1、一単語一単語 礼物礼物 票票 小册子小册子記記念念品品 纪纪念品念品 表表 日程表日程表写真写真集集 影集影集切切 符符圣诞礼物圣诞礼物記念日記念日花花 花花 金金 钱钱,金金钱钱 圆圆珠笔珠笔宿宿題題 作作业业补补充充：金持金持有有钱钱人，富人，大亨人，富人，大亨铅铅笔？笔？钢钢笔？笔？复习：新宿复习：新宿造句：你有钱吗？造句：你有钱吗？航航 空空 便便 航空航空邮邮件件速速 達達 速速递递,快件快件船船便便：船运船运 工具、手段工具、手段 邮件邮件 传真传真：电子邮箱电子邮箱e电子邮件電話電話番番 号号 电话号码电话号码住住所所 住址住址名名前前 姓名姓名失礼、失礼、名前？名前？件件 事件
2、事件,事情事情件（）件（）新聞新聞紙紙 报纸报纸紙紙飛行機飛行機 纸飞纸飞机机情情书书 巧克力巧克力 冰激凌冰激凌 小小麦麦 粉粉 面粉面粉新聞新聞箸箸 筷子筷子 勺子勺子兄兄 哥哥哥哥韓国語韓国語 韩语韩语橋橋 桥桥皿皿 盘盘子、碟子子、碟子兄：兄：哥哥哥哥夕夕方方 傍晚傍晚夏休夏休 暑假暑假冬休冬休 寒假寒假春休春休 春假春假昨夜昨夜 昨晚昨晚夜中夜中 午夜午夜夜夜 夜晚夜晚昼昼休休 午休午休 动动 词词授受授受动词动词 得到、拿到得到、拿到貰貰 给给 给给（我）（我）表达人与人之表达人与人之间间物品的授受物品的授受关系关系 动动 词词会会 见见会会作作 做、制造做、制造作作太太 胖胖太太
3、痩痩 瘦瘦()手作名亲手做的例：例：“建学校建学校”如果如果说说的是建筑物，用造。的是建筑物，用造。如果如果说说的是理想的学校，用作。的是理想的学校，用作。规规模小模小/形体小形体小/抽象：抽象：作作如：如：“做做饭饭”“”“做做书书架架”“创创建社会建社会”“”“创创造造纪录纪录”等等规规模大模大/形体大形体大/具体：具体：造造如：如：“造船造船”、“建造庭院建造庭院”像酒、味增、像酒、味增、酱酱油油这这些些“制造制造”“”“酿酿造造”规规模的用造模的用造艺术艺术品品/创创新（抽象和具体）：新（抽象和具体）：創創 动动 词词送送 寄寄送送出出 寄（信）寄（信）出出届届 到达到达届届出出侧侧重
4、于表重于表现现寄出方。寄出方。A A物品出物品出(东东西是由西是由A A方送出的）。方送出的）。送送则侧则侧重收到方。重收到方。B B物品送物品送（东东西是寄送西是寄送给给B B的）的）手紙出手紙出（手紙送也可以（手紙送也可以说说，但不太自然），但不太自然）郵便出郵便出（郵便送（郵便送这这个个说说法是不存在的）法是不存在的）提交一些提交一些书书面申面申请请的的时时候，候，只能用只能用出出 动动 词词書書 画、写画、写書書習習 学学习习習習教教 教教教教勉勉 強強 学学习习一勉強一勉強表示表示动动作者（主作者（主语语），自己），自己为获为获取学取学问问，知，知识识，技，技术术等而刻等而刻苦苦钻钻
5、研，勤研，勤奋奋努力。努力。此此时时的的动动作是有目作是有目标标性地学性地学习习，比如升，比如升学、考学、考试试、就、就职职等等。等等。勉強勉強这这个个动动作作不涉及不涉及传传授者授者，所以一般指自己学，所以一般指自己学习习。二習二習表示表示动动作者从某人身上学作者从某人身上学习习知知识识或技或技艺艺，所学所学习习内容主要内容主要为为模仿模仿性性质质的。的。即：不涉及传授者:勉強涉及传授者:習 动动 词词貸貸 借借出出、借、借给给借借 借借入入、(向别人）借向别人）借 动动 词词 打（打（电话电话）電話電話 電話電話题目中看到就是在打电话 已已经经 刚刚才才今今 刚刚刚刚 一度一度 再一次再一
6、次前前 以前以前现现在？在？区別？距离时间长短？前在那之前 怎怎样样，如何，如何 願願 拜托了拜托了分分 明白了明白了 太好了太好了 一一.助助词词表手段、原材料表手段、原材料二二.授受授受动词动词/三三.（人名）（人名）会会四四.终终助助词词提醒，告知提醒，告知五五.已已经经 目目 次次一一.助词助词 名名温故：温故：动词动词表表动动作作发发生生场场所所 “在在”名（交通工具）名（交通工具）移动动词移动动词 表表交通工具交通工具 “乘乘”我坐巴士回的家我坐巴士回的家私私 家帰。家帰。我在家做作业。我在家做作业。私私家家 宿題宿題。接接续续：原材料：原材料/手段手段+表示方式手段及表示方式手段
