1、我知道，你曾想写下这样一句话 如有来世，我只愿在江南的青碧天下，撑一只船，烟雨任平生。不要这亡国昏君的千古骂名，也不要这词成天下的千古才名 前半生纵情嬉游，夜夜笙歌，沉醉一晌贪欢。风流恣意的李煜赏尽春光，吟风花雪月，酌清酒纯酿、潇洒快意，人间处处是欢愉。后半生国破家亡，屈辱被俘，却是愁情难寄。身处异乡、望着同样照耀过故国的月亮，往事愁苦，将世事无常的感慨诉诸笔端。李李煜煜我见过你的如画江山了解作者李煜生平及本词创作背景01教学目标学习本词中将“抽象的情感形象化”的艺术手法。0203寻找意象、感悟意境，体会作品中所蕴含的亡国之痛与故国之思他是才子，是词人，是帝王。作为词人，他是成功的；作为帝王，
2、却是失败的。然而，正是失败的帝王成全了词人的成就。如果他没有经历从帝王到臣虏的人生巨变，他的词作就不可能有那种深沉的生命体验，难以成为“词中之帝”。他，有着究竟怎样不同寻常的人生？创造了怎样别具一格的词作？今天，让我们一起走进词人李煜笔下的虞美人，一起感受这首“绝命之词，气血之作”。知人论世：命如玄机1、生于七夕，亦亡于七夕。2、才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词为甚。3、身为一国之君，他没有成就一生霸业，成为一代明主，反而沦为阶下之囚，为人所害。却因词曲方面的巨大成就，被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。4、所以有人评说他“国家不幸诗家幸，赋到沧桑语始工”。也有人说他“作个才人真
3、绝代，可怜薄命作君王”。5、在一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。6、一首虞美人，成了他的绝命词。一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”成了他生命的绝响。走 进 李 煜 李煜（937978），原名从嘉，字重光，自号“钟峰隐者”“莲峰居士”，南唐最后一位君王，世称“李后主”。工书善画，洞晓音律，诗、词、文皆通，以词的成就最为突出，其词为五代之冠。降宋前降宋前词多表现宫廷生活、男女恋情词多表现宫廷生活、男女恋情，词风绮丽。，词风绮丽。降宋后降宋后词则多写思乡之情、亡国之恨词则多写思乡之情、亡国之恨，词风哀婉凄楚。，词风哀婉凄楚。李煜作为南唐后主，并没有致力
4、于国事，而是纵情于声色，奢靡荒淫，耽于享乐。宋太宗开宝八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活。三年后，李煜四十二岁生日时，作虞美人，并令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，认为李煜作为亡国之君，却有故国之心。不久，李煜便被毒杀。这首虞美人 也便成了李煜的绝笔之作。写作背景文体知识虞美人，词牌名，唐玄宗时教坊虞美人，词牌名，唐玄宗时教坊曲名，因初咏项羽宠姬虞美人而得名。曲名，因初咏项羽宠姬虞美人而得名。当年项羽被围垓下，四面楚歌当年项羽被围垓下，四面楚歌，项项羽和虞姬相继拔剑自刎，血染之地，羽和虞姬相继拔剑自刎，血染之地，长出一种鲜红的花，后人称之为长出一种鲜
5、红的花，后人称之为“虞虞美人美人”。虞美人在古代寓意着生离死别、虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。悲歌。整体知感诵读感悟春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。1.结合注释，试着翻译诗歌。春花秋月:指季节的更替。往事知多少:多少往事都难以忘却。故国:指南唐。雕栏玉砌:雕饰华美的栏杆与用五石砌成的台阶，指宫殿建筑。朱颜改:红润的容颜改变了，指人已憔悴。几多:多少。疏通词意 春花秋月的美好时光，何时才能停止，多少往事都难以忘却。小楼昨夜又迎来了东风，南唐故国在这月明之夜不堪回首。故
6、都的宫殿建筑应该还都在，只是人已憔悴。要问我心中能有多少愁，就像这一江水滚滚向东流。2.根据诗歌内容，用一个字概括词人的内心世界。(词眼)“愁”3.思考:李煜有哪些愁?愁:往事之叹、亡国之痛、故国之思4.诗歌中的意象有哪些?意象:春花秋月、往事、小楼、东风、故国、月明、雕栏玉砌、朱颜、一江春水。品读意象 春花秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水 作者运用这么多意象，创设了生动形象的一幅幅画境：作者运用这么多意象，创设了生动形象的一幅幅画境：春花秋月图春花秋月图 小楼东风图小楼东风图故国月明图。故国月明图。春花秋月：美好景象亡国之痛 往事：锦衣玉食，九五至尊往事之叹 月：
7、怀念亲人，怀念故乡一一故国之思缘景明情 合作探究研读本文春花秋月何时了？往事知多少。“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?以乐景衬哀情亡国之痛 李煜虽名为王侯，实为李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝。在对人生已经绝望之时，春花秋月般美好的日子对他来说，不过是一种望之时，春花秋月般美好的日子对他来说，不过是一种“过过去的美好已永远失去去的美好已永远失去”的感情折磨，触景生悲，使其产生度的感情折磨，触景生悲，使其产生度日如年之痛感，希望这样漫长的日子早点结束。日如年之痛感，希望这样漫长的日子早点结束。“往事往事”所具体指什么？即作者怀念的是什么？所具体指什
