1、第二单元知识小结1.会认字。曾经蒙蒙细雨泥泞顺着迈开踏步 荆棘花瓣晶莹寻觅需要献给 米糕 特点 嘛 买过面粉白糖甘蔗 汁液 白菜熬粥算计销售劳动的确 应该 郊外 泛起波纹 葱绿柔软地毯 异国 恋恋不舍 要求 一株 拾起骑马跨过过程 魔术 建筑 演员营业任务 判断 饲养 2.会写字。锋利 昨天 冒出 留意 弯腰 背包洒下 温暖 能够 桌子 味道收买 具体 甘甜 白菜 劳动 一匹马妹妹 波纹 好像 风景 恋恋不舍 要求3.多音字。4.补充听写词语。叔叔足迹昨天迷路温暖爱心也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶景色柳树 枝条 5.四字词语平平常常葱葱绿绿恋恋
2、不舍蹦蹦跳跳 6.词语搭配。长长的小溪 蒙蒙的细雨 弯弯的小路 晶莹的露珠 温暖的春风 柔软的绿毯 葱葱绿绿的田野 又长又细的枝条 蹦蹦跳跳地奔向前去7.读句子，想画面，再根据课文内容，用 自己的话说一说。沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔8.读句子，体会妹妹的变化。（1）当我们往回走的时候，妹妹求妈妈 抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”（2）妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳 地奔向前去。9.读句子，想象画面。(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱，像一片柔软的绿毯。10.雷锋叔叔，你在哪里：诗歌以问答的形式，带领我们沿着长长的小溪、弯弯的小路，乘着温暖的春风，去寻找雷锋的足迹，让我们了解了雷锋的先进事迹，感受到了关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。11.千人糕：课文通过对话形式，让我们了解了米糕的制作材料、生产过程都需要很多人的劳动才能完成，让我们体会到了劳动成果的来之不易。12.一匹出色的马：课文以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到了“一匹出色的马”并快乐回家的故事。13.日积月累。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。
