9-1《念奴娇-赤壁怀古》ppt课件29张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

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1、 林语堂说林语堂说:“:“他他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个悲天悯人的道德家、一个百姓的朋友、一个大文豪、大散文家、大一个悲天悯人的道德家、一个百姓的朋友、一个大文豪、大散文家、大书法家、一个创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒书法家、一个创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一

2、个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑、一个生性爱开玩笑的人诗人、一个小丑、一个生性爱开玩笑的人”念奴娇赤壁怀古苏轼苏轼宋词 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。/知否知否,应是绿肥红瘦。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。/衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。题材范围:大至国家盛衰,小至个人抱负理想、日常感受。表达情感:爱国之情、报国之志。代表词人:“苏辛”苏轼、辛弃疾 题材范围:男女恋情、离别相思 表达情感:儿

3、女之情、离别之思 代表词人:李清照、柳永苏轼辛弃疾李清照柳永豪放派婉约派豪放派婉约派 苏轼(1037年1101年),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家,与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,“唐宋八大家”之一,眉州眉山(今属四川省眉山市)人。作者简介作者简介散文散文诗词诗词书法书法“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一唐:唐:韩愈、韩愈、柳宗元柳宗元;宋:;宋:欧阳修、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、王安石、曾巩赤壁赋赤壁赋念奴娇念奴娇 赤壁怀古,赤壁怀古,开创开创豪放派豪放派,与与辛弃疾辛弃疾并称并称“苏辛苏辛”北宋书法四大家:苏东坡、黄庭坚、米芾(北宋

4、书法四大家:苏东坡、黄庭坚、米芾(ff)、蔡襄)、蔡襄 名、字、号名、字、号 现现在在的的人只有名,没有字。现在讲的人只有名,没有字。现在讲的“名字名字”这个词,由这个词,由“名名”、“字字”两部分组成,但两部分组成,但其中的其中的“字字”已经没有实在意义了。已经没有实在意义了。字是从名派生出来的,它的作用是表达名的意思。字是从名派生出来的,它的作用是表达名的意思。过去人过去人一出生,家中长辈就给取个小名一出生,家中长辈就给取个小名。比如曹操小名。比如曹操小名“阿瞒阿瞒”,刘禅小名,刘禅小名“阿斗阿斗”。小名。小名起得比较随意,有的是专门找难听的起得比较随意,有的是专门找难听的“贱名贱名”来,

5、说是这样的孩子鬼会讨厌,好养活,于是,来,说是这样的孩子鬼会讨厌,好养活,于是,“狗剩狗剩”、“狗不理狗不理”、“石头儿石头儿”、“鸭蛋鸭蛋”、“阿猫阿猫”全来了。全来了。上学后,才有了正式的名上学后,才有了正式的名,这名又叫学名、大名、大号。但是这时候还没有字。这名又叫学名、大名、大号。但是这时候还没有字。礼记中说礼记中说:“:“男子二十,冠而字男子二十,冠而字;女子许嫁,笄女子许嫁,笄(j j)而字。而字。”这里说的是古人的一种礼这里说的是古人的一种礼俗,那时候,小孩子生下来俗,那时候,小孩子生下来3 3个月由父母命名,个月由父母命名,男子到了男子到了2020岁岁,由父亲在宗庙主持冠礼,把

6、头发,由父亲在宗庙主持冠礼,把头发束起来,在头顶盘成髻,这表示可以娶媳妇了,有资格参军与参加祭祀了。然后由身份高的老人束起来,在头顶盘成髻,这表示可以娶媳妇了,有资格参军与参加祭祀了。然后由身份高的老人根据男孩的名取字。有了字的男人,才算是成年男子汉。根据男孩的名取字。有了字的男人,才算是成年男子汉。女孩子到女孩子到1515岁举行笄礼岁举行笄礼,取字。所谓笄,取字。所谓笄就是在头发上插簪子,这表示女孩可以找婆家了。就是在头发上插簪子,这表示女孩可以找婆家了。原始人认为,名代表人的灵魂,不能随便被别人叫,这种对人名的禁忌后来演变为礼俗原始人认为,名代表人的灵魂,不能随便被别人叫,这种对人名的禁忌

