《为了忘却的记念》ppt课件35张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

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资源描述

1、为了忘却的记念为了忘却的记念 缘木求鱼:指用那样的办法来追求那样的目的,就像爬到树上去找鱼一样。比喻方向、方法不对,一定达不到目的。耸人听闻:指使人听了非常震惊,多指夸大或捏造事实,而此处是事实,应改为“骇人听闻”。长歌当哭:指以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。不能用于形容唱歌。不刊之论:指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。不忍卒读:指不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不能理解为“文章写得不好,读不下去”拭目以待:指擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。开门揖盗:开门请强盗进来,比喻引来坏人,招致祸患。解甲归田:脱下军装,回家种地。指战士退伍还乡。殒

2、身不恤:牺牲生命也不顾惜。隐约其辞:形容说话躲躲闪闪,使人不易完全明白。殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。“殚精竭虑”是褒义词“惠存是敬辞,表示请对方保存.斧正是敬辞,请别人修改文章。钧鉴是书信中敬请收信人阅知的敬辞。5下列句子中,没有语病的一句是()A矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像,是由巴金等著名作家倡议国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。B段祺瑞执政府在帝国主义的压迫下,制造了惨绝人寰的“三一八”惨案,伤亡人数约有200多人,李大钊、陈乔年等人也被打伤。C可以说,在整个中国历史乃至新文化运动史上,以毕生精力探讨改造国民性或民族性的,莫过于被毛泽东誉为“中国文化革命的主将”的鲁迅先生。D出

3、任北京女子师范大学校长,成为第一位中国大学女校长时,一定是杨荫榆一生最志得意满的时刻,然而,她在这个职位上只待了一年多就狼狈离职。8下列各句中,没有语病的一句是()A在记念刘和珍君中,鲁迅先生把他的一腔悲愤诉诸于笔端,既是对反动政府的控诉,也是对牺牲青年的纪念。B从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。C由于资金不足的限制,学校计划修建的图书楼和医疗室只好暂缓施工,对此,师生反应强烈。D由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。我们印象中的鲁迅先生

4、是我们印象中的鲁迅先生是“横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指”,目,目光凌厉,高冷逼人;其实鲁迅光凌厉,高冷逼人;其实鲁迅先生先生也有也有“俯首甘为孺子俯首甘为孺子牛牛”的一面的一面,和蔼温暖,心有阳光。我们印象中鲁迅先生和蔼温暖,心有阳光。我们印象中鲁迅先生的文字像一把匕首毫不留情地插入敌人的心脏;其实鲁迅的文字像一把匕首毫不留情地插入敌人的心脏;其实鲁迅先生的文字又像阳光如雨露似春风鼓舞了每一位向上向善先生的文字又像阳光如雨露似春风鼓舞了每一位向上向善的的中国人中国人,让让我们可以感受到鲁迅先生真挚的情怀我们可以感受到鲁迅先生真挚的情怀。19261926年年3 3月月1818日的那一幕,令鲁迅先

5、生铭心刻骨,五年之后,日的那一幕,令鲁迅先生铭心刻骨,五年之后,反动派再次向进步青年举起屠刀,柔石、白莽等反动派再次向进步青年举起屠刀,柔石、白莽等“左联左联”的的五位青年作家惨遭杀害,鲁迅先生又一次失去了好朋友,中五位青年作家惨遭杀害,鲁迅先生又一次失去了好朋友,中国又一次失去了好青年。试想,鲁迅先生会怎样?是沉默还国又一次失去了好青年。试想,鲁迅先生会怎样?是沉默还是高声呐喊?是高声呐喊?文题解读为了为了忘却忘却的的记念记念“忘却忘却”,将悲哀摆,将悲哀摆脱、搁置脱、搁置记住愤怒,不忘先烈,更好地战斗记住愤怒,不忘先烈,更好地战斗与其说与其说“记念记念”是是“为了忘却为了忘却”,倒不如说是

6、,倒不如说是“为了战斗为了战斗”,而唯有战,而唯有战斗,才是对烈士最有价值的纪念。为了忘却的记念这个标题,反映斗,才是对烈士最有价值的纪念。为了忘却的记念这个标题,反映了作者了作者深切的感情深切的感情,坚强的斗志和必胜的信念。坚强的斗志和必胜的信念。二者联结起来,有三层含义:二者联结起来,有三层含义:烈士往事历历在目,鲜血如在眼前,两年来烈士往事历历在目,鲜血如在眼前,两年来,“,“悲愤总时时来袭击我悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止的心,至今没有停止”,“为了忘却为了忘却”正说明难以忘却。正说明难以忘却。对烈士最好的记念是化悲痛为力量对烈士最好的记念是化悲痛为力量,轻装上阵,奋然前行。轻装

