1、北师大版 数学 二年级 上册用乘法口诀求商（用乘法口诀求商（1 1）课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业除法除法课堂练习课堂练习9 9九折八五折一共有一共有4242只小鸟只小鸟6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子想一想：长颈鹿要准备几间房子？想一想：长颈鹿要准备几间房子？课前导入课前导入九折探究新知探究新知 求求4242里有几个里有几个6 6=42426 67 7长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。九折=42426 67 7房间房间小鸟小鸟1 16 62 212123 318184
2、 424245 530306 635357 74242长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。九折=42426 67 7 用连减法求商用连减法求商0 06 6121218182424 3030363642426 66 66 66 66 66 66 6长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。九折长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？=42426 67 7 根据乘法口诀求商根据乘法口诀求商求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数
3、里有几个另一个数，用除法计算。六（六（）四十二）四十二七七九折长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？=42426 67 7答：要准备答：要准备7 7间房子。间房子。一共有一共有4242只小鸟只小鸟6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子九折八五折一共有一共有4242只小鸟只小鸟6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子造一间房子需要造一间房子需要7 7块小木板。块小木板。长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？九折长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？=63637 79 9七（七（）六十三）六十三九九求求6363里有几个里有几个7 7。
4、九折长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？=63637 7求求6363里有几个里有几个7 7。答：造了答：造了9 9间房子。间房子。9 9（间）（间）九折一共有一共有4242只小鸟只小鸟6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子造一间房子需要造一间房子需要7 7块小木板。块小木板。还有几间空房子？还能住几只小鸟？还有几间空房子？还能住几只小鸟？九折还有几间空房子？还能住几只小鸟？还有几间空房子？还能住几只小鸟？答：还有答：还有2 2间房子，还能住间房子，还能住1212只小鸟。只小鸟。一共造了九间房子，已经住了一共造了九间房子，已经住了7 7间，间，剩下的每间住剩下的每
5、间住6 6只小鸟。只小鸟。2 26=126=12（只）（只）9-7=29-7=2（间）（间）课堂练习课堂练习1.811.81个气球，平均分成个气球，平均分成9 9组，每组几个，画图表示你组，每组几个，画图表示你是怎么算的？是怎么算的？8181个个81819=9=9 9（个）（个）答：每组答：每组9 9个。个。48488=8=答：可以装答：可以装6 6篮。篮。8 8根装一篮，根装一篮，可以装几篮？可以装几篮？我们拔了我们拔了4848根萝卜。根萝卜。（）八四十八）八四十八六六6 6（篮）（篮）6-2=46-2=4（篮）（篮）答：还剩答：还剩3232根。根。运走两篮，还剩运走两篮，还剩下几根萝卜？下
6、几根萝卜？先求出还剩几蓝萝卜。先求出还剩几蓝萝卜。4 48=328=32（根）（根）求求4 4个个8 8是多少用乘法计算是多少用乘法计算3.3.布置教室布置教室（1 1）如果每人搬）如果每人搬4 4盆，需要多少人？盆，需要多少人？36364=4=9 9（人）（人）四（四（）三十六）三十六九九答：需要答：需要9 9人。人。共有共有3636盆盆3.3.布置教室布置教室共有共有3636盆盆36366=6=6 6（盆）（盆）六（六（）三十六）三十六六六答：平均每人搬答：平均每人搬6 6盆。盆。（2 2）现在有）现在有6 6名同学，平均每人搬名同学，平均每人搬几盆？几盆？4.4.小兔安家。小兔安家。（1
