管弦乐曲乌龟和律动音乐蹦蹦跳跳的小兔子管弦乐曲乌龟和律动音乐蹦蹦跳跳的小兔子 教学内容：教学内容： 1、管弦乐曲乌龟。 2、律动音乐蹦蹦跳跳的小兔子。 教学目标：教学目标： 1、能在音乐形象中听辨出双簧管的音色和圆号的音色。 2、感受音乐“快”与“慢”的对比。 3、了解管弦乐和律动音乐。 教学重点：教学重点： 1、调动学生主动参与音乐、表现音乐。 2、培养学生的爱心。 教学准备：教学准备： 多媒体课件。 教学过程：教学过程： 1、导入： 请同学讲述龟兔赛跑的故事。 2、 创设情景： 学唱龟兔赛跑，从音色上感受角色。请第一组同学读旁白，女同学唱小白兔音乐，男 同学唱小乌龟音乐。 3、播放管弦乐曲乌龟和律动音乐蹦蹦跳跳的小兔子。 4、表演小歌舞剧： 熟唱各自扮演的角色音乐后，请出学生分别扮演主持人-大象，裁判长-小猴子，还有 小白兔、小乌龟。其余同学吹奏运动会开幕式的礼号并扮演啦啦队的角色，教师旁白，进 行小歌舞剧表演。 5、互评，他评。 6、同学们在表演过程中当听出小白兔的音乐速度时，应表演出较快的动作；当听出乌龟的 音乐速度时，表演出稍慢的动作。请同学们听赏管弦乐曲乌龟和律动音乐蹦蹦跳跳 的小白兔。 总结：总结： 我们学完了管弦乐曲乌龟和律动音乐蹦蹦跳跳的小兔子，大家有没有得到什么收 获呢？