7、上阵,奋然前行。记住烈士生前事迹,让他们永远活在人民心里,让后人永远记念他们。记住烈士生前事迹,让他们永远活在人民心里,让后人永远记念他们。写作背景记念记念谁谁?19311931年年1 1月月1111日日,白莽、柔石等左联的五位青年作家白莽、柔石等左联的五位青年作家被捕被捕。同年同年2 2月月7 7日日被秘密枪杀被秘密枪杀于上海龙华,大批左联作家被通缉,于上海龙华,大批左联作家被通缉,鲁迅也时刻面临被捕的危险境地,但他丝毫不畏反动派的屠鲁迅也时刻面临被捕的危险境地,但他丝毫不畏反动派的屠刀和淫威。刀和淫威。在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后发表在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消

8、息后发表中国无产阶级革命文学和前驱的血黑暗中国的文艺界中国无产阶级革命文学和前驱的血黑暗中国的文艺界的现状等强烈抗议和揭露反动派的罪行。的现状等强烈抗议和揭露反动派的罪行。在在烈士遇难两周年烈士遇难两周年的日子,的日子,19331933年年2 2月月7 78 8日,鲁迅日,鲁迅带着带着无限的悲愤写下此文无限的悲愤写下此文。写作背景为何为何记念?记念?左联:左联:19301930年年3 3月月2 2日,日,“左联左联”在上海成立,它是一个由文学研究会、创造在上海成立,它是一个由文学研究会、创造社、社、鲁迅发起鲁迅发起的的进步青年进步青年所组成的文学组织所组成的文学组织,鲁迅当选为常委。,鲁迅当选

9、为常委。“左联左联”倡导无产阶级革命文学倡导无产阶级革命文学,并把马克思主义理论作为工作方针,并把马克思主义理论作为工作方针,主张主张“对旧对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力”。白莽、柔石、。白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频均参加了这一进步组织。冯铿、李伟森、胡也频均参加了这一进步组织。背景:背景:课文所写事件,发生课文所写事件,发生第二次国内革命战争时期第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了配。国民党反动派为了配合反革命的军事合反革命的军事“围剿围剿”,他们一方面利用反动文人,他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动对抗革命文

10、艺运动,一方面采取一方面采取查禁书刊查禁书刊,封书店封书店,逮捕、暗杀左翼作家逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主等法西斯文化专制主义手段义手段“围剿围剿”左翼文学。左翼文学。一.本文写了几部分内容?简要概括每部分的主要内容。主要内容一二三四五说明写作目的,重点回忆与白莽的三次见面详写与柔石的交往,略写对冯铿的印象简述左联成立后对白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕叙述五烈士被捕遇害的经过,作者的境遇和悲愤的心情抒发悲愤之情,揭露社会黑暗,呼应开头一2.只有文艺新闻上有一点隐约其辞的文章。那第十一期(五月二十五日)里,有一篇林莽先生作的白莽印象记,中间说:“他做了好些诗,又译过匈牙利诗人彼得斐的几

11、首诗,当时的奔流的编辑者鲁迅接到了他的投稿,便来信要和他会面,但他却是不愿见名人的人,结果是鲁迅自己跑来找他,竭力鼓励他作文学的工作,但他终于不能坐在亭子间里写,又去跑他的路了。不久,他又一次的被了捕。”3.我们相见的原因很平常,那时他所投的是从德文译出的彼得斐传,我就发信去讨原文,原文是载在诗集前面的,邮寄不便,他就亲自送来了。看去是一个二十多岁的青年,面貌很端正,颜色是黑黑的,4.夜里,我将译文和原文粗粗的对了一遍,知道除几处误译之外,还有一个故意的曲译,他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成“民众诗人”了。第二天又接到他一封来信,说很悔和我相见,他的话多,我的话少,又冷,好像受了一种威