7、及原材料原材料意思：用意思：用 例句：例句：（翻（翻译译一下吧！）一下吧！）一一.助词助词知新：知新：1.1.母小麦粉母小麦粉作。作。妈妈用小麦粉做面包。2.2.速達速達手紙送。手紙送。用速递送信。3.3.日本酒米日本酒米造。造。日本酒是用米做的。原材料：可看出原材料：原材料：可看出原材料：看不出原材料：看不出原材料：2.2.手紙手紙 速達速達送。送。速達速達手紙手紙 送。送。、用什么做蛋糕？用什么做蛋糕？、吉田先生用航空吉田先生用航空邮邮件寄了信。件寄了信。、刚刚才中村女士用才中村女士用报纸报纸折了一朵花折了一朵花。、金先生用金先生用韩语韩语写信写信。何作。何作。吉田航空便手紙送。吉田航空便
8、手紙送。、中村新聞紙花作。、中村新聞紙花作。韓国語手紙書韓国語手紙書。友達送。母電話李手紙送小野韓国語教私先生金貸二二.授授受受动词动词 给给 给给（我）（我）得到得到授受对象用助词提示，授受的东西，即“宾语”用宾格助词来提示。表示表示给给出去，接受者不能出去，接受者不能为为我方人我方人表示表示给进给进来，接受者只能是我方人来，接受者只能是我方人表示得表示得进进来，授予者不能来，授予者不能为为我方人我方人授：授：（给给出去出去）受：受：（得（得进进来）来）（给进给进来）来）都是对于句子中主语来说的A.A.名名名名接接续续：名名(授予者授予者)名名(接受者）接受者）意思：意思：名名1 1给给名名
9、2 2某物某物 方向方向 总结总结：不能用于别人不能用于别人给给我（第一人称）或者我我（第一人称）或者我这这一方的人一方的人员员花花。接受者不能接受者不能为为我我或或我方人员我方人员 男孩送女孩儿花男子男子女子女子A.A.名名名名接接续续：名名(授予者授予者)名名(接受者）接受者）意思：意思：1 1给给2 2某物某物 人称人称 例句：例句：1.1.我送了巧克力我送了巧克力给给女朋友。女朋友。2.2.哥哥送了中村先生照片集。哥哥送了中村先生照片集。小野先生送了花小野先生送了花给给森先生。森先生。彼女彼女。兄兄中村中村小野小野 森森写真集写真集。花花。判断正误判断正误：1 1王王花花。（）。（）2
10、 2李李。（）。（）3 3森森山田山田。（）。（）4 4王王弟弟土産土産。（）。（）先判断动词，再看授予的对象（前面的名词）A.A.名名名名给花草浇水给花草浇水给动物喂食给动物喂食1.1.今朝、今朝、（私（私）花花水。水。今天早上今天早上、我我给花浇水给花浇水了。了。2.夕、（私夕、（私）犬）犬。昨天晚上昨天晚上、我我喂狗吃喂狗吃了面条了面条。补充：表示：表示给给比自己身份低比自己身份低或者年或者年龄龄小的人做某事小的人做某事B.B.名名1 1名名2 2/接接续续：名名1 1(授予者授予者)名名2 2(接受者）接受者）意思：意思：1 1给给了了2 2某物，使某物，使2 2受益，受益，2 2怀怀
11、有一种有一种感激感激的情的情绪绪注意：注意：2 2只能只能是我或者我是我或者我这这一方的人一方的人员员 女朋友送了礼物女朋友送了礼物给给我我。长岛长岛先生送了先生送了书给书给妹妹妹妹。彼女彼女私私。本本。妹妹長島長島判断正误判断正误：1 1王王花花。（）。（）2 2李李。（）。（）3 3森森山田山田。（）。（）4 4王王弟弟土産土産。（）。（）先判断动词，再看授予的对象（前面的名词）C.C.名名名名/接接续续：名名1 1(接受者接受者)名名2 2(授予者）授予者）/意思：名意思：名1 1从从名名2 2那里那里得到得到某物某物我或我方人我或我方人员员别人别人 接受接受 别人别人给给的的东东西西我
12、从我从爷爷爷爷那里得到了那里得到了红红包包：其中：其中授予者授予者不能为不能为我我或或我方人员我方人员 年玉年玉。祖父祖父/C.C.名名1 1名名2 2/授予授予者者为为 人人：授予者：授予者+/组织组织或或团团体体：授予者：授予者+我从女朋友那里得到了礼物。我从女朋友那里得到了礼物。妹妹从妹妹从长岛长岛那里得到了那里得到了书书森先生从森先生从银银行那里拿到了行那里拿到了钱钱。彼女彼女1.1.本。本。長島長島/2.2.妹妹金。金。銀行銀行3.3.森森（）（）金（）（）金（）（）金（）（）金小野小野森森森森小野小野。社長（）社員（）土産社長（）社員（）土産社員社員（）社長（）金（）社長（）金。小
