第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5281305 上传时间:2023-03-08 格式:PPTX 页数:34 大小:1.06MB
下载 相关 举报
第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx_第1页
第1页 / 共34页
第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx_第2页
第2页 / 共34页
第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx_第3页
第3页 / 共34页
第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx_第4页
第4页 / 共34页
第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、単語単語0101你的题目0 0湖()湖()海()海()池()池()沼()沼()大型大型()()慣用:小型()慣用:小型()関連:漫画()関連:漫画()動画()動画()心()心()例:心通。例:心通。(心心相印)(心心相印)態度態度()()意思:態度意思:態度 慣用:態度大慣用:態度大 (傲慢无(傲慢无视视、妄自尊大)、妄自尊大)举举止,止,举动举动 慣用:態度慣用:態度性格(性格()意思:人的性格意思:人的性格 慣用:明性格人好慣用:明性格人好 事物的性事物的性质质 慣用:事件性格解明慣用:事件性格解明評判評判()()意思:名声意思:名声 慣用:評判慣用:評判出名出名 慣用:評判絵慣用:評判絵

2、行列行列()()行列、行列、队队伍伍慣用:行列並慣用:行列並売行売行()()销销路、路、销销售(情况)售(情况)慣用:売行落慣用:売行落関連:売上関連:売上 销销售售额额乗物(乗物()交通工具交通工具関連:食物関連:食物/飲物飲物/着物着物動詞勉強動詞勉強広【自】広【自】意思:意思:扩扩展,蔓延展,蔓延 慣用:慣用:噂噂広広 开开阔阔 慣用:視野広慣用:視野広広【他】広【他】扩扩大、大、扩扩展展関連:視野広関連:視野広戻【自】戻【自】意思:复原意思:复原 慣用:体調()戻慣用:体調()戻 返回返回 慣用:国戻慣用:国戻/帰帰戻【他】戻【他】归还归还例:本元戻例:本元戻驚【自】驚【自】吃惊、惊讶

3、、惊吓吃惊、惊讶、惊吓慣用:子供成長驚慣用:子供成長驚 関連:関連:洒落(洒落()意思:意思:漂亮打扮、漂亮打扮、别别致致 慣用:洒落服慣用:洒落服 说说俏皮俏皮话话 慣用:言慣用:言/冗談言冗談言実感()実感()【他】他】切实的感受到切实的感受到,体会到体会到例:例:寒実感寒実感大人大人()【形】()【形】意思:温意思:温顺顺,老,老实实的的 慣用:性格慣用:性格 素雅素雅 慣用:大人柄()(素色的花慣用:大人柄()(素色的花样样)好調好調()()顺顺利、情况良好利、情况良好 慣用:仕事好調進。慣用:仕事好調進。関連:不調関連:不調()():不:不顺顺利利低調低調()():水平低、不活:水平

4、低、不活跃跃例:低調作品例:低調作品(庸俗的作品)(庸俗的作品)控控()【形】()【形】意思:有意思:有节节制、拘制、拘谨谨 慣用:控態度慣用:控態度/控言控言 分量少分量少 慣用:慣用:甘控甘控(甜度适中)(甜度适中)好評好評()()好好评评、称、称赞赞 慣用:好評博()慣用:好評博()関連:不評関連:不評()()名誉坏、声名狼藉名誉坏、声名狼藉評判():評判():評判評判大事大事()()重要、宝重要、宝贵贵 慣用:体大事慣用:体大事 (请请保重身体)保重身体)関連:体大切関連:体大切/体気体気副詞副詞 相当、出乎意料相当、出乎意料 慣用:慣用:距離。距離。(相当远的距离)(相当远的距离)今

5、日暑。今日暑。結構結構()()慣用:慣用:足够、充分足够、充分 結構。結構。関連:関連:很、相当很、相当 店料理結構()美味。店料理結構()美味。只能用于不能量化的程度只能用于不能量化的程度,如,如“”、“”結構結構可以用于量化的程度可以用于量化的程度,如,如“長長”、“高高”関連:川結構()深。関連:川結構()深。多亏、托多亏、托的福的福 慣用:、元気。慣用:、元気。例:、命助。例:、命助。大学入学、先生指導。大学入学、先生指導。何言何言:不管怎么说不管怎么说(多种因素中着重选择一种)(多种因素中着重选择一种)例:主人好。例:主人好。何、。何、。文法0202你的题目0 0(表传闻)据说、听说