7、后来演变为礼俗,人们人们认为认为直接称呼别人的名是不敬的行为直接称呼别人的名是不敬的行为。礼记。礼记檀弓檀弓:“:“年二十有为父之道,朋友等类不可复年二十有为父之道,朋友等类不可复呼其名。呼其名。”尊长者对晚下者可以称名,但晚下者对尊长者、平辈之间不能称名。只有表示轻蔑时,尊长者对晚下者可以称名,但晚下者对尊长者、平辈之间不能称名。只有表示轻蔑时,才可以真呼其名。有名不能叫,那怎么办才可以真呼其名。有名不能叫,那怎么办?这时字就有了用处,以字相称可以避免称名。这样字这时字就有了用处,以字相称可以避免称名。这样字就起到了避讳称名的作用。就起到了避讳称名的作用。“号号”是人的别称,又叫别号。古代的

8、文人,大多给自己起是人的别称,又叫别号。古代的文人,大多给自己起“号号”,用以表示个人的情怀、,用以表示个人的情怀、思想、爱好、兴趣。多为自己所起,也有他人所起。如死后谥号。思想、爱好、兴趣。多为自己所起,也有他人所起。如死后谥号。名、字、号名、字、号名名字字号号古人一诞生就起名(小名);上学后起学名(大名)古人一诞生就起名(小名);上学后起学名(大名)“名名”是长辈来叫的,一切血缘长辈,都可以直呼。是长辈来叫的,一切血缘长辈,都可以直呼。在尊长之前,一切的自称都要用在尊长之前,一切的自称都要用“名名”。平辈之间,如果关系非常亲近,在私下也可以直接称名。平辈之间,如果关系非常亲近,在私下也可以

9、直接称名。古代男子古代男子及冠及冠(2020岁岁),女子,女子及笄(及笄(j j)(1515岁岁),不便直呼其名,故父母或师,不便直呼其名,故父母或师长为其取的与本名意义相关的别名。长为其取的与本名意义相关的别名。与一般的同辈、晚辈的交往与一般的同辈、晚辈的交往时时,须称呼对方的字,如果直接叫名,就是冒犯。,须称呼对方的字,如果直接叫名,就是冒犯。多为自己所起,也有他人所起。如死后谥号。多为自己所起,也有他人所起。如死后谥号。名、字、号名、字、号孟、仲、叔、季孟、仲、叔、季杜甫,字子美,号少陵野老杜甫,字子美,号少陵野老曹操,字孟德曹操,字孟德孔丘,字仲尼孔丘,字仲尼苏轼,字子瞻苏轼,字子瞻“

10、登轼而望之登轼而望之”(左传(左传长勺之战)长勺之战)苏轼(1037年1101年),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家,与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,“唐宋八大家”之一,眉州眉山(今属四川省眉山市)人。作者简介作者简介散文散文诗词诗词书法书法“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一唐:唐:韩愈、韩愈、柳宗元柳宗元;宋:;宋:欧阳修、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、王安石、曾巩赤壁赋赤壁赋念奴娇念奴娇 赤壁怀古,赤壁怀古,开创开创豪放派豪放派,与与辛弃疾辛弃疾并称并称“苏辛苏辛”北宋书法四大家:苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄北宋书法四大家:苏东坡、黄庭坚、

11、米芾、蔡襄横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨二首其二明月几时有,把酒问青天。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

12、但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头明月几时有江城子乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫,十年生死两茫茫,不思量,自难忘。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,料得年年肠断处,明月夜,短松冈。明月夜,短松冈。乌台诗案乌台诗案 元丰二年元丰二年(1079(1079年年),苏轼四十三岁,调任湖州知州。上任后,他给皇上写了一封湖州谢表,苏轼四十三岁,调任湖州知州。上任后,他给皇上写了一封湖州谢表,这