12、压似的。我便写一封回信去解释,说初次相会,说话不多,也是人之常情,并且告诉他不应该由自己的爱憎,将原文改变。因为他的原书留在我这里了,就将我所藏的两本集子送给他,问他可能再译几首诗,以供读者的参看。他果然译了几首,自己拿来了,我们就谈得比第一回多一些。一2.只有文艺新闻上有一点隐约其辞的文章。那第十一期(五月二十五日)里,有一篇林莽先生作的白莽印象记,中间说:“他做了好些诗,又译过匈牙利诗人彼得斐的几首诗,当时的奔流的编辑者鲁迅接到了他的投稿,便来信要和他会面,但他却是不愿见名人的人,结果是鲁迅自己跑来找他,竭力鼓励他作文学的工作,但他终于不能坐在亭子间里写,又去跑他的路了。不久,他又一次的被

13、了捕。”勤奋好学勤奋好学 勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗3.我们相见的原因很平常,那时他所投的是从德文译出的彼得斐传,我就发信去讨原文,原文是载在诗集前面的,邮寄不便,他就亲自送来了。看去是一个二十多岁的青年,面貌很端正,颜色是黑黑的,4.夜里,我将译文和原文粗粗的对了一遍,知道除几处误译之外,还有一个故意的曲译,他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成“民众诗人”了。第二天又接到他一封来信,说很悔和我相见,他的话多,我的话少,又冷,好像受了一种威压似的。我便写一封回信去解释,说初次相会,说话不多,也是人之常情,并且告诉他不应该由自己的爱憎,将原文改变。因

14、为他的原书留在我这里了,就将我所藏的两本集子送给他,问他可能再译几首诗,以供读者的参看。他果然译了几首,自己拿来了,我们就谈得比第一回多一些。勤奋好学、爱憎分明、率直坦诚勤奋好学、爱憎分明、率直坦诚一5.我们第三次相见,我记得是在一个热天。有人打门了,我去开门时,来的就是白莽,却穿着一件厚棉袍,汗流满面,彼此都不禁失笑。这时他才告诉我他是一个革命者,刚由被捕而释出,衣服和书籍全被没收了,连我送他的那两本;身上的袍子是从朋友那里借来的,没有夹衫,而必须穿长衣,所以只好这么出汗。6.后来大抵带在身边,只是情随事迁,已没有翻译的意思了,这回便决计送给这也如我的那时一样,热爱彼得斐的诗的青年,算是给它

15、寻得了一个好着落。.四11.较熟的要算白莽,即殷夫了,他曾经和我通过信,投过稿,但现在寻起来,一无所得,想必是十七那夜统统烧掉了,那时我还没有知道被捕的也有白莽。然而那本彼得斐诗集却在的,翻了一遍,也没有什么,只在一首Wahlspruch(格言)的旁边,有钢笔写的四行译文道:“生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!”又在第二叶上,写着“徐培根”三个字,我疑心这是他的真姓名。一5.我们第三次相见,我记得是在一个热天。有人打门了,我去开门时,来的就是白莽,却穿着一件厚棉袍,汗流满面,彼此都不禁失笑。这时他才告诉我他是一个革命者,刚由被捕而释出,衣服和书籍全被没收了,连我送他的那两本;身上

16、的袍子是从朋友那里借来的,没有夹衫,而必须穿长衣,所以只好这么出汗。积极乐观执着坚定、勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗积极乐观执着坚定、勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗6.后来大抵带在身边,只是情随事迁,已没有翻译的意思了,这回便决计送给这也如我的那时一样,热爱彼得斐的诗的青年,算是给它寻得了一个好着落。.勤奋好学、追求真理和自由勤奋好学、追求真理和自由四11.较熟的要算白莽,即殷夫了,他曾经和我通过信,投过稿,但现在寻起来,一无所得,想必是十七那夜统统烧掉了,那时我还没有知道被捕的也有白莽。然而那本彼得斐诗集却在的,翻了一遍,也没有什么,只在一首Wahlspruch(格言)的旁边,有钢笔

17、写的四行译文道:“生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!”又在第二叶上,写着“徐培根”三个字,我疑心这是他的真姓名。勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗文本解读 结合文章内容概况结合文章内容概况白莽白莽性格性格特点特点?白莽送书。“二十多岁的青年二十多岁的青年,面貌很端正面貌很端正,颜色是黑黑的颜色是黑黑的”白莽送译稿。“谈得比第一回谈得比第一回多一些多一些”。前两次主要笔墨用在对。前两次主要笔墨用在对两次见面之间的看稿与通信的记叙两次见面之间的看稿与通信的记叙中。中。白莽出狱。大热天。大热天,他他“却穿却穿着一件厚棉袍着一件厚棉袍,汗流满面汗流满面,