6、回顾回顾接续:(各项简体)接续:(各项简体)+句中表现形式:(句中表现形式:(2 2种)种)1.1.用于结句用于结句 /(结句)(结句)2.2.用于中顿用于中顿 (中顿)(中顿)注意点:本身注意点:本身不存在过去、否定、疑问不存在过去、否定、疑问的形式,在句中的表的形式,在句中的表现形式较为单一。只有现形式较为单一。只有结句结句和和中顿中顿。如果一定要表示过去如果一定要表示过去/否定的传闻,则改变前项小句简体。否定的传闻,则改变前项小句简体。例:森来週土曜日暇。(例:森来週土曜日暇。(误误)森来週土曜日暇。(森来週土曜日暇。(正正)当要明确表示某信息来源时,多与当要明确表示某信息来源时,多与、

7、等呼应使用。等呼应使用。例:例:(谣言谣言)、店)、店。先生話、明日休。先生話、明日休。朝日新聞、日本人口朝日新聞、日本人口少。少。表示表示样态推测样态推测(即时推测(即时推测/超前推测)超前推测)样态样态推推测测:根据:根据眼前眼前所看到的和所听到的,所看到的和所听到的,对对眼前的事情或者眼前的事情或者即即将将发发生生的事情的事情进进行推行推测测,所以又称,所以又称为为即即时时推推测测或或超前推超前推测测。接接续续(砍掉尾巴):(砍掉尾巴):动词动词-形形1 1 形形2 2(含含V-V-)、(变形时当做变形时当做来处理来处理)。)。即:即:意思:好像、似乎意思:好像、似乎句中表句中表现现形式

8、:(形式:(4 4种)种)1.1.用于用于结结句句 /3.3.修修饰饰名名词词 N N2.2.用于中用于中顿顿 4.4.修修饰动词饰动词 V/adjV/adj例:例:映画。映画。今雨降出今雨降出、空暗。、空暗。並。並。食。食。注意点注意点表示表示样态样态推推测时测时是即是即时时推推测测 无无过过去去时态时态不不对对名名词进词进行推行推测测 名名词词加直接加直接错错重中之重:样态推测如何变否定重中之重:样态推测如何变否定?(形容词(形容词2 2种变形,前否或后否)种变形,前否或后否)直接变否定直接变否定转化成形后再变否定转化成形后再变否定形形 形形形形形形。元気元気元気元気。元気元気。关于的做题

9、经验总结:关于的做题经验总结:1.1.如何判断的用法(传闻如何判断的用法(传闻/样推)?样推)?看接续即可,简体即为传闻。看接续即可,简体即为传闻。2.2.名词加直接错,名词名词加直接错,名词+/表示传闻。表示传闻。3.3.表传闻时,可以是任意时态,即(过去表传闻时,可以是任意时态,即(过去/现在现在/将来)时态。将来)时态。4.4.表样推时,只能对眼前的或者即将发生的事情作推测,所以不可用过表样推时,只能对眼前的或者即将发生的事情作推测,所以不可用过去时态!去时态!5.5.今今/見等字眼出现,直接推断为样态見等字眼出现,直接推断为样态、/推推测测、比喻、示例比喻、示例 区别:二者等同,用法一

10、致,仅是区别:二者等同,用法一致,仅是接续不同接续不同。为为的口语。的口语。接续:接续:中的中的相当于名词,接续相当于名词,接续使用名词的接续使用名词的接续即可。即可。接续与接续与/一致。一致。接续:接续:名名/形形词干词干 形形 V V简体简体 接续:名接续:名 形形 形形/V V简体简体 活用:二类形容词活用(结句活用:二类形容词活用(结句、中顿、中顿、修饰名词、修饰名词、修饰动词或形容词、修饰动词或形容词)意思:好像意思:好像、就像、就像表示表示五感推测五感推测,将五官、感觉作为判断的依据进行的推测。,将五官、感觉作为判断的依据进行的推测。带有一定的主观色彩,一般不能用于学术性较强的文章

11、中。带有一定的主观色彩,一般不能用于学术性较强的文章中。例:例:約束時間、誰来。約束時間、誰来。場所時間間違。場所時間間違。寒。寒。電車遅。電車遅。/推推测测 常常与常常与(总觉得)(总觉得)(总觉得)等(总觉得)等副词呼应使用。副词呼应使用。練習練習君負()。君負()。君負()。君負()。先生酒好()。先生酒好()。先生酒好()。先生酒好()。声誰外喧嘩()。声誰外喧嘩()。田中甘嫌()。田中甘嫌()。遠何飛。飛行機()。遠何飛。飛行機()。、名名形形2 2名形名形中村朝頭痛言。風邪()。中村朝頭痛言。風邪()。20142014A A、A/比喻、示例比喻、示例意思:像意思:像一样一样常常与常