13、本是例行公事,但苏轼这本是例行公事,但苏轼在文章中在文章中说自己说自己“愚不适时,难以追陪新进愚不适时,难以追陪新进”,“老不生事或能牧养小老不生事或能牧养小民民”,这些话被新党抓了辫子,说他,这些话被新党抓了辫子,说他“包藏祸心包藏祸心”,讽刺政府,莽撞无礼,对皇帝不忠,讽刺政府,莽撞无礼,对皇帝不忠。因此,。因此,苏轼上任才三个月,就被御史台的吏卒逮捕,受牵连者达数十人。这就是北宋著名的苏轼上任才三个月,就被御史台的吏卒逮捕,受牵连者达数十人。这就是北宋著名的 乌台诗乌台诗案案”(”(乌台,即御史台,因其上植柏树,终年栖息乌鸦,故称乌台乌台,即御史台,因其上植柏树,终年栖息乌鸦,故称乌台)

14、。乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。新党们非要置苏轼于死地不可。苏轼政见相同乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。新党们非要置苏轼于死地不可。苏轼政见相同的许多元老纷纷上书,连一些变法派的有识之士也劝谏神宗不要杀苏轼。王安石也上书说的许多元老纷纷上书,连一些变法派的有识之士也劝谏神宗不要杀苏轼。王安石也上书说:“:“安安有圣世而杀才士乎有圣世而杀才士乎?在大家努力下,苏轼得到从轻发落,贬为黄州在大家努力下,苏轼得到从轻发落,贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使,本州今湖北黄冈)团练副使,本州安置,受当地官员监视。苏轼坐牢安置,受当地官员监视。苏轼坐牢103103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏

15、北宋时期在太祖天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋时期在太祖赵赵匡胤匡胤年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。出狱以后,苏轼被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微,并无实权,而此时苏轼经此一出狱以后,苏轼被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微,并无实权,而此时苏轼经此一役已变得心灰意冷,苏轼到任后,心情郁闷,曾多次到黄州城外的赤壁山游览,写下了役已变得心灰意冷,苏轼到任后,心情郁闷,曾多次到黄州城外的赤壁山游览,写下了赤壁赤壁赋赋、和、和念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古等千古名作,以此来寄托他谪(等千古名作,以此来寄托他谪(zhzh)居时的思想感

16、情。于公余)居时的思想感情。于公余便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计。便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计。东坡居士东坡居士 的别号便是他在这时起的。的别号便是他在这时起的。题目题目概括了词的主要内容,与词的内容密切相关。词牌词牌是词的格式格式的名称,又叫词调词调。每种词牌都有一定的格律,不同的词牌,其段数、句数、字数、平仄、韵律均有各自不同的规格。作者按照这种规格作词,叫做“填词”。词牌起初一般是题目,后来仅表示一定的格式,与内容无关仅表示一定的格式,与内容无关。兴起于隋(su)唐,盛行于两宋,句式不齐,也称“长短句长短句”。词最初称为“曲词曲词”或“曲子词曲子词”,是用来配音

17、乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的别体,所以又称为“诗余诗余”。词词文学常识文学常识题解题解念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古题目题目词牌词牌念奴念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓,是唐朝天宝年间的著名歌妓,“善歌唱善歌唱声出于朝霞之上,虽钟声出于朝霞之上,虽钟鼓笙竽,嘈杂而莫能遏鼓笙竽,嘈杂而莫能遏”。传说唐玄宗曾亲自作曲填词传说唐玄宗曾亲自作曲填词,命念奴歌唱命念奴歌唱,果然娇滴果然娇滴滴如夜莺啼鸣滴如夜莺啼鸣,婉转转似百灵放歌婉转转似百灵放歌,活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将此活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将此曲定名为曲定名为“念奴娇念奴娇”。“赤壁怀古赤壁怀古”是是题目题目,是词要咏怀的内