18、彼此都不彼此都不禁失笑禁失笑”。性格特点:性格特点:勤奋好学、爱憎分明、勤奋好学、爱憎分明、率直坦诚、积极率直坦诚、积极乐观乐观执着坚定、勇敢无畏、执着坚定、勇敢无畏、追求真理和自由、追求真理和自由、大胆反抗大胆反抗二1.但那时我在上海,也有一个惟一的不但敢于随便谈笑,而且还敢于托他办点私事的人,那就是送书去给白莽的柔石。2.他的家乡,是台州的宁海,这只要一看他那台州式的硬气就知道,而且颇有点迂,有时会令我忽而想到方孝孺,觉得好像也有些这模样的。3.他躲在寓里弄文学,也创作,也翻译,我们往来了许多日,说得投合起来了,于是另外约定了几个同意的青年,设立朝华社。目的是在绍介东欧和北欧的文学,输入外

19、国的版画,因为我们都以为应该来扶植 一点刚健质朴的文艺。接着就印朝花旬刊,印近代世界短篇小说集,印艺苑朝华,算都在循着这条线,只有其中的一本蕗谷虹儿画选,是为了扫荡上海滩上的“艺术家”,即戳穿叶灵凤这纸老虎而印的。4.然而柔石自己没有钱,他借了二百多块钱来做印本。除买纸之外,大部分的稿子和杂务都是归他做,如跑印刷局,制图,校字之类。可是往往不如意,说起来皱着眉头。看他旧作品,都很有悲观的气息,但实际上并不然,他相信人们是好的,我有时谈到人会怎样的骗人,怎样的卖友,怎样的吮血,他就前额亮晶晶的,惊疑地圆睁了近视的眼睛,抗议道,“会这样的么?不至于此罢?”5.不过朝花社不久就倒闭了,我也不想说清其

20、中的原因,总之是柔石的理想的头,先碰了一个大钉子,力气固然白化,此外还得去借一百块钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了,有时也叹息道,“真会这样的么?”但是,他仍然相信人们是好的。6.他于是一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局去,希望还能够收回几文钱,一面就拚命的译书,准备还借款,二7.他的迂渐渐的改变起来,终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了,但那距离,却至少总有三四尺的。这方法很不好,有时我在路上遇见他,只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人,我便会疑心就是他的朋友。但他和我一同走路的时候,可就走得近了,简直是扶住我,因为怕我被汽车或电车撞死;我这

21、面也为他近视而又要照顾别人担心,大家都苍皇失措的愁一路,所以倘不是万不得已,我是不大和他一同出去的,我实在看得他吃力,因而自己也吃力。8.无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。9.他终于决定地改变了,有一回,曾经明白的告诉我,此后应该转换作品的内容和形式。我说:这怕难罢,譬如使惯了刀的,这回要他耍棍,怎么能行呢?他简洁的答道:只要学起来!10.他说的并不是空话,真也在从新学起来了,其时他曾经带了一个朋友来访我,那就是冯铿女士。谈了一些天,我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼谛克,急于事功;我又疑心柔石的近来要做大部的小说,是发源于她的主张的。但我又疑心我自己,也许是

22、柔石的先前的斩钉截铁的回答,正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤,所以不自觉地迁怒到她身上去了。我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。四1.明日书店要出一种期刊,请柔石去做编辑,他答应了;书店还想印我的译著,托他来问版税的办法,我便将我和北新书局所订的合同,抄了一份交给他,他向衣袋里一塞,匆匆的走了。其时是一九三一年一月十六日的夜间,而不料这一去,竟就是我和他相见的末一回,竟就是我们的永诀。2.第二天,他就在一个会场上被捕了,衣袋里还藏着我那印书的合同,听说官厅因此正在找寻我。印书的合同,是明明白白的,但我不愿意到那些不明不白的地方去辩解。记得说岳全传里讲过一个高僧,当追捕的差役刚

