1、第第4课课 舞蹈音乐天地舞蹈音乐天地 （第二课时） 音乐特点：音乐特点： 1）3拍子舞曲，也叫华尔兹。拍子舞曲，也叫华尔兹。 2）节奏轻快、流畅舒展。）节奏轻快、流畅舒展。 圆舞曲（华尔兹）圆舞曲（华尔兹） 舞蹈特点：舞蹈特点： 1）源于宫廷舞蹈，有贵族气质。）源于宫廷舞蹈，有贵族气质。 2）双手搭架，以脚部动作为主）双手搭架，以脚部动作为主 3）摇曳轻盈，优雅高贵。）摇曳轻盈，优雅高贵。 复习回顾：复习回顾： 课前任务：课前任务： 任务一：任务一： 查、阅（音乐资源库）老师推查、阅（音乐资源库）老师推 送的资源，了解爱尔兰踢踏舞和送的资源，了解爱尔兰踢踏舞和 王者之舞王者之舞的相关信息。的相
2、关信息。 任务二：任务二： 观看观看王者之舞王者之舞，在讨论区，在讨论区 分享自己对音乐和舞蹈的感受。分享自己对音乐和舞蹈的感受。 1、王者之舞是（、王者之舞是（ B ）舞？）舞？ A、踢踏舞、踢踏舞 B、爱尔兰踢踏舞、爱尔兰踢踏舞 C、土风舞、土风舞 D、芭蕾舞、芭蕾舞 2、王者之舞的作者是（、王者之舞的作者是（ C ）国人。）国人。 A、英、英 B、捷克、捷克 C、美、美 D、爱尔兰、爱尔兰 3、王者之舞是根据古老的（、王者之舞是根据古老的（ A ）传说改编创作，体现人性光明与黑暗）传说改编创作，体现人性光明与黑暗 的的 斗争的故事，表现了一个（斗争的故事，表现了一个（ A ）的形象。）的
3、形象。 A、爱尔兰、王者、爱尔兰、王者 B、中国、将军、中国、将军 C、英国、贵族、英国、贵族 D、美国、勇士、美国、勇士 4、爱尔兰踢踏舞是爱尔兰的（、爱尔兰踢踏舞是爱尔兰的（ AB ）。（多选）。（多选） A、民族民间舞、民族民间舞 B、国粹、国粹 C、音乐、音乐 D、杂技、杂技 5、以下哪些是迈克、以下哪些是迈克.弗莱利的作品？弗莱利的作品？(ABC)（多选）（多选） A、大河之舞、大河之舞 B、王者之舞、王者之舞 C、火焰之舞、火焰之舞 D、春之舞、春之舞 小测试：小测试： 1、树立王者形象。、树立王者形象。 2、呈现爱尔兰踢踏舞曲、呈现爱尔兰踢踏舞曲 特点。特点。 学唱主题：学唱主题
4、： 舞蹈欣赏舞蹈欣赏 基本舞步示范基本舞步示范 分解动作分解动作1 分解动作分解动作2 原反复 慢速3 全曲 学习舞步：学习舞步： 慢2段 爱尔兰踢踏舞：爱尔兰踢踏舞： 1、源于民间舞蹈、源于民间舞蹈 2、速度快、节奏强，整齐划一，、速度快、节奏强，整齐划一， 富有激情富有激情 圆舞曲（华尔兹）：圆舞曲（华尔兹）： 1、源于宫廷舞蹈、源于宫廷舞蹈 2、流畅舒展、优雅高贵，有贵族气质、流畅舒展、优雅高贵，有贵族气质 相同点：相同点： 以腿部动作为主以腿部动作为主 1、继续深入了解其它类型踢踏舞，利用电、继续深入了解其它类型踢踏舞，利用电 子书包开展网络推送、共享。子书包开展网络推送、共享。 课外拓展：课外拓展： 英式踢踏舞英式踢踏舞 美 式 踢 踏 舞 美 式 踢 踏 舞 中 式 藏 族 踢 踏 舞 中 式 藏 族 踢 踏 舞 课外拓展：课外拓展： 2、课后练习舞步，拍摄上传。同学间互相分享，并邀、课后练习舞步，拍摄上传。同学间互相分享，并邀 请家长观看、投票，选出爱尔兰踢踏舞“舞王”。请家长观看、投票，选出爱尔兰踢踏舞“舞王”。 谢谢！谢谢！