18、容,是词要咏怀的内容。赤壁之战赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年(是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年(208208年)在长江年)在长江赤壁一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名赤壁一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一。战役之一。怀古怀古:怀念古代的人或事。:怀念古代的人或事。这是苏轼被贬黄州团练副使,游览黄冈城西这是苏轼被贬黄州团练副使,游览黄冈城西的的“赤壁矶赤壁矶”后所作。后所作。念奴娇赤壁怀古苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰

19、。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。朗读课文故故垒(垒(lili)纶巾(unun)樯橹(樯橹(qin lqin l)还酹(还酹(hun lihun li)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。结合注释,自主翻译。滚滚的长江水一直向东流去,大浪淘洗尽了千百年来江水中的风流人物。大江:指长江。淘:冲洗,冲刷。风流人物:指杰出的历史名人。“淘”字,淘洗冲刷之义,既写出长江奔腾的气势,又引出赤壁之战中的风云人物。胜者周瑜,败者曹操,如今他们都已随着浪花消失在茫茫的历史长河中。此句给了我们一个广阔的时间空间概念,创造出旷

20、远、深邃的意境。用“江水”比喻“时光”首句被誉为“千古名句”,你觉得哪个字用得最好?好在哪里?炼字:解释解释描绘画面描绘画面表现表现虚实结合(虚实相生)故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。旧营垒的西边,人们说那就是三国时周郎大破曹兵的赤壁。故垒旧时军队营垒的遗迹。周郎即周瑜(175-210),字公瑾,孙权军中指挥赤壁大战的将领。二十四岁时即出任要职,军中皆呼为“周郎”。大江千古风流人物故垒西边三国周郎大江东去,浪淘尽,千古风流人物。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,卷起千万堆澎湃的雪浪。“惊”,本意为马受惊狂奔,写出了江水的汹涌。这三句中哪几个字用得非

21、常妙?初稿“乱石崩云,惊涛掠岸,卷起千堆雪。”你觉得哪个版本更好,为什么?“拍”表现了浪涛拍打江岸的的力度。“卷”表现出了波涛力量之浩大。“穿”,刺破,形象地描绘出乱石刺向天空的动态画面,表现出山崖高耸入云的气势。“乱”,写出岸边岩石山崖之险怪。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,卷起千万堆澎湃的雪浪。修辞:夸张拟人 比喻意境:角度:形、声、色“穿”,刺破,形象地描绘出乱石刺向天空的动态画面,表现出山崖高耸入云的气势。初稿“乱石崩云,惊涛掠岸,卷起千堆雪。”你觉得哪个版本更好,为什么?“拍”,拍击,形象地描绘出浪涛拍打江岸的画面,表现出江水与岸拍击的

22、力度。“卷”,卷起,描绘了一幅阔大的雪浪图,表现出了波涛力量之浩大。“惊”,本意为马受惊狂奔,写出了江水的汹涌。“乱”,写出岸边岩石山崖之险怪。雄奇壮阔乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,卷起千万堆澎湃的雪浪。修辞:夸张拟人 比喻意境:角度:形、声、色雄奇壮阔运用拟人、比喻和夸张的手法,从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的画面,为下面写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄人物的英姿渲染了气氛。赏析:“穿”,刺破,形象地描绘出乱石刺向天空的动态画面,表现出山崖高耸入云的气势。初稿“乱石崩云,惊涛掠岸,卷起千堆雪。”你觉得哪个版本更好,为什么?“

23、拍”,拍击,形象地描绘出浪涛拍打江岸的画面,表现出江水与岸拍击的力度。“卷”,卷起,描绘了一幅阔大的雪浪图,表现出了波涛力量之浩大。“惊”,本意为马受惊狂奔,写出了江水的汹涌。“乱”,写出岸边岩石山崖之险怪。江山如画,一时多少豪杰。雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。这一句在结构中的作用是什么?“江山如画”表达了诗人对祖国河山的热爱,又由写景过渡到写人,总结上阕,引起下阕。承上启下 念奴娇赤壁怀古苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。大江、故垒、乱石、惊涛、千堆雪思考:上片选择了哪些意象来表现赤