7、 1）有）有4 4间房子，平均每间住几间房子，平均每间住几只小兔？只小兔？（2 2）如果每间住）如果每间住4 4只小兔，需要只小兔，需要几间房子？几间房子？（3 3）填表。）填表。每间住几只小兔每间住几只小兔4 46 6 房子数房子数3 38 8有有2424只小兔。只小兔。4.4.小兔安家。小兔安家。（1 1）有）有4 4间房子，平均每间住几间房子，平均每间住几只小兔？只小兔？24244=64=6（只）（只）答：平均每间住答：平均每间住6 6只小兔。只小兔。有有2424只小兔。只小兔。4.4.小兔安家。小兔安家。（2 2）如果每间住）如果每间住4 4只小兔，需要只小兔，需要几间房子？几间房子？
8、24244=64=6（间）（间）答：需要答：需要6 6间房子。间房子。有有2424只小兔。只小兔。（3 3）填表）填表每间住几只小兔每间住几只小兔4 46 6 房子数房子数3 38 86 68 84 43 324244=4=6 6（间）（间）24243=3=8 8（只）（只）24246=6=4 4（间）（间）24248=8=3 3（只）（只）有有2424只小兔。只小兔。4.4.小兔安家。小兔安家。54 54个珠子要穿成个珠子要穿成6 6串。串。（1 1）平均每串要多少珠子？）平均每串要多少珠子？（2 2）有）有8 8个小朋友，每人一串，还缺多少串？还要多少个个小朋友，每人一串，还缺多少串？还要
9、多少个珠子？珠子？（1 1）54546=96=9（个）（个）（2 2）9-8=19-8=1（串）（串）1 19=99=9（个）（个）答：还缺一串，还要答：还缺一串，还要9 9个珠子。个珠子。答：平均每串要答：平均每串要9 9个珠子。个珠子。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？运用乘法口诀求商运用乘法口诀求商运用除法计算时，先看运用除法计算时，先看除数除数是几，就想几是几，就想几的乘法口诀。的乘法口诀。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业伴你成长伴你成长北师大版 数学 二年级 上册用乘法口诀求商（用乘法口诀求商（2 2）课前导入课前导
10、入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业除法除法课堂练习课堂练习9 9课前导入课前导入今天我们要今天我们要分组做游戏，分组做游戏，每组只数要每组只数要相同。相同。可以分成几组？每组有几只？可以分成几组？每组有几只？一共有一共有1818只松鼠。只松鼠。九折探究新知探究新知可以分成几组可以分成几组每组几只每组几只从分从分2 2个个组开始组开始试一试。试一试。2 218182=92=918183=63=618186=36=318189=29=29 93 36 66 63 39 92 2里最大能填几？里最大能填几？4 425253 32020从乘从乘1 1开始一个一开始一个一个的试一试。个的
11、试一试。4 41=41=44 42=82=84 43=123=124 44=164=164 45=205=204 46=246=244 47=7=28 2828 282525，不符合题意。不符合题意。里能填里能填1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,6，最大能填，最大能填6 6。6 6里最大能填几？里最大能填几？可以用乘法口诀算可以用乘法口诀算一算。一算。28282525，不符合题意。，不符合题意。里不能填里不能填7 7，最大只能填，最大只能填6 6。四六二十四四六二十四四七二十八四七二十八4 425253 320206 6里最大能填几？里最大能填几？4 425253 32020从乘从乘1
12、 1开始一个一个开始一个一个的试一试。的试一试。3 31=31=33 32=62=63 33=93=93 34=124=123 35=155=153 36=186=183 37=7=21 2121 212020，不符合题意。，不符合题意。里能填里能填1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,6，最大能填，最大能填6 6。6 66 6里最大能填几？里最大能填几？4 425253 32020可以用乘法口诀可以用乘法口诀算一算。算一算。21212020，不符合题意。，不符合题意。里不能填里不能填7 7，最大只能填，最大只能填6 6。6 6三七二十一三七二十一三六十八三六十八6 6课堂练习课堂练习（）
