1、东南西北教学设计一、创设情境,导入新课1、故事感知 课件出示:南辕北辙,“南辕北辙”这个成语表示什么意思呢? 你们知道哪个方向是南吗?用手指一指。(在南面的墙壁上贴“南”字)故事中的楚国人应该往南走,可他往哪个方向走了?也用手指一指。(在北面的墙壁上贴“北”字) 想象一下:结果会怎样?2、揭示课题 除了南与北这两个方向外,你们还知道哪些方向? 谁知道你们现在面向哪个方向?(在西面的墙壁上贴“西”字)那丁老师面向哪个方向?这节课我们就来学习有关“方向”方面的知识。二、联系生活,自主探究(一)认识生活中的东南西北1、学生介绍辨别方向的方法在日常生活中,我们可以怎样辨别方向呢?你们有什么办法吗?、2
2、、活动体验,探究规律 活动:面向东,辨认其它三个方向早晨起来,面向太阳,前面是什么方向?后面呢?那哪面是南哪面是北呢?请小朋友面对太阳升起的方向站立,伸出双手,看看左右各是什么方向?(老师随机出示课件:路牌、司南、罗盘、指南针图片)(二)认识方向标1、后来人们为了方便书写标示,就根据指南针的指向,设计了这样一个符号,叫做方向标。怎么来识别这个方向标呢,请小朋友们仔细看看,东面在方向标的哪?(在右面),南面呢?(在下面)西面呢?(在左面)北面呢?(在上面)2、我们有什么好方法可以记住这个方向标中的各个方向呢?(小组讨论)(1)上北、下南、左西、右东(2)按顺时针方向记东南西北3、现在,请你们选一
3、种自己喜欢的方法来记住方向标。4、这些方向你们都记住了吗?瞧我们的好朋友美羊羊来了,过几天就是她的生日了,她想发给请帖给她的四位好伙伴,长颈鹿、小牛、小猴子和小兔子,你能帮美羊羊吗?(三)认识地图中的方位1、瞧,这是一张社区的地图,我们该怎样辨别地图中的东南西北呢?(可以看地图右上角的方向标,也可以看指南针)2、在地图上看到了什么?出租车公司的大门开在哪呢?谁来指一指,开在了街区的这个街角上。游泳池所在的地方也是一个街区,那么它的大门开在哪里?再请个小朋友来指一指?开在了街区的这个街角上。3、这是小胖的家,那么小胖家的东面、南面、西面、北面又有哪些场所呢?(同桌交流) 小胖的家 北面:小亚的家
4、 南面:游泳池 东面:出租车公司、小学 西面:停车场4、这个内容是在书上的第48页,请小朋友们把书打开,第一小题我们是以小胖家为观察点的,现在我们以出租车公司为观察点,请大家仔细找一找,然后在书上填一填,看看出租车公司的东面、南面、西面、北面各有哪些场所?填好的小朋友可以在小组内交流一下。(学生汇报)(四)、认识路段,学画路线图1、回到社区图,我们来看,出租车公司在小胖家的东面,那么从小胖家到出租车公司怎么走?(朝东走一段)引出“路段”概念:从一个十字路口到另一个十字路口的距离,我们称为一个路段。所以,我们可以这样说,从小胖家朝东走一个路段到出租车公司,谁能这样规范的说一说,为什么从这个街角出
5、发呢?(因为小胖家的大门在这个街角上,朝东走一个路段正好到出租车公司的大门)朝东走一个路段,我们还可以用方位符表示:东 (箭头画在上面,方向向右)。2、那么游乐场到出租车公司怎么走?从游乐场朝南走一个路段到出租出公司。朝南走一个路段,我们可以用这样的方位符表示:南 (箭头画在右面,方向向下)。3、小胖家到停车场怎么走?从小胖家朝西走一个路段到停车场。朝西走一个路段,方位符是这样表示: 西 (箭头画在上面,方向向左)。4、小胖家到小亚家怎么走?从小胖家朝北走一个路段到小亚家,朝北走一个路段,方位符是这样表示:北 (箭头画在右面,方向向上)。5、那小胖家到小学怎么走啊?从小胖家朝东走两个路段到小学
6、,方位符怎么画呢?东、东6、我们认识了方位符,来看看数学书第50页的第3题,小巧和小亚到哪儿去?谁愿意读一读小亚走的路线。请小朋友们到社区图上画一画这条路线,把答案填在横线上。小亚到哪儿去啊?(游乐场)同桌互说小巧走的路线。这道题我们不需要用笔画,只要用手在地图上指一指走的路线,然后把答案填在横线上。(游泳池)三、实践拓展1、今天,我们要给小丁丁设计一条上学的路线,在设计的时候,你觉得应该要注意什么?(路线要设计的最短,否则绕远路,就要浪费很多时间)拿出练习纸,小组内交流一下,你们有几种不同的设计方案,把路线画出来并且写一写。2、在这些路线中,都走了几个路段?(4个)方向都是朝哪呢?(不是朝北就是朝西)为什么?因为小学在小丁丁家的西北方向,所以这些路段就是朝西或是朝北走,如果朝东或是朝南走,那就绕远路了。3、那么这些路线是不是都是最短的路线呢?由此,我们知道从小丁丁家到小学最短需要走几个路段?(4个)三、小结学习了今天的内容,你有什么感受?板书设计: 东南西北 方位符 朝东走一个路段 东1、上北、下南、左西、右东 朝南走一个路段 南2、按顺时针方向记东南西北 朝西走一个路段 西 朝北走一个路段 北东和西是相对的,南和北是相对的 朝东走两个路段 东、东