苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx

上传人(卖家):副主任 文档编号:5224519 上传时间:2023-02-18 格式:PPTX 页数:18 大小:1.55MB
下载 相关 举报
苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx_第1页
第1页 / 共18页
苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx_第2页
第2页 / 共18页
苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx_第3页
第3页 / 共18页
苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx_第4页
第4页 / 共18页
苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、苏教版四年级数学下册“朝三暮四朝三暮四”猴子分桃猴子分桃的故事的故事75 +15 =9075 +15 =90说说这个算式各部分的名称说说这个算式各部分的名称加数加数加数加数和和1跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?28个男生跳绳个男生跳绳 17个女生跳绳个女生跳绳 23个女生踢毽子个女生踢毽子预习单预习单1 1:1.1.怎样列式解答?还有其它方法吗?怎样列式解答?还有其它方法吗?2.2.思考:这两种方法有什么联系?思考:这两种方法有什么联系?117+28=45(人)(人)28+17=45(人)(人)跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?28个男生跳绳个男生跳绳 17个女生跳绳个女生跳绳 23个女生踢毽子

2、个女生踢毽子答:跳绳的有答:跳绳的有4545人。人。上面两道算式的得数相同,可以写成等式:上面两道算式的得数相同,可以写成等式:28 +17 =17 +28 1预习单预习单2 2:1.1.你能再写几个这样的等式吗?你能再写几个这样的等式吗?2.2.你有什么发现?用你自己喜欢的方法表示出来?你有什么发现?用你自己喜欢的方法表示出来?+28 +17 =17 +28 12014 +1738 =1738 +2014 +=+甲数甲数 +乙数乙数 =乙数乙数 +甲数甲数 321 +428 =428 +321 a a b b+=这就是加法交换律。这就是加法交换律。两个数相加,交换加数的两个数相加,交换加数的

3、位置,它们的和不变。位置,它们的和不变。回忆:以前在学哪些知识回忆:以前在学哪些知识时应用了加法交换律?时应用了加法交换律?跳绳和踢毽子的一共有多少人?跳绳和踢毽子的一共有多少人?1 28个男生跳绳个男生跳绳 17个女生跳绳个女生跳绳 23个女生踢毽子个女生踢毽子预习单预习单3 3:1.1.你能用不同的方法列综合算式解答吗?你能用不同的方法列综合算式解答吗?2.2.比较这两道算式有什么相同和不同的地方?比较这两道算式有什么相同和不同的地方?1 28+(17+23)=28+40=68(人)(人)(28+17)+23 =45+23 =68(人)(人)先算出女生有多少人。先算出女生有多少人。先算出跳

4、绳的有多少人。先算出跳绳的有多少人。28+(17+23)=28+40=68(人)(人)(28+17)+23 =45+23 =68(人)(人)答:跳绳和踢毽子的一共有答:跳绳和踢毽子的一共有6868人。人。算一算,下面的算一算,下面的里能填等号吗?里能填等号吗?(45+25)+16 45+(25+16)(39+18)+22 39+(18+22)=1(28+17)+23 28+(17+23)上面两道算式可以写成这样的等式上面两道算式可以写成这样的等式=(45+25)+16 45+(25+16)(39+18)+22 39+(18+22)比较下面的算式,你有什么发现?比较下面的算式,你有什么发现?=1

5、(28+17)+23 28+(17+23)=(+)+=+(+)a a b b c c 这就是加法结合律。这就是加法结合律。三个数相加,先把前两个数相加,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。或者先把后两个数相加,和不变。说说下面的等式各应用了什么运算律。说说下面的等式各应用了什么运算律。82+8=8+82 (84+68)+32=84+(68+32)75+(47+25)=(75+25)+47加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律、加法结合律加法交换律、加法结合律1.1.下面的等式各应用了什么运算律?下面的等式各应用了什么运算律?加法交换律加法交换律加法结合律加法

6、结合律加法结合律加法结合律加法交换律、加法结合律加法交换律、加法结合律59+0=0+59 47+(30+8)=(47+30)+8(74+49)+51=74+(49+51)33+(48+67)=(33+67)+482.2.计算下面各题,并用加法交换律进行验算。计算下面各题,并用加法交换律进行验算。583+68690+174=864=651795+367=1162验验 算算验验 算算验验 算算3.3.38762438(7624)88451245(8812)11424138381001381331214545100145比较每组中的两题,说说哪一题计算起来更加简便。你有什比较每组中的两题,说说哪一题计算起来更加简便。你有什么感受?么感受?4.4.58x=x (y12)88y()8888 5888121加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:不变。用字母表示为:abba。2加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:(ab)ca(bc)。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(苏教版四年级数学下册第6单元第1课时“加法交换律和结合律”课件.pptx)为本站会员(副主任)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|