8、么？即作者怀念的是什么？物质物质锦衣玉食、纸醉金迷锦衣玉食、纸醉金迷后宫佳丽、帝王尊荣后宫佳丽、帝王尊荣精神精神欢乐、尊严、自由，甚欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感。至生存的安全感。春花秋月无尽春花秋月无尽往事短暂无常往事短暂无常对比对比实实虚虚虚实结合虚实结合抒发作者对抒发作者对往事之叹往事之叹与对故国的怀念（与对故国的怀念（故国之思故国之思）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。一个“又”字表达了作者怎样的思想感情？“小楼小楼”，地点的变化引起他的无限感慨，地点的变化引起他的无限感慨，人生短暂，复国无望。人生短暂，复国无望。“昨夜昨夜”说明他夜夜都在小楼徘徊，今夜亦如此，再次强调了说明他夜
9、夜都在小楼徘徊，今夜亦如此，再次强调了思思乡之情与亡国之恨。乡之情与亡国之恨。“又东风又东风”季节变化，点明他归宋后又过了一年，季节变化，点明他归宋后又过了一年，时光在不断流时光在不断流逝，与开头句照应。逝，与开头句照应。“又东风又东风”时光无休止时光无休止“故国不堪回首故国不堪回首”国家灭亡国家灭亡 对比、虚实结合对比、虚实结合故国之思，亡国之痛故国之思，亡国之痛 词中两次提到“月”的意象，联系我们读过的诗歌，这个意象有什么特殊含义吗？露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。月夜忆舍弟月夜忆舍弟(杜甫杜甫)今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。王建十五夜望月
10、王建十五夜望月海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。望月怀远望月怀远(张九龄张九龄)举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。静夜思（李白）静夜思（李白）1.1.思乡怀亲之感：思乡怀亲之感：“露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫（杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟）“海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。”（张九龄（张九龄望月怀远望月怀远）2.2.清幽雅致之境：清幽雅致之境：“明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。”（王维（王维山居秋暝山居秋暝）“月月出惊山鸟，时鸣春涧中。出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维（王维鸟鸣涧鸟鸣涧）3.3.凄清孤苦之情：凄清
11、孤苦之情：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”（柳永（柳永雨霖铃雨霖铃）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（张继（张继枫桥夜泊枫桥夜泊）4.4.时空永恒之叹：时空永恒之叹：“今人不见古时月，今月曾经照古人。今人不见古时月，今月曾经照古人。”（李白（李白把酒问把酒问月月）“秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（王昌龄（王昌龄出塞出塞）月亮情结：月亮情结：自然永恒不变人事变化无常对比对比雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。1 1、这两句运用了什么手法？抒发了词人怎样的情感？这两句运用
12、了什么手法？抒发了词人怎样的情感？运用了对比、想象的手法，运用了对比、想象的手法，抒发了词人抒发了词人的的物是人非物是人非的惆怅的惆怅与与亡国之痛亡国之痛。“雕栏玉砌应犹雕栏玉砌应犹在在”“朱颜朱颜改改”对比、想象对比、想象后宫佳丽的容颜后宫佳丽的容颜词人的容颜词人的容颜国家的容颜国家的容颜“改改”朱颜朱颜 （经历风吹雨打）（经历风吹雨打）地位地位 （一国之君沦为阶下之囚）（一国之君沦为阶下之囚）心情心情 （尊荣显贵到忍辱蒙羞）（尊荣显贵到忍辱蒙羞）赏析：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。这是自古以来写愁的名句这是自古以来写愁的名句,好在哪里？提示：修辞手法；表达方式好在哪里？提示：修辞手法
13、；表达方式 修辞手法：修辞手法：1.1.设问设问：既引人深省，又形象概括，抒发词人深重又难以遏止的愁绪。：既引人深省，又形象概括，抒发词人深重又难以遏止的愁绪。2 2.比喻比喻：把愁绪比作春水，：把愁绪比作春水，化无形的愁思为有形的江水化无形的愁思为有形的江水,生动形象地突生动形象地突出愁思的广、长、多。出愁思的广、长、多。3 3.夸张夸张：既写出了愁绪的汹涌浩荡，奔流不息，又写出了：既写出了愁绪的汹涌浩荡，奔流不息，又写出了愁绪连绵不绝、愁绪连绵不绝、无尽无休。无尽无休。表达方式：表达方式：直抒胸臆直抒胸臆（答题步骤：角度（答题步骤：角度+内容内容+作用）作用）拓展迁移与愁有关的诗句抽刀断水
