1、第第6课时课时 有小括号的加、减法有小括号的加、减法一年级数学下册（RJ）教学课件目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学 349 433 503 93410371052 706162137615107614157785 321再剪掉再剪掉3个。个。怎样列式呢怎样列式呢?可以提出什么问题可以提出什么问题?情景导学还剩几个还剩几个?探索与发现02探索与发现10 2 3=855可以这样算。可以这样算。85算法一算法一探索与发现算法二算法二也可以先算一共剪掉几个，也可以先算一共剪掉几个，再算还剩几个。再算还剩几个。10 （2+3）=可以这样列式可以
2、这样列式55555一个算式里有括号，一个算式里有括号，要先算括号里面的。要先算括号里面的。探索与发现 1345 776 13(45)7(76)4889141149计算下面各题，说一说计算下面各题，说一说先算什么，再算什么。先算什么，再算什么。仔细观察上、下两个算式，仔细观察上、下两个算式，找找有什么相同和不同。找找有什么相同和不同。上下两道题的数和运算符号上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。下面的题有小括号。计算加减两步式题，你想计算加减两步式题，你想提醒同学们注意什么提醒同学们注意什么?计算加减两步式题，要认真看清算式计算加减两步式题
3、，要认真看清算式里有没有括号。有括号的要里有没有括号。有括号的要先算括号先算括号里面里面的；没有括号，就的；没有括号，就从左往右从左往右按顺按顺序计算。序计算。对比总结对比总结学以致用03学以致用（课本（课本P74做一做）做一做）先算减法，再算加法。先算减法，再算加法。11从左到右依次计算。从左到右依次计算。2先算括号里面，再算括号外面。先算括号里面，再算括号外面。3先算括号里面，再算括号外面。先算括号里面，再算括号外面。8学以致用（课本（课本P75练习十七第练习十七第1题）题）1.算一算，比一比。算一算，比一比。8+4+7=13-6+3=8+（4+7）=13-（6+3）=1910194通过计
4、算你看出了什么通过计算你看出了什么?学以致用（课本（课本P75练习十七第练习十七第2题）题）2.5+（2+3）=7+（14-9）=40+20+8=90-（16+4）=10126870学以致用455337（箱）（箱）或或 45（53）37（箱）（箱）（课本（课本P75练习十七第练习十七第3题）题）3.学以致用（课本（课本P75练习十七第练习十七第4题）题）4.54-5+30=76-6-8=87-9-10=65-7-40=43-（3+27）=39-（9-5）=796268181335学以致用9(74)8(64)10217(65)14(63)16(52)5 6 7 8 910小动物应该上哪一节车厢小
5、动物应该上哪一节车厢?连一连。连一连。说说这些题你是怎样想的。说说这些题你是怎样想的。1.学以致用23959(23)54 9310610(93)5315815(53)6646459488787说说你是怎样找的。说说你是怎样找的。能找到它们的好朋友吗能找到它们的好朋友吗?连一连。连一连。2.找朋友。找朋友。学以致用3.在适当的位置添上小括号使等式成立。在适当的位置添上小括号使等式成立。14 9 3 =879 8 +1 =70（）（）知识小结04知识小结有小括号的加、减法有小括号的加、减法1.一个算式里有小括号的，要先算小括号一个算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。里面的，再算小括号外面的。2.使用小括号可以改变运算顺序。使用小括号可以改变运算顺序。感感 谢谢 观观 看看
