1、2 2第4课时 2和5的倍数特征人教版人教版五五年级下册年级下册4040的因数有的因数有2 2、5 5、8 8、1010、40401 1在在2 2、3 3、5 5、8 8、1010、1212、2525、4040这几个数中，哪些数是这几个数中，哪些数是4040的因数？哪些数是的因数？哪些数是5 5的倍数？的倍数？5 5的倍数有的倍数有5 5、1010、2525、40406 6、1010、1212、1818、2020是是2 2的倍数的倍数2 2在在6 6、1010、1212、1515、1818、2020这几个数中，哪些数是这几个数中，哪些数是2 2的倍数？的倍数？哪些数是哪些数是5 5的倍数？的倍
2、数？1010、1515、2020是是5 5的倍数的倍数一、新课引入一、新课引入123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是或的数都是个位上是或的数都是5 5的倍数。的倍数。05（一）（一）5的倍数特征的倍数特征1二、例题讲解二、例题讲解请你找出请你找出
3、5的倍数，并涂上颜色。的倍数，并涂上颜色。下面哪些数是下面哪些数是5 5的倍数？的倍数？240240，345345，431431，490490，545545，543543，709709，725725，815815，922922，986986，990990二、例题讲解二、例题讲解12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485
4、8687888990919293949596979899100个位上是个位上是0,2,的数都是的数都是2的倍数。的倍数。4,6,8（二）（二）2 2的倍数特征的倍数特征二、例题讲解二、例题讲解填一填：下面哪些数是填一填：下面哪些数是2 2的倍数？的倍数？1 1，3 3，4 4，1111，1414，2020，2323，2424，2828，3131，401401，826826，740740，10001000，64316431二、例题讲解二、例题讲解是是2 2的倍数的数（的倍数的数（0 0也是偶数）也是偶数）偶数不是不是2 2的倍数的数的倍数的数奇数一个自然数不是奇数就一定是偶数。一个自然数不是奇数
5、就一定是偶数。根据是不是根据是不是2 2的倍数，我们可以判断奇偶数。的倍数，我们可以判断奇偶数。二、例题讲解二、例题讲解下面哪些数是下面哪些数是2 2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5 5的倍数？哪些数既是的倍数？哪些数既是2 2的倍数，也是的倍数，也是5 5的倍的倍数？数？24 35 67 90 99 15 10624 35 67 90 99 15 10660 75 130 521 280 6018 810060 75 130 521 280 6018 8100二、例题讲解二、例题讲解2 2的倍数有：的倍数有：24,90,106,6024,90,106,60，130,130,280,6018
6、,8100280,6018,8100。5 5的倍数有：的倍数有：3535，90 90，15,60,7515,60,75，130,130,280,8100280,8100。9090，60,13060,130，280280，81008100既既是是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数。的倍数。做完这道题，你发现了什么？做完这道题，你发现了什么？个位上是个位上是0的数既是的数既是2的倍数又的倍数又是是5的倍数。的倍数。1 1、在下面的数中圈出、在下面的数中圈出5 5的倍数。的倍数。2845538075348995个位上是个位上是5 5或或0 0的数的数,是是5 5的倍的倍数。数。三、新知应用三、新
7、知应用2.2.说一说：你身边哪些数是奇数，哪些数是偶说一说：你身边哪些数是奇数，哪些数是偶数？数？打开数学书，可以看到左边打开数学书，可以看到左边是偶数页，右边是奇数页。是偶数页，右边是奇数页。我家的门牌号我家的门牌号 203203，是奇数。是奇数。三、新知应用三、新知应用3.3.下列各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？下列各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？33 98 355 0 123 88133 98 355 0 123 8818089 1000 988 565 3678 6778089 1000 988 565 3678 677奇数：奇数：33 355 123 881 8089 565 677
8、33 355 123 881 8089 565 677偶数：偶数：98 0 1000 988 367898 0 1000 988 3678三、新知应用三、新知应用课本P11第1题4.4.食品店运来食品店运来8585个面包，如果每个面包，如果每2 2个装个装一袋，能正好装完吗？如果每一袋，能正好装完吗？如果每5 5个面包个面包装一袋，能正好装完吗？为什么？装一袋，能正好装完吗？为什么？答：因为答：因为8585不是不是2 2的倍数，所以每的倍数，所以每2 2个装一袋，不能正好装完；个装一袋，不能正好装完；因为因为8585是是5 5的倍数，所以每的倍数，所以每5 5个装一袋，能正好装完。个装一袋，能正好装完。三、新知应用三、新知应用1个位上是个位上是0或或5的数都是的数都是5的倍数。的倍数。2个位上是个位上是0、2、4、6、8的数都是的数都是2的倍数。的倍数。3整数中，是整数中，是2的倍数的数叫做偶数（的倍数的数叫做偶数（0也是也是偶数），不是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。的倍数的数叫做奇数。四、课堂小结四、课堂小结 五、课后作业五、课后作业
