1、民族精神生生不息民族精神我传承弘扬和培育民族精神学习目标：学习目标：1、知识与能力：通过学习，明确社会主义先、知识与能力：通过学习，明确社会主义先进文化的内涵以及指导思想进文化的内涵以及指导思想，理解民族精神，理解民族精神的含义和作用，以自己的实际行动努力成为民的含义和作用，以自己的实际行动努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。族精神的传播者、弘扬者和建设者。2、情感、态度与价值观：通过学习，增强自、情感、态度与价值观：通过学习，增强自觉参与先进文化建设的责任感，增强弘扬和培觉参与先进文化建设的责任感，增强弘扬和培育民族精神的责任意识育民族精神的责任意识。重重点：点：民族精神的基本内涵；在
2、实际行动中弘扬和培民族精神的基本内涵；在实际行动中弘扬和培育民族精神育民族精神 难点：坚持以马克思主义为指导是弘扬先进文化的难点：坚持以马克思主义为指导是弘扬先进文化的核心和灵魂核心和灵魂民族精神是一个民族的精、气、神的总汇，是一个民族在漫长的历史过程中锻造出来的民族品格、道德观念和价值准则的总和，是民族文化最本质、最集中的体现。它是一个民族延续的血脉、发展的动力、崛起的支撑、挺立的基石，也是一个民族的文化力量的核心所在。一、民族精神生生不息一、民族精神生生不息 历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪，我们依然难以忘历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪，我们依然难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们。
3、鲁迅说：怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们。鲁迅说：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王虽是等于为帝王将相作家谱的所谓将相作家谱的所谓正史正史，也往往掩不住他们的光耀，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这就是中国的脊梁。”提问：提问：1、你能踏寻先烈走过的足迹，说说那些对中华民族做、你能踏寻先烈走过的足迹，说说那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈和他们光辉的事迹吗？出过巨大贡献的先烈和他们光辉的事迹吗？2、鲁迅说、鲁迅说“，就是中国的脊梁，就是中国的脊梁
4、”你如何理解这句话？你如何理解这句话？“中国的脊梁中国的脊梁”就是指体现就是指体现民族精神和气节、为了国家民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。己一切的人们。从从大禹治水大禹治水“三过家门而不入三过家门而不入”，到，到孔子孔子的的“三军可三军可夺帅，匹夫不可夺其志也夺帅，匹夫不可夺其志也”；从；从诸葛亮诸葛亮的的“鞠躬尽瘁、鞠躬尽瘁、死而后已死而后已”，到，到范仲淹范仲淹的的“先天下之忧而忧后天下之乐先天下之忧而忧后天下之乐而乐而乐”；从；从东林书院东林书院的的“风声雨声读书声，声声入耳；风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心家事国事
5、天下事，事事关心”，到，到顾炎武顾炎武的的“天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。都闪耀着民族精神的光芒。但但“中国脊梁中国脊梁”并非只有英雄人物，并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁华儿女，都是民族的脊梁;当中华民族遭到侵略和欺凌的当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁，时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；如洪秀全、孙中山等等；为保卫祖国，无数远离自己的为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁；父母而守卫祖
6、国边陲的解放军战士，是中国的脊梁；为为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁；的人民教师，是中国的脊梁；坚守自己的岗位，奋力拼坚守自己的岗位，奋力拼搏的工人，是中国的脊梁；搏的工人，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁息的父老乡亲们，是中国的脊梁。为人民服务的好党员、好干部雷峰焦裕禄王杰1 1、民族精神对一个民族所具有的重大作、民族精神对一个民族所具有的重大作用：用：P68P68我用残损的手掌我用残损的手掌 摸索这广大的土地：摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬
7、，这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）我触到荇藻和水的微凉；我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草江南的水田，你当年新生的禾草 是那么细，那么软是那么细，那么软现在只有蓬蒿；现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水 无形的手掌掠过无限的
8、江山，无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷？该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷？表达了诗人什么样的情感？表达了诗人什么样的情感？描绘了描绘了“九九一八一八”以后，中华儿女英勇抗击以后，中华儿女英勇抗击日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷。日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷。表达了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感，表达了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感，也歌颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主也歌颂了
9、为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义精神。义精神。民族精神民族精神爱国主义爱国主义(核心核心)团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息2、中华民族精神的基本内涵：P69以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是一个整体。作为中华民族精神的核心，爱国主义贯穿于民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国兴邦这个主题。中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息天行健，君子以自强不息、天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强自
