看看这些图片，说说你想到了什么。 G G 想一想： 1.拉起手表达了一个怎样的内容？拉起手表达了一个怎样的内容？ 表达表达了呼唤友谊、渴望友谊的思想。了呼唤友谊、渴望友谊的思想。 2.歌曲的情绪是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？ 热烈，欢快。热烈，欢快。 3.3.歌曲中的“白帆”象征什么？歌曲中的“白帆”象征什么？ 少年儿童对生活美好的理想，鼓起生命的风帆，在生活的少年儿童对生活美好的理想，鼓起生命的风帆，在生活的 海洋上拼搏风浪。海洋上拼搏风浪。 G G G G 想一想：什么让我们手拉手？ 生活让我们手拉手；生活让我们手拉手； 和平让我们手拉手；和平让我们手拉手； 世界让我们手拉手。世界让我们手拉手。 切切 分分 音音 适合歌曲手拉手的是，情绪的节奏是（ ） 1 拉起手是一首颇具时代特 点和青春朝气的少年儿童歌曲。 其歌词非常简洁，鲜明地表达了 的主题。 和平、友谊、团结和平、友谊、团结 1. 1=C是以（是以（ ）音为“）音为“do”的意思。”的意思。 2. 1=G是以（是以（ ）音为“）音为“do”的意思。的意思。 C G 适合歌曲手拉手情绪的节奏是 （ 1 ） G G
