六年级下册数学教案-整理与复习

1、圆柱与圆锥的复习课,教学内容,圆柱与圆锥的复习课,教学目标,1进一步认识圆柱,圆锥的特点,能判断一个物体或立体图形是不是圆柱或圆锥,重点,2进一步掌握圆柱的表面积,圆柱和圆锥的体积,容积,计算方法,并提高灵活应用计算方法解决一些实际问题的能。

2、圆柱的表面积和体积复习课教学设计教学目标1,通过整理,课堂交流,使学生进一步认识圆柱的特征,进一步理解圆柱侧面积,表面积,体积,容积的含义和计算方法,能正确熟练地计算,2,通过应用公式解决一些生活中的实际问题,使学生在具体的情境中进一步感受。

3、六年级圆柱和圆锥的复习圆柱和圆锥复习教学设计一,教学目标,1,知识目标,引导学生通过回忆,整理,拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,巩固圆柱的侧面积和表面积的计算方法,掌握圆柱与圆锥的体积计算公式,能灵活,准确运用所学知识来解决。

4、授课内容圆锥和圆锥复习课教学目标1,通过复习,使学生进,步掌握圆柱,圆锥体积计算方法,沟通已经学过的一些形体体积计算之间的联系,2,通过复习,回忆,培养学生的综合概括能力和解决数学问题的能力,3,通过一系列的练习,培养学生综合运用知识和解决。

5、学校教案学科数学课时数授课人课题圆柱和圆锥的综合复习课型复习课教学目标,拆解,1,借助思维导图引导学生通过回忆,整理,拓展等活动,掌握圆柱与圆锥的相关特征,并能熟练的运用公式进行圆柱和圆锥表面积或体积的计算,2,通过复习将常见题型归类,总结。

6、圆柱和圆锥,整理与复习,教学目标,1,经历对本单元知识系统复习,整理和巩固提高的过程2,进一步掌握圆柱和圆锥的特征,掌握圆柱表面积和体积,圆锥的体积计算公式,提高应用公式灵活解决问题的能力3,培养回顾整理,复习已学知识的良好习惯,提高学习效。

7、圆柱和圆锥的整理与复习教学设计一,教学目标,1,知识目标,引导学生通过回忆,整理,拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,并能熟练地运用公式进行圆柱,圆锥表面积或体积的计算,2,能力目标,通过让学生对知道的整理提高学生的自主获取知识。

8、课题,圆柱与圆锥整理复习,教学内容第三单元整理复习教学目标通过小组整理复习进一步认识圆柱和圆锥的特征,巩固圆柱的侧面积和表面积的计算方法,掌握圆柱和圆锥的体积计算公式,通过练习题运用有关知识灵活地掌握一些实际问题,经历知识的整理过程,提高学。