13、6=546=544040（）=8=825=25=（）（）9 95 55 55 5六九五十四六九五十四 五八四十五八四十五五二十五五五二十五算一算算一算81819=549=549=9=72729=489=488=8=9 96 68 86 6用用8 8和和9 9的乘法的乘法口诀解答。口诀解答。算一算算一算56568=498=497=7=42427=637=637=7=用用7 7的乘法口诀的乘法口诀解答。解答。7 77 76 69 97 7=56=569=459=457 7=28=286=426=429 9=63=633 3=21=218=648=645=355=358 85 54 47 77 77
14、 78 87 7括号里最大能填几。括号里最大能填几。8 8（）70 70 6 6（）29 29 9 9（）50508 84 45 5括号里最大能填几。括号里最大能填几。（）9 955 55 （）7 765 65 （）5 548486 69 99 9（1 1）平均每个盘子装几个？）平均每个盘子装几个？12122=62=6（个）（个）答：平均每个盘子装答：平均每个盘子装6 6个。个。1212个个（2 2）如果每盘装）如果每盘装4 4个，需要几个盘子？个，需要几个盘子？12124=34=3（个）（个）答：需要答：需要3 3个盘子。个盘子。1212个个（3 3）填表）填表1212个个每盘装几个每盘装几
15、个盘子数盘子数2 29 93 36 66 63 39 92 2这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？计算括号里计算括号里最大或最小最大或最小能填几时，可能填几时，可以用乘法找到括号里以用乘法找到括号里符合条件的数符合条件的数，再从，再从这些数里这些数里找到最大或最小的数找到最大或最小的数 。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？计算括号里计算括号里最大或最小最大或最小能填几时，也能填几时，也可以看可以看除数是几除数是几，就想几的乘法口诀，根，就想几的乘法口诀，根据乘法口诀找到符合条件的数。据乘法口诀找到符合条件的数。课堂小结课堂小结1.从教材
16、课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业伴你成长伴你成长北师大版 数学 二年级 上册乘、除法的综合应用乘、除法的综合应用课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业除法除法课堂练习课堂练习9 9说一说：你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？说一说：你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？课前导入课前导入今年结了今年结了2020个南个南瓜瓜我身高我身高7 7厘米厘米摘了摘了5454个柿个柿子，每盒装子，每盒装6 6个。个。我身高我身高3535厘米。厘米。每筐能装每筐能装4 4个南瓜个南瓜九折探究新知探究新知=8 86 64848（根）（根）答：墙上挂着答：墙上挂
17、着4848根玉米。根玉米。每串每串8 8根玉米，根玉米，一共有一共有6 6串。串。求求6 6个个8 8是多少是多少用乘法计算。用乘法计算。墙上挂着多少根玉米？墙上挂着多少根玉米？九折求求5454里有几个里有几个6 6用用除法计算。除法计算。=54546 69 9摘了摘了5454个柿子，每盒装个柿子，每盒装6 6个。个。（个）（个）答：需要答：需要9 9个盒子。个盒子。需要几个盒子？需要几个盒子？九折九折一共有一共有1212只兔只兔子和子和4 4个笼子。个笼子。=12124 43 3（只）（只）答：平均每个笼子住答：平均每个笼子住3 3只兔子。只兔子。数一数数一数把把1212平均分成平均分成4
18、4份，求一份是份，求一份是多少用除法计多少用除法计算。算。平均每个笼子住多少只兔子？平均每个笼子住多少只兔子？九折=20204 45 5（筐）（筐）答：需要装答：需要装5 5筐。筐。需要装几筐？需要装几筐？今年结了今年结了2020个南瓜个南瓜每筐能装每筐能装4 4个南瓜个南瓜=35357 75 5答：黄瓜的青椒的答：黄瓜的青椒的5 5倍。倍。黄瓜的高度是青椒的黄瓜的高度是青椒的几倍几倍？我身高我身高7 7厘米厘米我身高我身高3535厘米厘米求求3535是是7 7的几倍用的几倍用除法计算。除法计算。表示倍数关系表示倍数关系不加不加单位名称单位名称想一想想一想课堂练习课堂练习老师发给我老师发给我们
19、们2424张彩纸，张彩纸，我们小组的我们小组的同学要平均同学要平均分。分。我们第一小我们第一小组每人穿了组每人穿了一串项链，一串项链，穿一串项链穿一串项链需要需要9 9颗珠子。颗珠子。我们小组折了我们小组折了3232只千纸鹤。只千纸鹤。你能提出哪些用你能提出哪些用乘法乘法或或除法除法解决的问题？说一说，算一算。解决的问题？说一说，算一算。老师发给我们老师发给我们2424张彩张彩纸，我们小组的同学纸，我们小组的同学要平均分。要平均分。每桌有每桌有8 8个人个人。平均每人分几张纸？平均每人分几张纸？24248=8=3 3（张）（张）口答：平均每人分口答：平均每人分3 3张纸。张纸。（）八二十四）八
