1、课内文言文知识七年级下册课内文言文阅读课件孙权劝学孙权劝学选自资治通鉴卷六十六，文题为后人所加。孙权（182252），字仲谋，吴郡富春（今浙江富阳）人，三国时吴国的创建者，黄龙元年（222）称王于武昌（今湖北鄂城），国号吴，不久迁都建业（如今在江苏南京），229年称帝。作者司马光，字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。二、文言知识：1.1.通假字通假字孤岂欲卿治经为博士邪!邪：通“耶”，语气词。表反问语气。卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。2.2.古今异义古今异义（1）(蒙辞以军中多务)辞辞：古义：推辞。今义：告
2、别，不接受，解雇。（2）(孤岂欲卿治经为博士邪)孤孤：古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。（3）(孤岂欲卿治经为博士邪)治治：古义：研究。今义：治理。博士博士：古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位的较高一级（4）(即更刮目相待)更更：古义：重新。今义：更加。二、文言知识：2.2.古今异义古今异义（5）(但当涉猎)但但：古义：只。今义：转折连接词，但是。涉猎：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物（6）(见往事耳)往事往事：古义：历史。今义：过去的事。（7）（大兄何见事之晚乎)见见：古义：认清、了解。今义：看见。3.3.成语成语吴下阿蒙：吴下阿蒙：泛指学识浅薄的人。泛指学识浅薄的人。刮目相
3、待：刮目相待：拭目相看拭目相看,用新的眼光看待。用新的眼光看待。一 测试1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.但但当涉猎/但但微颔之 B.大兄何见见事之晚/见见其发矢十中八九C.自以以为大有所益/以以钱覆其口 D.但当当涉猎/当当世无双【解析】A.只；B.知晓/看到；C.认为/用；D.应当/处在某个时候。2.把下列句子翻译成现代汉语。士别三日，即更刮目相待。读书人（君子）分别几天，应当用新眼光来看待。3.谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳”这句话的理解。意思是：我难道想要你研究儒家经典做学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭
4、示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。A A卖油翁卖油翁是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。欧阳修（10071072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，生于四川绵阳，籍贯吉州永丰（今属江西）人，北宋文学家、史学家、政治家，唐宋八大家之一。文言知识：一、一、重点字词。重点字词。1、公：对男子的尊称。善射：擅长射箭。善，擅长。自矜：自夸 2、尝：曾经 释担：放下担子。释，放下。3、睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子 4、但微颔之：只是对此微微点头（
5、意思是略微表示赞许)。但，只。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。5、康肃笑而遣之：而，表修饰。遣，打发 6、尔安敢轻吾射：安，怎么。轻，轻视。7、忿然：然，表示“的样子”。忿然，气愤的样子。二、通假字二、通假字1.但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”）2.徐以杓酌油沥之（同“勺”）一 测试1下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）A 尝尝射于家圃/予尝尝求古仁人之心B见其发发矢十中八九/野芳发发而幽香C乃取一葫芦置于置于地/且焉置置土石D久而不去去/委而去去之【解析】A.曾经；B.射/开；C.放置；D.离开。2.高超的箭法真的能等同于往壶里倒油吗？好箭法真的只是手熟吗？不能。以常
6、识来看，从钱孔中注油入葫芦，不沾钱孔，确实是手熟之技；但与高超的箭法是不能对等的。练成此箭法不仅仅靠“手熟”二字，还要有过人的意志、超常的悟性、良好的天赋等因素。B B陋室铭是一篇托物言志的铭文。文章表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。它单纯、简练、清新像一首精粹的诗，充满了哲理和情韵。刘禹锡（772842年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。中唐文学家。文言知识：一、一、词类活用词类活用有仙则名，名词作动词，变得有名。有龙则灵，形容词作动词，变成灵异的水。苔痕上阶绿，名词作动词，蔓上。绿，名词作动词，变绿。草色入帘青
7、，青，名词作状语，使变青。惟吾德馨，馨，名词活用为动词，道德美好高尚。无丝竹之乱耳，乱，形容词作动词，使扰乱。无案牍之劳形，劳，形容词作动词，使劳累。二、二、句式句式1.倒装句何陋之有（应为“有何陋”）孔子云：“何陋之有”文言知识：三、重点字词三、重点字词（1）鸿儒：学识渊博的学者，鸿：大。（2）白丁：本指科举时代没有功名的人，这里与“鸿儒”对举，泛指不学无术的平庸小人。通俗讲为没有学问的人。（3）调（tio）素琴：调，原指调弄，这里指弹奏。弹奏闲雅的古琴。素：不加装饰的。（4）丝竹：琴、瑟、萧、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。（借代）（5）案牍：d。指官府公