23、到寺门之前,他就“坐化”了,还留下什么“何立从东来,我向西方走”的偈子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的惟一的好方法,“剑侠”盼不到,最自在的惟此而已。我不是高僧,没有涅槃的自由,却还有生之留恋,我于是就逃走。4.他在囚系中,我见过两次他写给同乡的信,第一回是这样的“我与三十五位同犯(七个女的)于昨日到龙华。并于昨夜上了镣,开政治犯从未上镣之纪录。此案累及太大,我一时恐难出狱,书店事望兄为我代办之。现亦好,且跟殷夫兄学德文,此事可告周先生;望周先生勿念,我等未受刑。捕房和公安局,几次问周先生地址,但我那里知道。诸望勿念。祝好!赵少雄 一月二十四日。”5.他的心情并未改变,想学德文,更加努力;也仍在记

24、念我,像在马路上行走时候一般。但他信里有些话是错误的,政治犯而上镣,并非从他们开始,但他向来看得官场还太高,以为文明至今,到他们才开始了严酷。其实是不然的。果然,第二封信就很不同,措词非常惨苦,且说冯女士的面目都浮肿了,可惜我没有抄下这封信。10.可是在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还严密。我记得柔石在年底曾回故乡,住了好些时,到上海后很受朋友的责备。他悲愤的对我说,他的母亲双眼已经失明了,要他多住几天,他怎么能够就走呢?我知道这失明的母亲的眷眷的心,柔石的拳拳的心。1.1.作者写柔石的最突出的作者写柔石的最突出的性格性格是什么?是什么?听讲义、托送书、名字风波、弄文学、借钱印书、拼命译

25、书、与人走路、改变创作风格、狱中写信、眷恋母亲等。“硬气硬气”而而“颇有点迂颇有点迂”(二部分第(二部分第2 2段)段)2.2.鲁迅用哪些鲁迅用哪些事实事实来表现柔石的性格?来表现柔石的性格?方孝孺迂迂 硬硬气气 至是欲使草诏。召至,悲恸声彻殿陛。成祖降榻,劳曰:“先生毋自苦,予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰:“成王安在?”成祖曰:“彼自焚死。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“国赖长君。”孝孺曰:“何不立成王之弟?”成祖曰:“此朕家事。”顾左右授笔札,曰:“诏天下,非先生草不可。”孝孺投笔于地,且哭且骂曰:“死即死耳,诏不可草。”成祖怒,命磔诸市。孝孺慨然就死,时年四十有六。方孝孺坚决不肯为

26、朱棣起草即位诏书,不仅丢掉了自己的性命,还连累了宗族亲友,实在是“迂”,但他威武不屈、舍生取义的刚烈精神,几百年来一直被后人敬仰和称颂。作者把柔石比作作者把柔石比作方孝孺方孝孺的用意是什么的用意是什么?(读相关语段,抓关键词)方孝孺“愚忠”,连累他人迂威武不屈硬气柔 石朱棣惨无人道国民党政府衬托影射写出了写出了柔石和方孝孺在柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取义威武不屈、舍生取义的刚烈精神上是的刚烈精神上是一致的,他们都将为后人所敬仰和赞颂;同时,用朱棣惨无人道、一致的,他们都将为后人所敬仰和赞颂;同时,用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行来滥杀无辜的暴行来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行,这是暗示国民

27、党反动派杀害进步青年的罪行,这是作者对国民党反动派的深刻揭露和控诉,表达了作者对国民党反动派的深刻揭露和控诉,表达了作者的愤懑之情。作者的愤懑之情。看他旧作品,都很有悲观的气息,但实际上并不然,他相信人们是好的他相信人们是好的。我有时谈到人会怎样的骗人,怎样的卖友,怎样的吮血,他就前额亮晶晶的,惊疑地圆睁了近视的眼睛,抗议道,“会这样的么?不至于此罢?”不过朝花社不久就倒闭了,我也不想说清其中的原因,总之是柔石的理想的头,先碰了一个大钉子,力气固然白化,此外还得去借一百块钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了,有时也叹息道,“真会这样的么?”但是,他仍然相信人们是但是,他仍然相信

28、人们是好的好的。天天 真真 单单 纯纯 然而柔石自己没有钱,他借了二百他借了二百多块钱来做印本多块钱来做印本。除买纸之外,大部分的稿子大部分的稿子和杂务都是归他做和杂务都是归他做,如跑印刷局,制图,校字之类。可是往往不如意,说起来皱着眉头 他于是一面将自己所应得的朝花社的一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局去残书送到明日书店和光华书局去,希望还能够收回几文钱,一面就拚命的译书,准备还借款拚命的译书,准备还借款。执拗执拗不知变通不知变通不切实际不切实际【迂】【迂】勇于承担勇于承担刚毅坚强刚毅坚强【硬气【硬气】他终于决定地改变了,有一回,曾经明白的告诉我,此后应该转换作品的内容和形

