1、2.太阳和影子 青岛版小学科学 三年级下册 （六三制） 活动准备 学生准备学生准备：相关资料、记录单 教师准备教师准备：相关图片和视频资料、课件 手表、长卷尺、手电筒、橡皮泥等 活动过程 谜底：影子 活动过程 时间（每隔时间（每隔10分分 钟）钟） 太阳位置变化太阳位置变化 物体（物体（ 旗杆旗杆 ）影子变化）影子变化 12:36 南偏西 长度 7.40米 方向（位置） 北偏东 向 移 长度 米 方向（位置） 向 移 &nbs
2、p;厘米 继续向 移 长度 米 向 移 厘米 阳光下物体的影子观察记录表阳光下物体的影子观察记录表 活动过程 活动过程 1.1.用橡皮泥把铅笔竖直固定在纸上，将手电筒平放在桌子上；用橡皮泥把铅笔竖直固定在纸上，将手电筒平放在桌子上； 2.2.距离铅笔大约距离铅笔大约10cm10cm左右，打开手电筒，让光线照在铅笔上，左右，打开手电筒，让光线照在铅笔上， 观察影子的方向、长短；观察影子的方向、长短； 3.3.拿起手电筒，模仿太阳在天空中的位置变化，沿弧形
3、轨迹自拿起手电筒，模仿太阳在天空中的位置变化，沿弧形轨迹自 东向西移动，始终保持手电筒与铅笔大约东向西移动，始终保持手电筒与铅笔大约1010厘米的距离，手电筒厘米的距离，手电筒 每移动一点距离，注意停留一下，观察铅笔影子的方向、长短，每移动一点距离，注意停留一下，观察铅笔影子的方向、长短， 并将影子描绘下来；并将影子描绘下来； 4.4.保持这样的观察方法，直至手电筒为围绕铅笔正好转半圈；保持这样的观察方法，直至手电筒为围绕铅笔正好转半圈； 5.5.重复做几次，下一次做的时候描绘影子时可更换不同颜色的重复做几次，下一次做的时候描绘影子时可更换不同颜色的 彩笔，以免混淆。彩笔，以免混淆。 活动过程 阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改 变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子 比较短。比较短。 活动过程 太阳在天空中的位置与人类生活的关系太阳在天空中的位置与人类生活的关系 拓展活动 一个月中，每隔几天，在同一时刻观 察同一固定物体的影子的方向和长度有什 么有什么变化？