20、二十四三三想：想：我们第一小组每我们第一小组每人穿了一串项链，人穿了一串项链，穿一串项链需要穿一串项链需要9 9颗珠子。颗珠子。一共需要多少颗珠子？一共需要多少颗珠子？8 89=9=7272（颗）（颗）口答：一共需要口答：一共需要7272颗珠子。颗珠子。每桌有每桌有8 8个人个人我们小组折了我们小组折了3232只千纸鹤。只千纸鹤。8人平均每人折了几只千纸鹤？平均每人折了几只千纸鹤？32328=8=4 4（只）（只）口答：平均每人折了口答：平均每人折了4 4只千纸鹤。只千纸鹤。（）八三十二）八三十二四四想：想：（1 1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解）根据上面的信息，请你提出两个可以用
21、乘法解决的问题。决的问题。（2 2）李老师买了同一种商品，正好花了）李老师买了同一种商品，正好花了3636元，他可元，他可能买了什么？买了多少？能买了什么？买了多少？3 3元元5 5元元9 9元元9 9元元4 4元元5 5元元可以提问买可以提问买（）个个（）一共需要花一共需要花多少钱？多少钱？3 3元元5 5元元9 9元元9 9元元4 4元元5 5元元（1 1）根据上面的信息，请你提出两个可以用）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。乘法解决的问题。（2 2）李老师买了同一种商品，正好花了）李老师买了同一种商品，正好花了3636元，他可能元，他可能买了什么？买了多少？买了什么？买了
22、多少？36369=9=4 4（辆）（辆）口答：李老师可能买了口答：李老师可能买了4 4辆小汽车辆小汽车或或4 4把壁纸刀把壁纸刀，也可能买了也可能买了9 9把剪刀把剪刀。36364=4=9 9（把）（把）3 3元元5 5元元9 9元元9 9元元4 4元元5 5元元送信送信7 7的倍数的倍数8 8的倍数的倍数143221286435404916426348=2020元能买几盒？元能买几盒？我买我买2 2盒多少元？盒多少元？我用我用2424元，我元，我花的钱是小白花的钱是小白兔的多少倍？兔的多少倍？每盒每盒4 4元元4 42 28 82424 8 83 32020 4 45 5一箱梨有一箱梨有45
23、45个，一盘梨有个，一盘梨有5 5个，一箱梨的个数是一盘梨个，一箱梨的个数是一盘梨的多少倍？的多少倍？=口答：一箱梨的个数是一盘梨的口答：一箱梨的个数是一盘梨的9 9倍。倍。45455 59 9=（个）（个）口答：一箱梨有口答：一箱梨有2525个。个。一盘梨有一盘梨有5 5个，一箱梨的个数是一盘梨的个，一箱梨的个数是一盘梨的5 5倍，一倍，一箱梨有多少个？箱梨有多少个？5 5 5 52525这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？运用乘法口诀求商运用乘法口诀求商算除法，想乘法，口诀缺啥就商啥。算除法，想乘法，口诀缺啥就商啥。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练
24、中选取。课后作业课后作业伴你成长伴你成长北师大版 数学 二年级 上册练习七练习七复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业除法除法巩固练习巩固练习9 9复习旧知复习旧知把把5454平均分成平均分成6 6份，求份，求一份是多少，用除法一份是多少，用除法计算。计算。54546=6=9 9（个）（个）5454个个看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的要要6 6天吃完，每天吃的天吃完，每天吃的一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？苹果个数苹果个数1 12 23 34 45 56 67 78 89 9天数天数6 61212181824243030363642424848545454546=
25、6=9 9（个）（个）54 54个个看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的要要6 6天吃完，每天吃的天吃完，每天吃的一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？54546=6=9 9（个）（个）答：每天吃答：每天吃9 9个。个。54 54个个看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的六（六（）五十四）五十四九九要要6 6天吃完，每天吃的天吃完，每天吃的一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？除数是除数是6 6，就想，就想6 6的乘法口诀。的乘法口诀。每天吃每天吃6 6个，几天能吃完？个，几天能吃完？求求5454里有几个里有几个6 6，用除法计算。用除法计算。54546=6=9 9（个）（个
