1、新苏教版四年级科学下册思考：温度计测量温度的原理是？实验步骤：1.准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的瓶子。2.往瓶里加满染了颜色的水，用胶塞塞紧瓶口。3.把瓶子放入水槽中，记下空心管里水面的位置。4.往水槽里加热水，观察空心管里水面的位置有什么变化。5.把瓶子放入冷水水槽中，观察空心管里水面的位置又有什么变化。探究活动一：问题：水在受热和冷却后，体积会有怎样的变化？用这样的小瓶子怎样实验？实验步骤：1.把气球嘴套在玻璃瓶口。2.把瓶子放入热水中，观察气球的变化。3.再将瓶子放入冷水中，观察气球的变化。探究活动二：问题：空气在加热和冷却后，体积会有什么变化？问题：固体受热和冷却后，体积会有什么
2、变化？实验步骤：1.观察常温下铜球通过铁圈的情况。2.给铜球加热后，观察铜球是否能通过。3.将铜球放入水中冷却后，再试着让它通过铁圈。探究活动三：酒精灯的使用方法1.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。3.把被加热物体放在火焰的外焰上加热。4.加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。PPT模板下载： B.摇动汽水瓶会有汽水冒出来C.水沸腾时锅里会冒气泡 D.古代人在冬天往岩石缝里灌水,水结冰后膨胀使岩石碎裂2.小华将纸盒牛奶放入热水中加热，过了一会儿牛奶从吸管中流了出来(如下图)，这是因为（）。A.牛奶盒体积膨胀。B.牛奶受热
3、体积膨胀。C.热水进入了牛奶盒后变多了。D.牛奶盒坏了3.火车铁轨都有间隙，这是为了（）。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩D.降低火车经过铁轨时的噪声ABC 练一练练一练4.温度计是利用了（）热胀冷缩原理。A.固体 B.液体 C.气体 D.固液5.物体受热时，体积膨胀;受冷时，体积收缩，这就是物体的（）性质。A.漂浮与下沉 B.热胀冷缩 C.体积膨胀 D.内部空隙多二、判断题二、判断题1.水受热后体积会增大，冰受热融化后体积会变小。（）2.为了节约用料，再架设电线时，可以拉的紧绷一些。（）3.夏天温度高，轮胎里的气体受热膨胀，容易爆胎，所以打气不宜太满。（）4.水银温度计是利用气体热胀冷缩的性质制成的。（）5.用气球嘴套住烧瓶瓶口，将烧瓶放入热水中，过一段时间会发现气球会鼓起来。（）BB
