五年级下册数学同步讲练测-第三单元第1课 长方体的认识-人教新课标 (含答案).docx

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资源描述

1、第一课 长方体的认识开心回顾1在一个长是4厘米,宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是 厘米。【答案】3【解析】试题分析:在长方形中剪去一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽,由此求解。解:剪下的正方形的边长最大是长方形的宽,也就是3厘米。故答案为:3。【难度】容易2一个长方形,宽是b米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是 米,面积是 平方米【答案】6b,2b2【解析】试题分析:先依据长方形的长和宽的关系求出长方形的长,再据长方形的周长、面积公式即可求解。解:周长:(2b+b)2=3b2=6b(米)面积:2bb=2b2(平方米)答:这个长方形的周长是6b米,面积

2、是2b2平方米。故答案为:6b,2b2。【难度】较易3拼一个边长4cm的大正方形,至少需要 个边长1cm的小正方形。【答案】16【解析】试题分析:要拼一个边长4厘米的大正方形,需要的小正方形的总面积,应当等于大正方形的面积,所以根据正方形的面积公式分别求出边长是4厘米的大正方形的面积,和边长1厘米的小正方形的面积,然后相除就是需要的个数。解:(44)(11)=161=16(个)答:至少需要16个边长1厘米的小正方形。故答案为:16。【难度】较易44个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,它的面积是 ,它的周长是 。如果拼成一个正方形,它的面积是 ,周长是 。【答案】16平方厘米,20厘米,16

3、平方厘米;16厘米【解析】试题分析:(1)4个边长是2厘米的小正方形,拼成一个长方形,把这4个小正方形排成一排,进行拼组,求出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长和面积公式求解。(2)4个边长是2厘米的小正方形,拼成一个大正方形,把这4个小正方形拼成2排2列即可,求出大正方形的边长,再根据正方形的周长和面积公式求解解:(1)拼成一个长方形,如图:新长方形的长是:24=8(厘米)宽是2厘米面积是:82=16(平方厘米)周长是:(8+2)2=20(厘米)(2)拼成一个大正方形:大正方形的边长是22=4(厘米)面积是:44=16(平方厘米)周长是:44=16(厘米)故答案为:16平方厘米,20厘米,

4、16平方厘米;16厘米。【难度】较易课前导学学习目标:1.初步认识立体图形、认识长方体的特征。2.通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念。3.掌握长方体的特征。知识讲解:【例题1】相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫长方体的_、_、_。再利用长方体模型互相指一指。【解析】 解:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长、宽、高。【答案】 长、宽、高【难度】容易【例题2】你能用哪几种方法求出下面长方体的棱长总和。 【解析】 试题分析:长方体的周长=4(长+宽+高)=4长+4宽+4高,所以方法1和2由此得来,因为长方体的长和宽相同,所以边长为1米的有8个,而高为6米有4个,所以列式为18

5、+64。解:方法1:(1+1+6)4=32(米);方法2:14+14+64=32(米);方法3:18+64=32(米)【答案】 3种,分别为:方法1:(1+1+6)4=32(米);方法2:14+14+64=32(米);方法3:18+64=32(米)【难度】较易新知总结:长方体的特征:1.相交于一个顶点的三条棱的长度叫做长方体的长、宽、高。长方体的12条棱中有4条长、4条宽、4条高。2.长方体的六个面都是长方形,是由6个长方形围成的立体图形,特殊情况下两个相对的面是正方形。一个长方体有6个面,8个顶点和12条棱;相对的面完全相同。相对的棱长度相等。作业设计1在同一个长方体中,最少有( )条棱是相

6、等的。【答案】4【解析】 解:在长方体中有4个相等的高,4个相等的长,4个相等的宽,所以至少有4条棱是相等的。【难度】容易2长方体有个面,每个面一般都是(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面面积 有条棱,12条棱可以分组:4条长,4条宽,4条高,长、宽、高分别相等有个顶点,每个顶点处由长、宽、高三条棱组成【答案】6、长方形、相等、12、3、8【解析】试题分析:根据长方体、正方体的特征,长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点长方体的6个面都是长方形(特殊情况下有一组相对的面是正方形)长方体相对的面面积相等、相对的棱长度相等正方体的6个面的面积都相等,12条棱的长度都相等,解答即可解:

7、长方体有6个面,每个面一般都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面面积相等 有12条棱,12条棱可以分3组:4条长,4条宽,4条高,长、宽、高分别相等有8个顶点,每个顶点处由长、宽、高三条棱组成故答案为:6、长方形、相等、12、3、8【难度】容易3一个长方体至少有( )个面是长方形。【答案】4【解析】 解:一个长方体至少要有4个面是长方形,若大于4个的时候,为正方体不是长方体。【难度】较易4一个长方体长4厘米,宽3厘米,高2厘米,这个长方体的棱长总和是( )厘米。【答案】36【解析】 解:长方体的周长=4(长+宽+高)=4(4+3+2)=49=36厘米。所以棱长总和是36厘米。【难度】一般5一个长方体的棱长总和是48厘米,长6厘米,宽4厘米,高是多少厘米?【答案】 2厘米【解析】 解:长方体的周长=4(长+宽+高),所以高=(周长-4(长+宽)4,所以依此可以列式48-(6+4)44=48-404,=84,=2(厘米),答:高是2厘米。【难度】一般

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