1、词语运用一、词语运用六种常见错误类型及训练 望文生义不了解某一词语的确切含义或来源缘由，光从字面上去牵强附会，作出不确切的解释。知识梳理类型1对应训练特别提示对应训练特别提示对应训练对应训练特别提示对应训练特别提示对应训练特别提示用错对象语义重复褒贬误用前后矛盾望文生义前后矛盾前后矛盾 前后矛盾前后矛盾望文生义语义重复 望文生义 用错对象前后矛盾褒贬误用望文生义望文生义望文生义望文生义用错对象用错对象前后矛盾 前后矛盾 用错对象 褒贬误用褒贬误用前后矛盾用错对象前后矛盾褒贬误用褒贬误用褒贬误用 望文生义前后矛盾前后矛盾 语义重复用错对象褒贬误用褒贬误用前后矛盾望文生义语义重复 望文生义语义重复
2、望文生义用错对象用错对象 望文生义 望文生义语义重复用错对象前后矛盾望文生义用错对象褒贬误用用错对象前后矛盾前后矛盾 望文生义 前后矛盾用错对象前后矛盾 望文生义褒贬误用前后矛盾 前后矛盾褒贬误用用错对象望文生义 用错对象前后矛盾用错对象 褒贬误用望文生义用错对象用错对象 前后矛盾语义重复用错对象 褒贬误用用错对象用错对象褒贬误用褒贬误用用错对象 褒贬误用用错对象用错对象望文生义褒贬误用用错对象语义重复用错对象 褒贬误用望文生义语义重复 褒贬误用前后矛盾褒贬误用用错对象用错对象褒贬误用用错对象用错对象语义重复前后矛盾用错对象语义重复 用错对象用错对象语义重复望文生义望文生义语义重复前后矛盾望文
3、生义用错对象褒贬误用褒贬误用褒贬误用 褒贬误用褒贬误用 语义重复 望文生义望文生义 望文生义褒贬误用望文生义褒贬误用 语义重复 语义重复 用错对象 望文生义望文生义用错对象 望文生义前后矛盾用错对象前后矛盾褒贬误用褒贬误用望文生义褒贬误用语义重复望文生义望文生义用错对象 望文生义望文生义 望文生义用错对象褒贬误用1.阅读下面语段，完成题目。美与时代从来都是相互联系、()的，我们可以从艺术与科技的关系来理解这个问题。艺术与科技是既对立又统一的，两者以不同的方式追求真善美。随着科技的发展，往往导致艺术发展，使艺术具有更多样的表现形式和内容。将艺术引入科技，会使科技获得令人赏心悦目的形式，增强科技的
4、人文意蕴。G20峰会开幕式当天，一面整合了科技与艺术、传统与现代的中国扇于西湖之上打开，扇面与湖面产生的镜像()，形成一个圆，体现出中国崇尚圆满、完美的传统精神，令世界()。刹那间，来自世界各地的掌声()。随堂练习语段括号中所填词语正确的一项是()A相辅相成 互为一体 惊艳 经久不衰B相得益彰 融为一体 惊悚 经久不息C相辅相成 融为一体 惊艳 经久不息D相得益彰 互为一体 惊悚 经久不衰C【解析】本题考查正确使用词语。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。从语境“美与时代从来都是相互联系”看，应使用“相辅相成”，
5、排除B、D；经久不衰：形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。经久不息：经过长时间停不下来。根据语境，第四空选“经久不息”，据此排除A。2.阅读下面的语段，完成题目。，。出乎意外的是他少年时期由于口吃，身体羸弱，脑子也很迟钝，被人瞧不起。尤其是口吃，遭到同龄人的嘲笑，使他的自尊心大受打击。知书识礼的母亲，()没有陪阎若璩掉眼泪，丧失信心，()没有怨天尤人，()列举了历史上那些同样也有口吃，最终却成就事业的人物韩非子、管仲等，来激励阎若璩。人未免会有缺陷，但只有努力，就一定可以有作为。依次填入文中括号中的词语，正确的一项是()A不但而且 还B既 也 而是C既 也 反而D虽然 也 但是B
6、【解析】本题考查关联词的使用。根据句意可知，三个分句是并列关系，故选B项。3.阅读下面的语段，完成题目。，。那些历代沉淀下来的书法经典，随着历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。被誉为“天下第一行书”的兰亭集序，笔画()，潇洒流利，直观呈现了行书独特的字体风貌，展示出王羲之()的书法技艺，其文本内容()儒、道两家思想，描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣，抒发了作者对盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。字体、技法和文本内容()结合，深刻体现出书者对所处时代文化精神的精准把握。依次填入文中括号中的词语全都恰当的一项是()A浑厚雄健巧夺天工融和完美B纤细轻盈出神入化融汇完满C浑厚雄健巧夺天工融和完满D纤细轻盈出神入化融汇完美D