24、壁景观?景物有什么特点?诗人用来寄托抽象情感的事物形象。意象意象意境:雄奇壮阔气势恢宏所见 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,姿容雄伟,英气勃发。手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。神游赤壁古战场,应笑我多愁善感,过早地长出花白的头发。人生犹如一场梦,还是洒一杯酒祭奠江上的明月吧。雄姿英发姿容雄伟,英气勃发。羽扇纶巾(手持)羽扇,(头戴)纶巾。这是儒者的装束,形容周瑜有儒将风度。纶巾,配有青丝带的头巾。樯橹代指曹操的战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一

25、种摇船的桨。故国神游即神游故国。故国,指赤壁古战场。神游,指想象、梦境中游历。多情应笑我,早生华发应笑我多愁善感,过早地长出花白的头发。尊同“樽”,一种盛酒器。这里指酒杯。酹将酒洒在地上,表示凭吊。同同“樽樽”遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。思考:下阕写词人的回忆和感慨,他回忆什么?感慨什么?所忆遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。所感故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。思考:作者笔下的周瑜具有怎样的特点?气质:作战:装扮:雄姿英发羽扇纶巾谈笑间,樯橹

26、灰飞烟灭英气勃发儒雅、风度翩翩运筹帷幄、指挥若定思考:“小乔初嫁了”这一细节有何深刻含义?侧面衬托出周瑜年轻有为、意气风发。孙权小乔大乔孙策周瑜故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。思考:对周瑜的形象刻画有何用意?周瑜苏轼24岁出任要职,34岁取得赤壁之战胜利;46岁,一事无成;职位:东吴都督(军事统帅)职位:团练副使(宋朝常用以安置贬降官员,无职掌)婚姻:幸福美满婚姻:爱妻亡故外表:雄姿英发外表:早生华发功成名就、少年英雄功业未成、壮志难酬反衬周瑜年仅34岁就在赤壁之战中取得胜利;而自己年将半百,却身遭贬谪(zh),功业无成。二人对比反差强烈,表现了诗人怀才不遇、壮志难酬的

27、感慨。积极进取不甘沉沦超脱旷达洒酒入江,以酒祭月,还是让心中愁绪随江而去吧。思考:你认为苏轼的思想是消极的吗?念奴娇赤壁怀古苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。结构:写景怀古抒情主旨 这首词通过写眼前赤壁雄奇壮阔的江景,联想到赤壁古战场的对战画面以及周瑜“雄姿英发”的形象,赞颂其功业,表达了诗人对历史英雄的崇敬之情,抒发自己期望建功立业的抱负和壮志难酬的感慨。随堂练习1、下列各组词语

28、中加点字的注音不正确的一项是()A营垒(li)B.桅杆(wi)C.樯橹(qin)D.创伤(chung)2、下列各组词语中加点字的注音不正确的一项是()A酹(li)B.纶巾(un)C.炽热(zh)D.船桨(jin)3、下列有关文学常识的表述有误的一项是()A.词的全称是“曲子词”别名“诗余”“长短句”。大部分词分两段,段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。B.词作为一种配乐歌唱的文学形式,最早出现于隋唐,在宋朝达到了高峰。分成了婉约、豪放两派。C.苏轼,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。其词开豪放一派,对后世影响很大。D.婉约词风,其内容主要是写男女恋情,离情别绪,代表

29、词人是李清照、柳永。D DchungC CchB B兴起于4对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是()A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。C.“卷”字用比喻手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。D一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。5对念奴娇-赤壁怀古的理解不恰当的一项是()A.念奴娇赤壁怀古是一首怀古词,怀古词最常用的手法是怀古伤今。B.“江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”对应“千古风流人物”,再为赞美周郎做铺垫,自然过渡到下阕。C.这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,兼有感奋和感伤两重色彩,但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想、损害了全词的豪迈气派。D.词人讲写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。C CC C

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