29、式此后应该转换作品的内容和形式。我说:这怕难罢,譬如使惯了刀的,这回要他耍棍,怎么能行呢?他简洁的答道:只要学起来!只要学起来!“此案累及太大,我一时恐难出狱,书店事望兄为我代办之。现亦好,且跟殷夫兄学德文现亦好,且跟殷夫兄学德文,此事可告周先生;望周先生勿念,我等未受刑。捕房和公安局,几次问周先生地址,但我那里知道但我那里知道。诸望勿念。祝好!”积极进步积极进步 执着坚定执着坚定 至死不至死不渝渝勇敢无畏勇敢无畏 从容不迫从容不迫满怀义气满怀义气 宁折不屈宁折不屈鲁迅对柔石高度评价:无论从旧道德旧道德,从新道德新道德,只要是损只要是损己利人的己利人的,他就挑选上,自己背起来他就挑选上,自己背

30、起来。新道德新道德:追求自由、真理的精神旧道德旧道德:仁、义、勇、毅的品质硬气硬气:敢于承担,刚毅坚强迂迂:不计个人得失,天真善良,执着坚定小结 不独白莽、柔石,在冯铿、李伟森、胡也频,身上也同样体现了出为了国家,为了真理,为了自由和民主,英勇反抗、不畏牺牲、宁死不屈的精神。这是这些革命青年身上所具有的共同品质。为了忘却的记念表达了鲁迅怎样的情感?又是怎样表达情感的?鲁迅对白莽、柔石这样这样的青年怀有怎样的情感?亲近爱护尊重敬佩鲁迅对白莽的爱护从哪些事情中可以体现?鲁迅对白莽的爱护之情送德译的中国游记,以练习德文向白莽回信解释,告知译书原则送他两本珍藏多年的彼得斐集子欣幸他的得释,付给稿费买长

31、衫鲁迅对柔石的爱护从哪些事情中可以体现?鲁迅对柔石的爱护之情挂念柔石在狱中情况,担心其受刑对柔石转换作品的担忧担心柔石受到冯铿的影响关心柔石入狱后的信息 我记得柔石在年底曾回故乡,住了好些时,到上海后很受朋友的责备。他悲愤的对我说,他的母亲双眼已经失明了,要他多住几天,他怎么能够就走呢?我知道这失明的母亲的眷眷的心,柔石的拳拳的心。当北斗创刊时,我就想写一点关于柔石的文章,然而不能够,只得选了一幅珂勒惠支(KaHtheKollwitz)夫人的木刻,名曰牺牲牺牲,是一个母亲悲哀地献出她的儿子去的,算是只有我一个人心里知道的柔石的记念。曲笔:借木刻抒情曲笔:借木刻抒情课文的三处用典暗指国民党反动派

32、残杀青年的暴行与高压统治暗指国民党反动派残杀青年的暴行与高压统治思旧赋:司马氏杀害天下文士的残暴残暴无情无情方孝孺被处死,表现朱棣残杀方孝孺及其族人的嗜血成性嗜血成性说岳全传:高僧坐化表现秦桧对岳飞的残害残害、赶尽杀绝的狠厉赶尽杀绝的狠厉如何看待鲁迅先生的“避”与“逃”?前年的今日,我避在客栈里我避在客栈里,他们却是走向刑场走向刑场了;去年的今日,我在炮声中逃在英租界在炮声中逃在英租界,他们则早已埋在不知埋在不知那里的地下了那里的地下了;今年的今日,我才坐在旧寓里,人们都睡觉了,连我的女人和孩子。我又沉重的感到我失掉了很好的朋友,中国失掉了很好的青年,我在悲愤中沉静下去了,不料积习又从沉静中抬