10、古男儿当自强定于一、尚同一、一天下定于一、尚同一、一天下和为贵、与人为善、和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也亲仁善邻，国之宝也屈原放逐而赋屈原放逐而赋离骚离骚；左丘失明，厥有左丘失明，厥有国语国语精卫填海、大禹治精卫填海、大禹治水水玄奘西行、鉴真东玄奘西行、鉴真东渡渡郑成功收复台湾、郑成功收复台湾、戚继光抗倭戚继光抗倭克勤于邦，克俭于家、克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，焉得虎子不入虎穴，焉得虎子请将下列民族精神和相关的请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来名言警句、历史典故连起来中华民族精神对于中华民族生存和发展所具有的支撑性作用。中华民族在几千年的历史发展过程中，经历了各种自然灾害
11、和外敌入侵，但是，我们民族非但没有在种种考验面前沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中崛起。其所以如此，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭精神力量。3、中华民族精神的重要作用：P69（对我们有何影响？）长长 征征红军不怕远征难，红军不怕远征难，万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。1、这两则材料分别反映了什么民族精神？你能说说它、这两则材料分别反映了什么民族精神
12、？你能说说它们的具体内涵吗？们的具体内涵吗？2、它们分别形成于哪个历史时期（、它们分别形成于哪个历史时期（革命战争年代、新革命战争年代、新中国成立后、改革开放新时期中国成立后、改革开放新时期）？）？时期时期民族精神民族精神革命战争年代革命战争年代长征精神长征精神新中国成立后新中国成立后改革开放新时改革开放新时期期 载人航天精神等载人航天精神等井冈山精神井冈山精神延安精神延安精神大庆精神大庆精神 两弹一星精神等两弹一星精神等抗洪精神抗洪精神 抗击非典精神抗击非典精神你还能说出其它民族精神吗？你还能说出其它民族精神吗？中华民族精神，在中国共产党领导下，新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、
13、延安精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。不同历史条件阶段，民族精神的具体不同历史条件阶段，民族精神的具体体现有哪些？体现有哪些？P70漳州的五种精神 红军的革命精神 谷文昌的创业精神 龙江风格的大局精神 中国女排的拼搏精神 漳州110的服务精神 1.民族精神是民族文化的精髓。一个民族要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。P68（民族精神对一个民族的作用）2、中华民族精神的重要作用：P6
14、93.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面队世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对面队世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。精神。P71（弘扬和培育的必要性）（弘扬和培育的必要性）4.弘扬和培育民族精神，既使中华民族精神的蕴弘扬和培育民族精神，既使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。同时更
15、具有现代气息和时代风貌。1）、我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意）、我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。P71 （2）、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要）、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。富有生命力的内容
16、。P71（3）立足于）立足于继承和发扬继承和发扬正确面对正确面对P71要坚持弘扬与培育以要坚持弘扬与培育以爱国主义为核心的伟爱国主义为核心的伟大民族精神，大力发大民族精神，大力发扬创新精神，使全体扬创新精神，使全体人民始终保持高扬向人民始终保持高扬向上的精神状态。上的精神状态。在新的时代条件下，中华民族精神在新的时代条件下，中华民族精神的蕴涵又获得了哪些丰富和发展？的蕴涵又获得了哪些丰富和发展？P71自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神被视为国家和民族的希望和
17、未来的青少年，被视为国家和民族的希望和未来的青少年，我们应该如何弘扬和培育民族精神呢？我们应该如何弘扬和培育民族精神呢？阅读阅读P7071故事，思考：故事，思考：1、这些中国学生的行为为什、这些中国学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？么会赢得热烈的掌声？2、从这个故事中，你知道我、从这个故事中，你知道我们该如何弘扬和培育民族精们该如何弘扬和培育民族精神了吗？神了吗？在日常生活中，在日常生活中，自觉维护祖国的尊严和荣誉，自觉维护祖国的尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情不做有损国家利益的事情，就是弘扬民族精，就是弘扬民族精神的体现。神的体现。三、民族精神我传承三、民族精神我传承 我的理想我的选择我的
18、理想我的选择 作为青年学生，你们准备如何传作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？承民族精神？小组讨论：小组讨论：1、培养良好的道德素质与行为、培养良好的道德素质与行为有一则新闻说：当亚运会在日本广岛结束的时候，六有一则新闻说：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：惊叹：“可怕的日本民族！可怕的日本民族！”就因为没有一张废纸。就因为没有一张废纸。由此可见，一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密由此可见，一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。切的联系。“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”的含义就
19、在此。的含义就在此。在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾大家，入危房，救群众大家，入危房，救群众是强烈责任感的体现。除了党员，我是强烈责任感的体现。除了党员，我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢？会责任感应该体现在哪里呢？2、培养强烈的社会责任感、培养强烈的社会责任感台风台风“麦莎麦莎”来临之前，台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直来临之前，台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次，他都回
20、答：抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次，他都回答：“等我忙完就回来。等我忙完就回来。”5日晚，他一直与村干部一起，在风雨日晚，他一直与村干部一起，在风雨中挨家挨户排查转移群众。中挨家挨户排查转移群众。21时多，手机又响了，是家里来的：时多，手机又响了，是家里来的：“吉良，父亲已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。吉良，父亲已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。”对着手机，袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说：对着手机，袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说：“我我我还在忙，等忙完，我我还在忙，等忙完，我我就回家。我就回家。”随后，擦干了眼角的随后，擦干了眼角的热泪，一把拉起村干部的手，趟着急流，朝另一户
