青春飞扬主讲：知识点：教学对象：8-10岁教学材料：各色卡纸、水彩笔、勾边笔、油画棒、双面胶、剪刀教学目的：1）回顾以往打羽毛球经历，调动孩子积极性，创造一幅生动形象的人物画场景。2）通过拼贴形式的处理，合理把握画面表现形式。2）背景场景化元素控制。教学重点：1）重复并变化人物之间高低、前后遮挡、正侧面等关系。2）画面中疏密结合的构图形式。知识点：剪贴技法/明暗对比课题引导：梦想的种子已经发芽，心中在盛开勇敢耀眼的花，昂首迈出轻快的步伐，迎接一天更比一天灿烂的年华，我们快乐向地平线奔跑，激情拥抱有梦的每一分一秒，夏日微风在我们的耳边轻诉，汗水泪水在明天会变成骄傲，属于我的梦想，青春的色彩散发光芒，尽管有太多未知懵懂，怀揣着希望勇敢攀登，从来不愿退缩，我们飞扬的梦。伴随着悠扬的歌声，我们脑海穿越到了快乐的运动游戏场景中，学生们在操场上愉快的嬉戏玩耍，羽毛球比赛正在进行的如火如荼。让我们一起来学习运动中的人物刻画方法吧！作业要求：1.抓住人物动态特点，要求人物2-6个，人物要大。2.背景的添加要与主题相符。3.人物要加阴影，注意设定光源线。课题延伸：通过本次课的练习，同学们掌握了重复组合与排列的知识，学会了剪贴技法，我们要将此知识点运用到之后的人物画练习中。课后练习：请同学们运用本节课剪贴与明暗对比的知识，创作一幅生动的赛跑场景。
