1、欢欢 迎迎 大大 家家 来来 到到 快快 乐乐 音音 乐乐 课课 堂堂 1 2 31 2 3 3 2 1 3 2 1 2 3 4 2 3 4 4 3 2 4 3 2 4 5 64 5 6 6 5 4 6 5 4 3 4 53 4 5 5 4 3 5 4 3 5 6 75 6 7 7 6 57 6 5 6 7 6 7 i i i i 7 6 7 6 倒着唱倒着唱 1313 5 5 6666 5 5 iiii 7676 5 5 - - 跟我唱跟我唱 1111 2 2 3333 4 4 5555 6666 7777 i i iiii 7 7 6666 5 5 4444 3333 2222 1 1 聆
2、听歌曲聆听歌曲 跟 我 学 跟 我 学 i7i7 i7i7 6 6 - - 3232 3232 1 1 - - 6565 6565 4 4 - - 5454 5454 3 3 - - 4343 4343 2 2 - - 7676 7676 5 5 - - 说一说说一说 演唱这些乐句演唱这些乐句 给你什么样给你什么样的觉的觉？ 学唱歌词学唱歌词 找一找找一找 歌曲由哪些音组成？歌曲由哪些音组成？ 请从高到低按顺序写出来请从高到低按顺序写出来 聆听并感受聆听并感受 歌曲的速度是怎样的？歌曲的速度是怎样的？ 歌曲歌曲的情绪是的情绪是如何的？如何的？ 中速、快速、还是慢速？中速、快速、还是慢速？ 活泼
3、可爱的还是优美抒情的？活泼可爱的还是优美抒情的？ 分析歌曲分析歌曲 中速中速 优美抒情优美抒情 渐慢渐慢 渐弱渐弱 小朋友小朋友 快来看快来看 快来看什么快来看什么 天空中天空中 降落伞降落伞 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 慢慢降下来慢慢降下来 1、师生合作演唱、师生合作演唱 2、小组合作演唱、小组合作演唱 4、开火车演唱、开火车演唱 3、男女合作演唱、男女合作演唱 想一想，想一想， 我们还可以怎么我们还可以怎么唱？唱？ 看看谁最棒！ 为歌曲改编歌词为歌曲改编歌词 师：小朋友师：小朋友 快来看
4、快来看 生：快来看什么生：快来看什么 师：教室顶师：教室顶 大吊扇大吊扇 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：小朋友师：小朋友 快来看快来看 生：快来看什么生：快来看什么 师：地面上师：地面上 小陀螺小陀螺 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：小朋友师：小朋友 快来看快来看 生：快来看什么生：快来看什么 师：院子里师：院子里 荡秋千荡秋千 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 师：慢慢停下来师：慢慢停下来 生：慢慢停下来生：慢慢停下来 看看谁最棒！看看谁最棒！ 为歌曲改编歌词为歌曲改编歌词 为为歌曲歌曲创编律动动作创编律动动作 课堂小结课堂小结 降落伞降落伞 跟随音乐跟随音乐 动 起 来 吧动 起 来 吧 ！ 同学们同学们 再见！再见！