21、急需转移的热泪，一把拉起村干部的手，趟着急流，朝另一户急需转移的人家深一脚浅一脚地摸去人家深一脚浅一脚地摸去那些为国家为民族奉献的人，他们在为国家人民无私奉献的同那些为国家为民族奉献的人，他们在为国家人民无私奉献的同时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。3、愿意为国家为人民奉献出自己的一切、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 任长霞，登封市公安局局长，任长霞，登封市公安局局长，2004年年4月月15日因公去世。她日因公去世。她身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初，身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局
22、局长之初，果断地果断地 整顿队伍、严肃警风，又集中全部精力破大案、破积案，整顿队伍、严肃警风，又集中全部精力破大案、破积案，打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童，为最大限度地打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童，为最大限度地保护妇女，儿童的合法权益，组织开通了保护妇女，儿童的合法权益，组织开通了“110”反家庭暴力服反家庭暴力服务台、设立了妇女维权示范中队；务台、设立了妇女维权示范中队；青少年是国家和民族的希青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精者和建设者，共同谱写民族精神
23、的新篇章。神的新篇章。二、民族精神我传承二、民族精神我传承 我的理想我的选择我的理想我的选择作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？小组总结：小组总结：1、培养良好的道德素质与行为、培养良好的道德素质与行为2、培养强烈的社会责任感、培养强烈的社会责任感3、愿意为国家为人民奉献出自己的一切、愿意为国家为人民奉献出自己的一切4、弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神民族精民族精神神 生生生生不息不息民族精神民族精神我传承我传承中华民族精神的丰富内涵中华民族精神的丰富内涵中华民族精神的作用意义中华民族精神的作用意义中国共产党对民族精神中国共产党对民族精神的丰富和
24、发展的丰富和发展每个中华儿女都有责任、有义务每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神改革开放赋予民族精神新的内涵改革开放赋予民族精神新的内涵共同谱写民族精神的新篇章共同谱写民族精神的新篇章练习：1、下列属于中华文化遗产的有（、下列属于中华文化遗产的有（）故宫、长城故宫、长城 中国旗袍中国旗袍 中国功夫中国功夫 剪纸剪纸艺术京剧艺术京剧 A、B、C、D、2、下列体现我国传统文化的选项中，我们应该继、下列体现我国传统文化的选项中，我们应该继承和发扬的是承和发扬的是 （）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 万般皆下万般皆下品，惟有读书高品，惟有读书高
25、人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭 富贵不能淫，贫贱不能富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈移，威武不能屈A、B、C、D、ADD1、下列关于中华文化表述正确（、下列关于中华文化表述正确（）A、中华文化是我国各族人民在长期的历史进程中、中华文化是我国各族人民在长期的历史进程中共同创造的共同创造的 B、中华文化并不神秘，它就在我们、中华文化并不神秘，它就在我们生活之中，如旗袍、武术等生活之中，如旗袍、武术等 C、不同民族文化相、不同民族文化相互交流、借鉴和融合，形成了灿烂的中华文化互交流、借鉴和融合，形成了灿烂的中华文化 D、各民族都对中华文化的发展作出了自己的贡献各民族都对中华文化的发展作出了自
26、己的贡献2、南京路上好八连的、南京路上好八连的“三件宝三件宝”草鞋、纸糊信封、草鞋、纸糊信封、针线包已被学习包、储存资料的针线包已被学习包、储存资料的U盘、帮助官兵消盘、帮助官兵消费的阳光卡费的阳光卡“新三件新三件”所代替；所代替；过去的五个一也被过去的五个一也被新的五个一代替。材料说明（新的五个一代替。材料说明（）A、发扬艰苦奋斗的精神不是要求我们过苦行僧式、发扬艰苦奋斗的精神不是要求我们过苦行僧式的生活，而是主张适度消费的生活，而是主张适度消费B、过去的传统美德已、过去的传统美德已经过时，不再是一种美德经过时，不再是一种美德 C、过去才需要提倡节约，、过去才需要提倡节约，现在则需要提倡消费
27、现在则需要提倡消费 D、随着时代的变化和实践的、随着时代的变化和实践的发展，中华传统美德的内容要不断丰富和发展发展，中华传统美德的内容要不断丰富和发展ABCDAD（1）、列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代）、列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。（2）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？结合自己的学习生活，说说你该怎么做？例如：林则徐的虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，例如：林则徐的虎门销烟，捍卫了
28、国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。我们要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做我们要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。不足，争取成功。练习：以以“奏响爱国主义旋律奏响爱国主义旋律 弘弘扬培育民族精神扬培育民族精神”为主题，为主题，出一期黑板报出一期黑板报在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室
29、看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛
30、的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太
31、刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞
32、辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有
33、可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面
34、，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人
35、得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你
36、到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
