1、冀教版小学数学五年级冀教版小学数学五年级解解方程（一）方程（一）刘刘学庄联小学庄联小 孙嘉兴孙嘉兴1.1.结合具体事例，经历应用等式的性质解方程结合具体事例，经历应用等式的性质解方程以及检验方程的解的过程。以及检验方程的解的过程。2.2.知道什么叫方程的解和解方程，能应用等式知道什么叫方程的解和解方程，能应用等式的性质解一步计算的方程，会检验方程的解。的性质解一步计算的方程，会检验方程的解。3.3.对应用等式的性质解方程有兴趣，获得积极对应用等式的性质解方程有兴趣，获得积极的体验，感受数学计算的严谨性。的体验，感受数学计算的严谨性。教学目标教学目标(4)x+85 复习旧知复习旧知1、判断下面哪
2、些是方程、判断下面哪些是方程(1)x24=73(2)4x36+17(3)72=x-16 （3）4x=73 4x4=73复习旧知复习旧知2 2、填一填、填一填（1）x94=300 x94-94=300944（2）x-42=59 x-4242=59 42 （4）x15=3 x1515=315看图列方程求看图列方程求x x的值。的值。探究新知探究新知解：解：x x5858585879795858x x2121x x58587979 方程方程两边同时减去两边同时减去5858使方程左右两边相等的未知数的值，使方程左右两边相等的未知数的值，叫做叫做方程的解方程的解。求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做
3、解方程解方程。探究新知探究新知看图列方程并求解。看图列方程并求解。探究新知探究新知从图中你得到了哪些信息？从图中你得到了哪些信息？解：解：3x3x3 34384383 3 方程两边同时除以方程两边同时除以3 3x x1461463x3x4384381.1.解方程解方程牛刀小试牛刀小试x2756x980解：x27275627x83解：x720 x998092 2.在括号里找出方程的解，并画上在括号里找出方程的解，并画上“”“”。巩固应用巩固应用课堂小结课堂小结 这节课你学会了什么知识？有哪些收获？这节课你学会了什么知识？有哪些收获？解方程时是根据等式的性质来解。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程解的过程叫做解方程。想知道方程的解对不对可以代入原方程进行检验，方程左右两边相等是方程的解，否则不是。