12、常与/等副词呼应使用等副词呼应使用。活用:二类形容词活用(结句活用:二类形容词活用(结句、中顿、中顿、修饰名词、修饰名词、修饰动词或形容词、修饰动词或形容词)例:例:雪綿()雪綿()。(比喻)(比喻)彼女心氷()彼女心氷()冷。冷。(比喻)(比喻)彼彼優秀人材珍。(示例)優秀人材珍。(示例)佐藤佐藤英語上手。英語上手。(示例)(示例)把例句换成把例句换成“”的表达的表达練習練習活用填空活用填空例:例:夢見(夢見()。子供子供()()元気歌始。元気歌始。妹体操選手妹体操選手()()体柔。体柔。()()甘好。甘好。宝当、夢宝当、夢()()。固定搭配:固定搭配:見見“看上去好像看上去好像”見見例:便

13、利見、使用、便利。例:便利見、使用、便利。、(表推测和传闻)推量助动词(表推测和传闻)推量助动词说话人认为该内容确信程度相当高说话人认为该内容确信程度相当高。其判断的依据来自于其判断的依据来自于外界(自己观察或者是外界传闻),并经由自己的深入外界(自己观察或者是外界传闻),并经由自己的深入思考判思考判断后作出推测断后作出推测,可信度较高。,可信度较高。接续:名接续:名/形形2 2词干词干 形形1 1V V简体简体 意思意思:似乎、好像似乎、好像活用:形活用:形1 1活用活用a a、根据某些依据表判断之意根据某些依据表判断之意b b、表示委婉的断定表示委婉的断定接续与接续与/一致。一致。例:天気

14、予報例:天気予報、明日雨明日雨。話話、二人来年結婚。、二人来年結婚。岩。岩。彼彼今会社辞、自分会社作。今会社辞、自分会社作。用于婉转地转用于婉转地转述听到的消息,述听到的消息,相比直接使用相比直接使用更更委婉。委婉。例文例文常和常和(总觉得)(总觉得)(总觉得)(总觉得)等副词呼应使用。等副词呼应使用。表示典型性表示典型性接续:接续:意思意思:像像 样的、具有样的、具有 风格特征的风格特征的表示具有该名词所示事物的特点表示具有该名词所示事物的特点例:例:今日暖、春天気。今日暖、春天気。彼非常子供。彼非常子供。当前后两个名词相同时,翻译为“像样的”、“典型的”例:男男(例:男男(男子男子汉汉气概

15、的)气概的)子供子供子供子供(孩子气的)(孩子气的)雨雨雨雨(像样的雨)(像样的雨)总结:总结:表示表示推测推测(可信度):(可信度):(即时样态双感推测)(即时样态双感推测)/(五官(五官推测)(有理有据精准推测)推测)(有理有据精准推测)表示表示传闻传闻:/(更加委婉)(更加委婉)表示表示比喻比喻/示例示例:/(口语与书面语之分)(口语与书面语之分)表示典型性:表示典型性:1.1.人、兄弟(人、兄弟()。)。A AB BC CD D 2.2.、。、。飲。、(。飲。、()。A A B B C C D D3.3.()思急教室行、来。)思急教室行、来。A A遅遅 B B遅遅 C C遅遅 D D遅

16、遅高考真题AA、過(過(过过于于 、太、太)语语感消极感消极 接续:名接续:名/形形词干词干 形形 過過 V V例:例:李李痩痩。(小李太瘦了)。(小李太瘦了)田中仕事。(田中先生太能工作了)田中仕事。(田中先生太能工作了)早。(是不是太早了?)早。(是不是太早了?)簡単、。(太簡単、。(太简单简单了,我不想做了,我不想做)带带有有谴责谴责,遗遗憾,憾,后悔等情后悔等情绪绪5 5、(可构成某种状(可构成某种状态态的名的名词词)接续:形接续:形:形形:词干词干形形形形大大大大大小大小便利便利便利便利方便程度方便程度長長長長长度长度複雑複雑複雑複雑复杂程度复杂程度重重重重重量重量游 戏高高広広厚厚深深豪華豪華速速、方学生指導熱心、本当先生(方学生指導熱心、本当先生()先生。)先生。A A、B B、C C、D D、宿題多、(宿題多、()。)。A A、終終B B、終終 C C、終終D D、終終 、今日寒、冬(今日寒、冬()。)。A A B B C C D D 高考真题AA清聴你的题目0 0

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 日语 > 标准日本语(新版) > 初级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第44课玄関のところに誰がいるようです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|