1、圆柱和圆锥（整理与复习）教学目标：1、经历对本单元知识系统复习、整理和巩固提高的过程2、进一步掌握圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱表面积和体积、圆锥的体积计算公式，提高应用公式灵活解决问题的能力3、培养回顾整理、复习已学知识的良好习惯，提高学习效果，树立学好数学的信心教学重点、难点：进一步掌握圆柱和圆锥的特征，能熟练运用公式进行圆柱、圆锥表面积和体积大的计算教学过程：一、梳理知识，构建体系1、 请同学们自主整理本单元知识2、 小组内交流，补充完善二、复习、练习、巩固活动一：有一块长方形薄铁皮，长是1.2米，宽是7分米。把这个铁皮制成烟囱（底面直径10厘米，长120厘米），这块薄铁皮能制几节这样的烟囱
2、？活动二：（任选其中一道）（1） 有一个长5厘米，宽4厘米的长方形，绕长旋转一周，得到图形的体积是多少立方厘米？（2） 有一个直角三角形，两条直角边分别为4厘米，3厘米，沿长为4厘米的直角边旋转一周，得到图形的体积是多少立方厘米？活动三：仔细观察这根木头，结合圆柱和圆锥的知识以及我们的生活实际，你能提出什么样的问题？提出问题并解答2dm30dm问题预设：1、 给木头全部刷上油漆，刷油漆的面积有多大？2、 如果把这根木头当成柱子，柱子的面积是多少？3、 如果把这根木头当成柱子，柱子的占地面积是多少？4、 这个木头的体积是多少平方米？5、 把这根木头削成一个最大的圆锥形，这个圆锥形的体积是多少？削去的 体积又是多少？6、 如果沿着底面直径把这个圆柱木头切开，那么它的表面积增加了多少？7、 把这根木头沿着横切面切成4个圆柱体，表面积增加了多少平方分米？8、 如果木头浮在水面上，正好一半露出水面，露出水面的面积是多少平方分米？9、 如果把木头加工成一根方木，方木的体积是多少立方分米？三、 当堂检测1、 砌一个圆柱形的沼气池，底面直径是3米，深是2米。现要把池子的内壁和底面抹上水泥。（1） 抹上水泥部分的面积是多少平方米？（2） 这个沼气池的容积是多少立方米？2、一堆玉米的底面直径是6.8米，高是2米。如果每立方米玉米重700千克，那么这堆玉米大约重多少千克？（得数保留整千克）
