第五课 鳥の巣箱 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

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1、鳥巣箱01巣箱巣箱 名名鸟鸟箱,人工箱,人工鸟鸟巢巢雛雛 名名雏鸟雏鸟,幼,幼鸟鸟鳴鳴 动动1 1自自鸣鸣叫叫聞聞 动动2 2自自听到听到落落 动动2 2自自掉,落掉,落 形形2 2可怜可怜元元 名名原来原来返返 动动1 1他他归还归还,送,送还还肩肩 名名肩膀肩膀戻戻 动动1 1自自回来,返回回来,返回 名名朱朱鹮鹮生生动动2 2自自出生出生力力名名力,力量力,力量卵卵名名蛋蛋集集动动2 2他他收集,收集,汇汇集集増増动动1 1他他增加增加成功成功名名动动3 3自自成功成功羽羽量量只只届届动动1 1自自收到,送到收到,送到次次副副一个接一个一个接一个増増动动2 2自自增加,增多增加,增多育育

2、动动1 1自自生生长长,成,成长长自然自然 名名自然,自然界自然,自然界放放 动动1 1他他放开,放掉放开,放掉美美 形形1 1 美美丽丽中日中日 名名中日中日努力努力 名名动动3 3自自努力努力実現実現 名名动动3 3自自实现实现先先 副副先先突然突然 副副突然突然鳴鳴 鳥鳴猫鳴鳥鳴猫鳴 鳴猫鳴猫聞聞 話声聞話声聞 距離聞距離聞落落 日落日落 色落色落 飛行機海落飛行機海落返返 金返金返 釣魚川返釣魚川返 本図書館返本図書館返戻戻 戻戻 待、戻待、戻生生 子供生子供生 私生家私生家 仮名漢字生仮名漢字生集集 資料集資料集 生徒集生徒集 切手集趣味切手集趣味増増 緑増緑増 数増数増 薬量増薬量

3、増増増 従業員増従業員増 体重増体重増 雨川水増雨川水増 家族一人増家族一人増届届 目届所目届所 父手紙届父手紙届 枝高手届枝高手届育育 子供育子供育 寝子育寝子育 彼上海生育彼上海生育放放 中鳥放中鳥放 犬放走犬放走美美 美景色美景色 美文字美文字 美夢美夢 心美心美次次 先生次生徒名前呼先生次生徒名前呼 次客来次客来 町次新店町次新店 次着次着02文 法动词意志形V 简单复习至今为止回忆动词几种活用变形 一、动词形 例:行食 二、动词形(形)例:行飲 三、动词形,又称未然形 例:行言来两者又称连用形动词意志形V 动词后加为动词活用形式之一,称为动词意志形,也称推量形,表示说话人的意志或建议

4、。(意义作用类似于V)一类动词一类动词二类动词二类动词三类动词三类动词基本形意志形基本形意志形基本形意志形言言着着来来書書見見泳泳教教勉強勉強話話調調練習練習动词意志形V 动词意志形活用规则 例:飛:飛読:読作:作 例:開:開借:借 例:散歩復習予習意志形没有过去形式和否定形式动词意志形V 动词意志形表示动作主体的意志,一般用于自言自语或日记体文章中。另外在关系密切的人之间,还可以用作邀请,此时同V一样,即V对应的简体为V意志形。例词例词出出行行話話食食言言敬体出行話食言简体出行話食言飛読作帰歌飛読作帰歌V1V1練習練習寝集受変数寝集受変数V2V2練習練習来留学案内研究応援来留学案内研究応援V

5、3V3練習練習V思 V思该句型意义几乎与V思句型一致,都表示行为者的意志。例1、私上海行思。我想着什么时候去上海。2、今日昼飯食堂食思。今天午饭我想在食堂吃。例1=私上海行思。例2=今日昼飯食堂食思。(表示愿望)(表示愿望)(表示(表示说话说话人的猜人的猜测测、判断)、判断)(表示(表示说话说话人从以前就有,并一直持人从以前就有,并一直持续续到到说话时说话时的意志)的意志)()比較P62 第2题(1)頑張、働思。(2)医者、田舎小病院作思。(3)作思。(4)中国行、研究思。練習練習V思回忆复习V例:先生歩。(老师走过来了)(动作由远及近)鳥飛。(鸟儿飞过来了)(动作由远及近)同理V表示动作由近

6、及远例:先生歩(老师走过去了)鳥飛(鸟儿飞跑了)以说话人为参照点,动作主体由近及远的移动鳥空飛。王文君教室出運動場走。李佳買言、店入。美月川向泳。V V由近及远说话人说说话人说话时所处话时所处位置位置V由远及近VVVVSN八年级十一课中,表示解释说明。前面的名词一般是专有名词,用来解释后面的名词。花分身小説中国国今天我们学习的,表示的是说明具体内容,前接简体句。N主要有以下三种用法:(一)表示人或事物名称。一般前接专有名词。(二)前接数量词,表示强调。(三)前接简体句,表示说明具体内容。例:今何言気持。(现在是什么都不想说的心情)昨日、私祖母高校入手紙出。(昨天我寄了一封告诉祖母我进入了高中的

7、信)自分先考考方思。我觉得总是先考虑自己的那种想法是不好的N 是助词,附在数量词后面,强调数量多健太君個作。健太都做了100个饺子了。美月何度電話。给美月打了好几次电话了。王時間練習、李時間練習。王都练习了5个小时了,李却只练习了3个小时。是助词,接在数量词或者副词后面,有两种用法。1、表示等量反复。即按照同样的频率重复某一动作或按照同等程度重复同样动作、行为。2、表示等量分配。即按照同等数量分配。例:日課練習。(1)薬日回飲。(1)少数増。(1)少日本語教。(1)一人一枚。(2)1枚紙配。(2)03交际与表达关联用语時間、頻度副詞先突然次:行、待。:、本30開。先:先失礼。突然:突然、犬走。:宿題終。:中国来。:何話。关联用语:僕映画館行。:飯食。次:客次来。:今朝、待。:彼朝飯食。:父釣行。:天気熱。关联用语1.期盼想表示自己的希望、期盼时,可以使用:前面写自己的愿望,使用简体。后面可译为:就好了以后我们就会学到表示假定的助词例:今回試験成績。浙江大学入。早結婚。2.同情为了表示同情,可以用:。面对当事人,一般使用:。形容動詞:可哀想令人同情的;令人怜悯的人泣3.感谢日本表示感谢的表达有许多种。常用的是:()。但其实,也可以表示感谢,但是该感谢略表歉意。例:A:()、座。B:()。THANKS

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