8、文 一 测试1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.有仙则名名/北冥有鱼，其名名为鲲 B斯是是陋室/是是马也 C可以调素素琴/素素湍绿潭，回清倒影 D无丝丝竹之乱耳/宴酣之乐，非丝丝非竹【解析】A.出名，有名，动词/名字，名词；B.判断动词/这。C.不加装饰/白色；D.乐器2.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?运用类比的手法。作者用古名贤之室类比自己的“陋室”,以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。D D爱莲说爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和
9、洒落的胸襟。周敦颐（10171073年），字茂叔，晚号濂溪先生，道州营道（今湖南道县人），北宋哲学家，少时喜爱读书，志趣高远，博学力行，后研究易经。文言知识：一、重点字词一、重点字词 1、可爱者甚蕃 蕃：多。2、晋陶渊明独爱菊 独：只 3、出淤泥而不染 濯清涟而不妖 淤泥：河沟、池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯：洗。涟：水波。妖：过分艳丽。4、中通外直 不蔓不枝 中通外直：这里描写的是莲的茎。蔓：名词用作动词，生藤蔓。枝：名词用作动词，长枝茎。5、香远益清 益：更加。6、亭亭净植 亭亭：耸立的样子 植：竖立。7、可远观而不可亵玩焉 亵玩：靠近玩弄 亵：亲近而不庄重。焉：语气词 8、陶后鲜
10、有闻 鲜：少。9、宜乎众矣 宜：应当。文言知识：二、莲花代表的可贵品质（君子的品质）是：二、莲花代表的可贵品质（君子的品质）是：出淤泥而不染不与世俗同流合污；濯清涟而不妖庄重、质朴；中通外直，不蔓不枝正直不苟、豁达大度；香远益清，亭亭净植美好的姿态气质；三、默写考点三、默写考点描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖全文的中心句是：莲，花之君子者也。公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？一 自测1下列
11、各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A可可爱者甚蕃/潭中鱼可可百许头 B中通通外直/鸣之而不能通通其意C香远益清清/水尤清清冽 D宜宜乎众矣/宜宜多应者【解析】A.值得/大约；B.贯通/通晓；C.清芬/清澈；D.应当。D D2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_3“自李唐来，世人盛爱牡丹”，这句话揭示了什么问题？_我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。揭示了自唐朝以来，崇尚富贵，追名逐利的社会风气。河中石兽河中石兽是清代文学家纪昀创作的一篇文言小说。此文讲述了一则非常有教育意义的寓言故事，表达了作者对学者之类一知
12、半解而又自以为是之人的嘲讽，亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。纪昀晚年，也即清乾隆五十四年（1789）到清嘉庆三年（1798）期间，开始收集民间狐鬼神怪故事，包括不少关于考据的文字，整理并写成了阅微草堂笔记，此文即是其中的一篇文言知识：一、重点字词一、重点字词1、临：靠近 2、圮：倒塌3、阅：经过，经历 4、求：寻找 5、竟：终于，到底 6、棹：划（船 ）7、物理：事物的道理，规律8、是非木柿：是，这。木柿，木片。9、湮：埋没 10、颠：颠倒、错乱。11、遂：于是 12、啮：这里是侵蚀、冲刷的意思 13、臆断：主观地判断 二、重点句子翻译。文言知识：二、通假字二、通假字求之下
13、流,固颠.。通“癫”可译为“疯狂”钯 通“耙”耕地的农具。三、词类活用三、词类活用1.棹:名词用为动词船桨,这里指划船2.暴涨:动词用为名词,洪水四、古今异义四、古今异义1.渐沉渐深耳.(耳:古义:罢了。今义:五官之一,用来听声音。2.尔辈不能究物理 (物理:古义:事物的道理,规律。今义:一种学科。物理学。3.二石兽并.沉焉 (并:古义:一起。今义:并列。4.阅十余岁 (阅:古义:经过,过了。今义:阅读文言知识：四、古今异义四、古今异义5.是非木柿 (是:代词,这。今义:表肯定判断的动词。6.盖石性坚重(盖:古义:发语词,因为。今义:器物上有遮蔽作用的东西。7.但知其一 (但:古义:只。今义:
14、表转折,但是。8.求石兽于水中(求:古义:寻找。今义:请求、要求。9.转转不已.(已:古义:停止。今义:已经。10.沧州南一寺临河干.(干:古义:水边,河岸。今义:跟“湿”相对。五五、特殊句式、特殊句式1.倒装句:求石兽于水中（状语后置）当求之于上流(状语后置）2.被动句:岂能为暴涨携之去(“为”表被动）一 自测1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.求石兽于于水中/能谤讥于于市朝B.乃乃石性坚重/乃乃不知有汉C.至石之之半/怅恨久之之D.如其其言/其其如土石何【解析】A.在；B.是/竟然；C.的/不译；D.代词，他/加强语气。A A2.联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）,“其二”是指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。谢 谢 大 家七年级下册文言文