14、水更流，举杯消愁愁更愁。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！李清照声声慢离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。欧阳修踏莎行便作春江都是泪，流不尽，许多愁。秦观江城子白发三千丈，缘愁似个长。李白秋浦歌只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。李清照 古代以水、以丝、以雨、以柳、以山等喻愁，把抽象的感情形象化，铸就了中国文学史上的“愁”情飞扬，可见“愁”是可知可感，可触可摸，千姿百态的。品味鉴赏 1.只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。李清照武陵春李清照武陵春 2.剪不断，理还乱，是离愁。李煜相见欢李煜相见欢无言独上西楼无言独上西楼 3.试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅
15、子黄时雨。贺铸青玉案贺铸青玉案凌波不过横塘路凌波不过横塘路结合所学内容，说一说下列句子分别是如何把“愁”形象化的？重量形状数量 白发三千丈，缘愁似个长。白发三千丈，缘愁似个长。请量东海水，看取浅深愁。请量东海水，看取浅深愁。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。长度长度深度深度广、乱、密广、乱、密化抽象的愁为可观可感的实物，生动形象。化抽象的愁为可观可感的实物，生动形象。总结：李煜的总结：李煜的“愁愁情情”有哪些？有哪些？往事之叹往事之叹 故国之思故国之思物是人非物是人非亡国之痛亡国之痛愁愁 词至李后主，而眼界始大，感词至李后主，而眼界
16、始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。之词。王国维人间词话王国维人间词话小结：整首词用了虚实结合，情景交融，今昔对比，以乐景衬哀情，比喻，设问等艺术手法，大胆抒发了作为一位亡国之君的故国之思、亡国之痛，虽然只有短短八句，但内容博大，情感真挚。同时，这首词也反映了所有充满愁思的人们共通的感情，因此具有高度的概括性和代表性，这也正是这首词的杰出艺术成就所在。王国维说：“后主之词，真所谓以血书者也。”上片上片实景：春花秋月实景：春花秋月 “何时了何时了”实景：登楼远望实景：登楼远望 “又东风又东风”虚写：回忆故国虚写：回忆故国 “不堪回首不堪回首”虚写：回忆往事虚
17、写：回忆往事 “知多少知多少”往事之叹往事之叹韶光易逝韶光易逝 时光消逝时光消逝亡国之恨亡国之恨恨恨物是人非物是人非离家之痛离家之痛思家之苦思家之苦愁愁下片下片虚写：雕栏玉砌虚写：雕栏玉砌 “应犹在应犹在”朱颜已改朱颜已改 人事非人事非发问：愁思如水发问：愁思如水 “向东流向东流”愁愁 悲悲恨恨悲课延伸堂 李煜作为一个文人是很出色的，但作为一位帝王，李煜作为一个文人是很出色的，但作为一位帝王，他不务朝政，纵情声色，是相当失败的，对于他的遭他不务朝政，纵情声色，是相当失败的，对于他的遭遇很多人认为不值得可怜，你怎么看呢？遇很多人认为不值得可怜，你怎么看呢？课堂延伸观点一：观点一：“哀其不幸，怒其
18、不争哀其不幸，怒其不争”，在其位不能谋其政，不思天下，不忧百姓！其下场，在其位不能谋其政，不思天下，不忧百姓！其下场可悲可怜可叹。可悲可怜可叹。观点二：观点二：可怜的君王，绝代的词人。可怜的君王，绝代的词人。他纵情声色以至丧失了南唐美丽的山河，但他的词让我们感受到他卸去帝王外他纵情声色以至丧失了南唐美丽的山河，但他的词让我们感受到他卸去帝王外衣后的平民式的抒情。衣后的平民式的抒情。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。这种化帝王之。这种化帝王之愁为凡人之愁的做法，已经从艺术从审美的角度深深感染着古往今来的读者。再由愁为凡人之愁的做法，已经从艺术从审美的角度深
19、深感染着古往今来的读者。再由审美的通道回过来看，我们又能看到李焊独有的天堂炼狱般的大绝望，苦难风流的审美的通道回过来看，我们又能看到李焊独有的天堂炼狱般的大绝望，苦难风流的大哀伤，那太息般的眼光，丁香般的惆怅。如果说，我们要同情李煜的话，那只能大哀伤，那太息般的眼光，丁香般的惆怅。如果说，我们要同情李煜的话，那只能是审美上的同情，而不是道德上的怜悯。是审美上的同情，而不是道德上的怜悯。李煜的愁，从艺术审美的角度是美的，但从现实角度来讲，他在帝王宝座上不务正业，昏庸误国，是值得深思的。从他身上至少我们学会了两个字：珍惜。珍惜我们一去不复返的青春岁月，不要等到失去了再去苦苦寻觅。结语结语：我愿在那洇染了西风的落寞归路上，他能一路我愿在那洇染了西风的落寞归路上，他能一路好走，魂归那故时南唐，会心一笑，风发意气，好走，魂归那故时南唐，会心一笑，风发意气，挥腕再提一联绝唱，临风击节长歌，快意酣然。挥腕再提一联绝唱，临风击节长歌，快意酣然。终不必，再垂泪伤怀。终不必，再垂泪伤怀。
