚姻）：禁止表（婚姻）：禁止贵族与平民贵族与平民通婚。通婚。第第8 8表表 毁伤他人肢体而不能和解的，他人毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得以同态复仇而亦得以同态复仇而“毁伤其肢体毁伤其肢体”。十二铜表法十二铜表法【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课
5、件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 十二铜表法十二铜表法不仅规定了不仅规定了残酷的奴隶制残酷的奴隶制，而，而 且还规定了且还规定了极为严酷的债务奴役制极为严酷的债务奴役制。如第三表。如第三表 中规定，在一定时期后债权人可将债务人处死中规定，在一定时期后债权人可将债务人处死 或卖至台伯河以外之外邦；如果有多数债权人或卖至台伯河以外之外邦；如果有多数债权人 时，他们甚至可以将债务人的尸体肢解，加以分配。时，他们甚至可以将债务人的尸体肢解，加以分配。十二铜表法十二铜表法规定，受伤害者在某些情况下规定，受伤害者在某些情况下 有权对肇事者给予同样的伤害。这种有权对肇事者给予同样的伤害。这种“以牙
6、还牙，以以牙还牙，以 眼还眼眼还眼”的解决纠纷方式叫做的解决纠纷方式叫做“同态复仇同态复仇”。在法律。在法律发发 展史的早期阶段，许多民族都保留着这种展史的早期阶段，许多民族都保留着这种古老古老的习俗。的习俗。债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件十二铜表法十二铜表法有什么特点？其实质如何？有什么特点？其实质如何？特点：特点：1、保护私有财产；、保护私有财产；2、是以往罗马习惯法的汇
7、编；、是以往罗马习惯法的汇编；3、参杂着原始落后的古老习俗，保留了习、参杂着原始落后的古老习俗，保留了习惯法的落后习俗，如惯法的落后习俗，如“同态复仇同态复仇”；4、保留了某些维护贵族特权的不合理法规，、保留了某些维护贵族特权的不合理法规，主要还是维护奴隶主贵族的利益。主要还是维护奴隶主贵族的利益。实质实质：为了缓和阶级矛盾，维护奴隶主贵：为了缓和阶级矛盾，维护奴隶主贵族专政，巩固罗马共和国。族专政，巩固罗马共和国。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件评价评价参杂着原始、落后的古老习俗；参杂着原始、落后的古老习俗；【人民版】高中历史罗马人的法律PPT
8、课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 公民法：从罗马建国到公元前从罗马建国到公元前3 3世纪中叶，罗马产生的的法律。世纪中叶，罗马产生的的法律。万民法万民法：“各民族共有的法律”，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间关系的罗马法律。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件不列颠西班牙非 洲欧 洲黑 海小亚细亚亚 洲埃及高卢地 中 海罗马罗马思考：万民法产生的背景：思考：万民
9、法产生的背景：【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件原因一：帝国扩张带来了一系列问题原因一：帝国扩张带来了一系列问题原因二：公民法本身的弊端原因二：公民法本身的弊端原因三：商品贸易发达，要求摒弃繁琐的交原因三：商品贸易发达，要求摒弃繁琐的交易程序，并要求交易双方的平等。易程序，并要求交易双方的平等。原因四：希腊自然法思想的传入原因四：希腊自然法思想的传入 人口众多；事务繁杂；人口众多；事务繁杂；各民族秉性千差万别各民族秉性千差万别【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人
10、民版】高中历史罗马人的法律PPT课件公民：具有自由人自由人身份的罗马成年男子罗马成年男子。公民往往意味着各种特权各种特权。万民：帝国境内所有自由民。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件侧重国家事务和法律侧重国家事务和法律程序等，私法规范不程序等，私法规范不够完善够完善【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件自然法整个法律科学的思想基础和整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则。各种具体法规的指导原则。在自然法体系之下，人人生在
11、自然法体系之下，人人生而平等都有资格享有某些基而平等都有资格享有某些基本权利。本权利。标志着罗马法学的高度成熟标志着罗马法学的高度成熟。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件起源起源习惯法习惯法 成文法成文法(BC449)十二铜表法十二铜表法发展发展公民法公民法万民法万民法成熟成熟自然法自然法罗马共和国罗马共和国罗马帝国罗马帝国罗马建城罗马建城（公元前（公元前8世纪）世纪）王政时代王政时代（公元前（公元前509年年公元前公元前27年）年）（公元前（公元前27年公元年公元476年）年）罗马法的发展过程罗马法的发展过程 罗马国家的发展过程罗马国家的发展过程
12、不断发展不断发展走向成熟走向成熟国家发展疆域扩大国家发展疆域扩大问题设计：问题设计：总结罗马法发展历程的特点总结罗马法发展历程的特点由不成文到成文。史实：习惯法到十二铜表法到公民法、万民由不成文到成文。史实：习惯法到十二铜表法到公民法、万民法）；法）；有明确的法律条文到法律理念自然法（人人平等、公正至上）有明确的法律条文到法律理念自然法（人人平等、公正至上）伴随着罗马国家的发展疆域的扩大而不断发展完善走向成熟。伴随着罗马国家的发展疆域的扩大而不断发展完善走向成熟。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 习惯法、成文法、公民法、万民法、习惯法、成文法、公
13、民法、万民法、自然法之间关系如何？自然法之间关系如何？它们都是罗马法的重要组成部分。它们都是罗马法的重要组成部分。罗马法从形式来分，可以分为习惯法和成文法，罗马法从形式来分，可以分为习惯法和成文法，十二铜表法十二铜表法是罗马第一部成文法；是罗马第一部成文法；从适用范围来分，可以分为公民法和万民法；从适用范围来分，可以分为公民法和万民法；习惯法、成文法、公民法、万民法都是具体的习惯法、成文法、公民法、万民法都是具体的法律，而自然法则是一种法律观念。法律，而自然法则是一种法律观念。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件维系统治维系统治泽被后世泽被后世【人民
14、版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 探究：从罗马法看法律在人类社会生活中的价值 1.对古罗马社会的作用(1)罗马法律调节罗马社会矛盾和生活秩序，解决社会冲突，有利于社会的稳定和农业、手工业、商业的全面发展，维护了罗马奴隶主统治。(2)共和国时期：罗马法的实施，使平民的政治，经济和社会地位空前提高，从而激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。(3)帝国时期：罗马法较好地理顺了各种错综复杂的利益关系，从而巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件 2.对世界近现
15、代历史的影响(1)为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级反对封建制度，发展资本主义提供了有力武器(如自然法思想)。(2)近代欧美资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律(如英国权利法案、美国的独立宣言和1787年宪法、法国的民法典人权宣言等)。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件(3)罗马法明确指出私有财产神圣不可侵犯，对资本主义私有制的发展产生了深刻的影响。(4)对现代世界的立法和司法产生重要影响。资产阶级的陪审制度、律师制度、诉讼制度都源于罗马法。中国现行的民法通则和继承法等也深受其影响。局限性：局限性：维护贵族利益，保护奴隶制度，
16、维护贵族利益，保护奴隶制度，妇女权利受限。妇女权利受限。【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件【人民版】高中历史罗马人的法律PPT课件1.1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。3.3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；4.4.鉴于
17、历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；鉴于历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；5.5.明太祖废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；明太祖废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；6.6.是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；7.7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；8.在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构枢密院又与禁军管理机构“三衙三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。