13、李送了小野真小李送了小野真丝丝手手绢绢森先生送了森先生送了长岛长岛先生一部手机先生一部手机圣圣诞节诞节的的时时候你送候你送给给女儿什么礼物？女儿什么礼物？你告你告诉诉小野我的小野我的电话电话号号码码了了吗吗？。小野小野李李携帯電話携帯電話。長島長島森森何何。娘娘、私電話番号教私電話番号教。小野小野（）（）你借了小野的你借了小野的钱吗钱吗？小李的小李的妈妈妈妈每天每天给给他他1010块钱块钱。我昨天在学校碰到了小刘。我昨天在学校碰到了小刘。他他刚刚才才给给了你什么？了你什么？金借金借。小野小野（）（）毎日毎日1010円円。李李李母李母会会。劉劉昨日学校昨日学校私私何何。彼彼、三、会三、会：名詞（
14、人）名詞（人）会会 ：助词：助词 前面接所见前面接所见对象对象。表示表示偶然偶然遇见，会见，碰见某人。遇见，会见，碰见某人。：（小李明天见长岛先生小李明天见长岛先生。）。）（我在车站遇见了森先生。）（我在车站遇见了森先生。）会会。長島長島明日明日李李会会。森森 駅駅 人人 /会会：表示表示单单方面方面的的动动作作,偶然遇偶然遇见见或者或者单单方面方面去去见见。：表示表示相互相互的的动动作作,事先事先约约好好要要见见面面。私私 今日今日 森森 会。会。（我今天（我今天碰碰见见了了/去去见见了了森先生）森先生）私私 今日今日 森森 会。会。（我今天（我今天和和森先生森先生见见面面了）了）仿照例句，
15、替换划线部分进行练习。仿照例句，替换划线部分进行练习。例：例：1 1駅駅2 2図書館李図書館李3 3張張小野駅小野駅森森会。会。小野図書館小野図書館李李会。会。小野小野張張会。会。会。会。森森公園公園小野小野四四.提醒提醒4 4、句型：句尾句型：句尾+意思意思：用于提醒别人用于提醒别人。有。有等意思。等意思。、李。、李。小李在吗？小李在吗？-帰。帰。-已经回去了已经回去了。（告知（告知还还是警告？）是警告？）毎日食。毎日食。每天都吃巧克力。每天都吃巧克力。-太。太。-会发胖的。会发胖的。（告知（告知还还是警告？是警告？）五五.已经已经4 4、句型：句型：句子句子（过去式）（过去式）意思意思：表
16、示完了，已经表示完了，已经。、李。、李。小李在吗？小李在吗？-帰。帰。-已经回去了已经回去了。飯食。飯食。吃过饭了吗？吃过饭了吗？-食。食。-已经已经吃过了吃过了。1 1我在我在车车站遇站遇见见了史密斯先生。了史密斯先生。2 2女儿女儿现现在房在房间间里。里。3 3昨天小李用日昨天小李用日语给语给朋友朋友发电发电子子邮邮件了。件了。4 4刚刚才，小野才，小野给电给电影院打了影院打了电话电话。5 5小李小李刚刚刚刚回去。回去。娘今部屋昨日李日本語友達送。、小野映画館電話。李帰。駅。三三基本基本课课文文1.1.基本基本课课文文、李、李日本語日本語手紙書。手紙書。小李用日小李用日语语写信写信、小野小
17、野土産土産。我送了土特我送了土特产给产给小野先生小野先生、小野小野辞書辞書。我从小野那里得到了字典我从小野那里得到了字典、李明日、李明日長島長島会会。小李明天去小李明天去见长岛见长岛先生先生A A甲：甲：昨天，送了昨天，送了妈妈妈妈生日礼物生日礼物乙：何乙：何送。送。甲：甲：用航空用航空邮邮件寄的件寄的基本基本课课文文注意每个助注意每个助词词放放的位置、意的位置、意义义昨日、母昨日、母誕生日誕生日送。送。航空便航空便送。送。B B甲：映画誰？甲：映画誰？你把那个你把那个电电影票影票给谁给谁了了乙：李乙：李。基本基本课课文文“票票”的两种的两种说说法？法？C C甲：甲：。从从谁谁那里得到的小册子
18、那里得到的小册子乙：長島乙：長島。基本基本课课文文两个两个“”还还可以用？可以用？D D甲：、李。甲：、李。不好意思，小李在不好意思，小李在吗吗乙：乙：帰帰。已已经经回去了回去了基本基本课课文文提醒提醒对对方不了解的方不了解的新信息新信息，读读。和什么和什么时态时态相呼相呼应应？四四应应用用课课文文应应用用课课文文小野：長島小野：長島。李：李：表表 。小野：小野：。李：李：送送。電話件比比较郑较郑重重的表达的表达来电话传真应应用用课课文文小野：小野：。什么什么时时候候李：昨日李：昨日夕方夕方。送。送。小野：、願。小野：、願。送。送。李：李：。我知道了我知道了分一度不知道？不知道？再一次邮件小野：李、小野：李、長島長島 。李：李：。小野：小野：、届届。李：。李：。小野：李、小野：李、。箱根写真集。箱根写真集。前前長島長島 。李：。李：。应应用用课课文文届今来邮件/信息刚刚到了请得到清聴。清聴。