33、起头来,写下了以上那些字。不安不安自责自责反抗反抗/保存实力保存实力/继续战斗继续战斗总结归纳主题主题鲁迅先生通过鲁迅先生通过回忆回忆与白莽、柔石等人的交往,热情与白莽、柔石等人的交往,热情讴歌讴歌了五了五个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质,个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质,表达表达了了自己对他们深切的缅怀和悲痛之情,也无情地自己对他们深切的缅怀和悲痛之情,也无情地批判和揭露批判和揭露了反了反动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽,动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽,表达表达了对国民党反动派卑劣无了对国民党反动派卑劣无耻的行径无比愤恨的感情和要化悲痛为力量、继续战斗下去的耻的行径无比愤恨

34、的感情和要化悲痛为力量、继续战斗下去的坚定信念。坚定信念。贯穿全文的情感主线:纪念烈士控诉暴行坚韧斗争坚信胜利写作特点(1 1)记叙、议论、抒情的完美结合)记叙、议论、抒情的完美结合 本文是一篇以记叙为主的散文,带有浓厚的抒情色彩本文是一篇以记叙为主的散文,带有浓厚的抒情色彩(对烈士的爱对烈士的爱对敌人的恨对敌人的恨),在夹叙夹议之中,表现鲜明的爱憎。,在夹叙夹议之中,表现鲜明的爱憎。前三部分重在记叙,第四部分记叙、抒情并重前三部分重在记叙,第四部分记叙、抒情并重 第五部分重在议论抒情第五部分重在议论抒情 而在每一部分中,记叙、议论、抒情又都是有机的融合在一起。而在每一部分中,记叙、议论、抒情

35、又都是有机的融合在一起。(2 2)巧妙运用典故:)巧妙运用典故:方孝孺、高僧坐化、思旧赋方孝孺、高僧坐化、思旧赋(3 3)前后照应,结构前后照应,结构严谨完整,严谨完整,内容深刻细致,内容深刻细致,繁中有简,重点突出。繁中有简,重点突出。(4 4)语言朴实,深刻、含蓄,抒情激越,议论精当。)语言朴实,深刻、含蓄,抒情激越,议论精当。为了忘却的记念词语积累 竦身一摇 隐约其辞 素不相识 明珠投暗 情随事迁情随事迁 人心惟危人心惟危 苍皇苍皇(仓皇仓皇)失措失措 郑重其事 万不得已 永诀 不明不白 偈子 脱离苦海 涅槃 生之留恋 积习 挈妇 缁衣 眷眷 拳拳 延口残喘 理解重要句子的方法主要有下列

36、几种理解重要句子的方法主要有下列几种(1)(1)从句子中的从句子中的重要词语重要词语入手。入手。“重要句子重要句子”多为揭示文章主旨、体现行文思路、传达作者情感、蕴涵丰富意味多为揭示文章主旨、体现行文思路、传达作者情感、蕴涵丰富意味的语句。一般情况下,这些语句都有突显其含意的一个或几个关键性词语。抓住了关的语句。一般情况下,这些语句都有突显其含意的一个或几个关键性词语。抓住了关键词语,就等于拿到了开启句子含意之门的钥匙。有些句子,只要把其中的重要词语键词语,就等于拿到了开启句子含意之门的钥匙。有些句子,只要把其中的重要词语的含义搞清楚了,就可以推知整句的意思。的含义搞清楚了,就可以推知整句的意

37、思。(2)(2)从分析句子从分析句子在文中的位置在文中的位置入手。入手。针对在文章中起结构作用的句子,常需要查看它在文中的地位:如果是统领句,针对在文章中起结构作用的句子,常需要查看它在文中的地位:如果是统领句,那么解释句意时要从后面的语段中梳理内容层次;如果是过渡句,就要密切关注上下那么解释句意时要从后面的语段中梳理内容层次;如果是过渡句,就要密切关注上下文段的内容,准确理解它的内涵;如果是总结句,此时就需上溯,寻找相关信息,确文段的内容,准确理解它的内涵;如果是总结句,此时就需上溯,寻找相关信息,确定答案要点。这种方法的本质,就是分析相关的语境。不过,整体把握行文思路是解定答案要点。这种方法的本质,就是分析相关的语境。不过,整体把握行文思路是解题的前提条件。题的前提条件。(3)(3)从分析句子的从分析句子的修辞手法修辞手法入手。入手。针对有特殊作用的句子,弄清作者采用的修辞方法,常常能破解作者写作一些针对有特殊作用的句子,弄清作者采用的修辞方法,常常能破解作者写作一些警策句子的真正目的。警策句子的真正目的。必备知识

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