26、）答：答：6 6天能吃完。天能吃完。看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的六九五十四六九五十四5454个个可以买的奖品可以买的奖品能买多少能买多少（）支）支（）盒）盒（）本）本（）个）个3 3元元4 4元元6 6元元8 8元元只买一种奖品，只买一种奖品，分别能买多少呢？分别能买多少呢？我们一共有我们一共有2424元，元，要给兴趣小组的要给兴趣小组的同学买奖品。同学买奖品。可以买的奖品可以买的奖品能买多少能买多少（）支）支（）盒）盒（）本）本（）个）个8 83 34 46 6=2424 6 6（本）（本）4 4=2424 8 8（盒）（盒）3 3=2424 3 3（个）（个）8 8=242
27、4 4 4（个）（个）6 66 6（）40406 6想想6 6的乘的乘法口诀。法口诀。六六六六三十六三十六六六七七四十二四十二4242大于大于4040不符合题意，括号里填不符合题意，括号里填6 6。6 6（）40406 6括号里可以填括号里可以填1,2,3,4,1,2,3,4,5,6 5,6，最大的数是，最大的数是6 6。6 61=61=66 62=122=126 63=183=186 64=244=246 65=305=306 66=366=366 67=427=42用乘法口诀求商用乘法口诀求商想想5 5的乘法的乘法口诀口诀45455=5=32328=8=9 94 4五（五（）四十五）四十五
28、（）八三十二）八三十二九九四四想想8 8的乘法的乘法口诀口诀巩固练习巩固练习算一算算一算6 6 54 549=9=20204=4=27279=329=328=8=40 405=5=16168=8=30306=726=728=8=25 255=5=32328=8=49497=187=189=9=5 53 34 48 82 25 59 95 54 47 72 2=8 8 3 32424=6 6 4 42424=3 3 8 8242424248 88 88 84 44 44 44 43 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=2424 3 38 8=2424 4 46 6=242
29、4 3 38 85 5（）36 836 8（）39 39 （）7 755 55 （）5 546467 74 46 69 97 79 9五五七七三十五三十五 五五八八四十四十40403636，8 8不符合题意。不符合题意。括号里可以填括号里可以填1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,7 7，最大的数是，最大的数是7 7。9 9（）60 60 （）9 983 83 想一想，算一算想一想，算一算 3 33=93=9 4 44=164=16 5 55=255=25 2 24=4=2 24=4=4 46=6=7 78 82424每组算式有什么特点，每组算式有什么特点，你能再写一组吗？你能再写一
30、组吗？上面的算式两个因数相同，下面算式的积上面的算式两个因数相同，下面算式的积比上面算式的积少比上面算式的积少1 1。想一想，算一算想一想，算一算 3 33=93=9 4 44=164=16 5 55=255=25 2 24=4=2 24=4=4 46=6=7 78 82424每组算式有什么特点，每组算式有什么特点，你能再写一组吗？你能再写一组吗？6 66=366=365 57=357=356 66=366=3636-1=3536-1=355 57=357=351.1.汉堡包的价格是巧克力的几倍？汉堡包的价格是巧克力的几倍？6 6元元1212元元3 3元元12126=26=2答：汉堡包的价格是
31、巧克力的答：汉堡包的价格是巧克力的2 2倍。倍。2.2.汉堡包的价格是薯条的几倍？汉堡包的价格是薯条的几倍？6 6元元1212元元3 3元元12123=43=4答：汉堡包的价格是薯条的答：汉堡包的价格是薯条的4 4倍。倍。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结3.3.计算除法时，计算除法时，除数是几除数是几就就想几想几的乘法口诀。的乘法口诀。1.1.把一个数把一个数平均平均分成几份求分成几份求一份一份是多少用是多少用除除法法计算。计算。2.2.求一个数里求一个数里有几个另一个数有几个另一个数用除法计算。用除法计算。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业伴你成长伴你成长
