1、认识计算器认识计算器及其计算方法及其计算方法苏教版四年级数学下册 教学目标 1.初步认识计算器，了解计算器上常用的按键名称和功能。2.学会计算器的基本操作方法进行大数目的一两步连续运算。3.感受计算器给计算带来的便利和快捷，进一步培养对数学学习的兴趣。请同学们算一算下面三道题请同学们算一算下面三道题 205 2435 69879876练习导入练习导入认识计算器认识计算器数字键数字键功能键功能键运算符号键运算符号键显示屏显示屏开机开机关机关机用计算器计算：用计算器计算：38+27 3018尝试操作尝试操作用口算或笔算进行验算：用口算或笔算进行验算：38+27=65 3018=540尝试操作尝试操
2、作探索两步运探索两步运算算用计算器计算用计算器计算4000040000165165182182思考：算式里有两种运算，应该先思考：算式里有两种运算，应该先算什么？再算什么？算什么？再算什么？小结小结计算方法：计算方法：1.1.同级计算都是按从左到右依同级计算都是按从左到右依次按键计算。次按键计算。2.2.计算两步混合运算时，一般计算两步混合运算时，一般先确定运算顺序，再按运算顺先确定运算顺序，再按运算顺序进行计算，当运算顺序与书序进行计算，当运算顺序与书写顺序不一致时，要先把第一写顺序不一致时，要先把第一步计算结果记录下来，再把计步计算结果记录下来，再把计算器清屏后进行第二步计算。算器清屏后进行第二步计算。练一练练一练练一练练一练 通过本课的学习，你有通过本课的学习，你有什么收获？什么收获？还有哪些疑问？还有哪些疑问？
