1、身边的土壤 新知导入新知导入 花花 盆盆里的里的 西红柿西红柿 长得真长得真 旺盛。旺盛。 我也想种一盆西我也想种一盆西 红柿红柿 到到哪里哪里 能找到土壤能找到土壤 呢？呢？ 新知导入新知导入 新知讲解新知讲解 一一. .哪里有哪里有 土壤土壤 土壤是我们身边常见土壤是我们身边常见 的物质的物质 从哪些地方能找到土从哪些地方能找到土 壤呢？壤呢？ 向向小小 组内的小组内的小 伙伴介绍伙伴介绍 自己从哪自己从哪 里找到的里找到的 土壤。土壤。 说一说说一说 新知讲解新知讲解 交流展交流展 示示 玉米地里的土玉米地里的土 壤壤 树林里的土壤树林里的土壤 新知讲解新知讲解 交流展交流展 示示 从小
2、河边到小河底都从小河边到小河底都 有土壤有土壤 我见我见过过盖房子的盖房子的 过程，房子底下有土过程，房子底下有土 壤。壤。 新知讲解新知讲解 我的记录我的记录 时间：时间： 记录人：记录人： 地点地点：。 发现：发现：。 做一做一 做做 新知讲解新知讲解 交流展交流展 示示 新知讲解新知讲解 二二. .土壤土壤 资源资源 土壤是地球上一种重要的土壤是地球上一种重要的 资源。资源。 陆地陆地表面大表面大 部分覆盖着土壤。部分覆盖着土壤。 新知讲解新知讲解 大树大树的根长的根长 在土壤，从土壤在土壤，从土壤 里吸取养分。里吸取养分。 土壤的重要性土壤的重要性植物的植物的 生长环境生长环境 说一说
3、一 说说 新知讲解新知讲解 庄稼是长在土壤庄稼是长在土壤 里的里的 玉米正从土壤中吸取玉米正从土壤中吸取 养分养分 扎根土壤中小麦也在扎根土壤中小麦也在 生长生长 说一说一 说说 新知讲解新知讲解 谷子也在土壤中逐渐谷子也在土壤中逐渐 成熟成熟 生长在水田的稻米也离不生长在水田的稻米也离不 开土壤开土壤 说一说一 说说 新知讲解新知讲解 蔬菜是长在土壤蔬菜是长在土壤 里的里的 说一说一 说说 新知讲解新知讲解 你认识这种植物你认识这种植物 吗？吗？ 棉花可以制作棉线，我们的棉料衣服都是棉花可以制作棉线，我们的棉料衣服都是 用它来做成的。用它来做成的。 新知讲解新知讲解 花卉也是是长在土花卉也是
4、是长在土 壤里的壤里的 说一说一 说说 植物的生长是植物的生长是依靠依靠土壤土壤，它的根要长在土它的根要长在土 壤中才能生长。壤中才能生长。 新知讲解新知讲解 我们的衣食住行都离不开土壤，土壤是我们我们的衣食住行都离不开土壤，土壤是我们 生存的生存的根本。根本。 说一说一 说说 土胚房土胚房 子子 没有没有 铺设柏油铺设柏油 的土路的土路 新知讲解新知讲解 土壤里还生活着哪些生物？土壤里还生活着哪些生物？ 做一做做一做 在在农田、花农田、花 圃等处采集一些圃等处采集一些 土壤进行观察，土壤进行观察， 了解土壤中有没了解土壤中有没 有动植物的生活有动植物的生活 的痕迹。的痕迹。 要求：认真要求：
5、认真 观察，并做观察，并做 好记录好记录 接触土壤后要接触土壤后要 洗手洗手 观察发观察发 现现 土土 壤壤里有里有 腐烂的腐烂的 树叶树叶 土土 壤壤里发里发 现了虫现了虫 子的尸子的尸 体体 还还发现了，有发现了，有 虫子的卵，还有冬虫子的卵，还有冬 眠的眠的虫子虫子 新知讲解新知讲解 做一做做一做 1 1. . 是是地球上一种重要的资源，玉米的地球上一种重要的资源，玉米的 生长是不能离开它的。生长是不能离开它的。 2 2. .人类的人类的 、 、 、 是不能离开土壤的。是不能离开土壤的。 3 3. .地球陆地上大部分覆盖着地球陆地上大部分覆盖着 ， 它的上面生长着它的上面生长着 、 等等
6、各种植各种植 物。物。 4.4.观察观察土壤能发现除了有植物生长的痕迹，有土壤能发现除了有植物生长的痕迹，有 的还能发现的还能发现 的的存在。存在。 土壤土壤 衣衣 食食 住住 行行 土壤土壤 树木树木 庄稼庄稼 其它生物其它生物 课堂总结课堂总结 这一节我们学习了这一节我们学习了 1 1. .通过野外观察和小组交流，我们通过野外观察和小组交流，我们 知道了土壤存在于田野里、马路底下、知道了土壤存在于田野里、马路底下、 房子底下、小河边等地方。房子底下、小河边等地方。 2 2. .通过学习我们知道了土壤是一种通过学习我们知道了土壤是一种 重要的资源。重要的资源。 3 3. .通过观察我们发现不
7、仅植物的生通过观察我们发现不仅植物的生 长在土壤中，还有很多的其它生物存在长在土壤中，还有很多的其它生物存在 于土壤中。于土壤中。 身 边 的 土 壤 身 边 的 土 壤 一、哪里一、哪里有有 土壤土壤 二、土壤二、土壤 资源资源 田野里田野里 小河边小河边 房子底房子底 部部 大树的生长大树的生长 植物生长在土植物生长在土 壤里壤里 还有其它生还有其它生 物物 作业布置作业布置 做一做做一做 要求：要求： 1.1.放学后从马路边或者从公园里采集一放学后从马路边或者从公园里采集一 些土壤。些土壤。 2.2.观察你采集到的土壤有没有植物或动观察你采集到的土壤有没有植物或动 物生长的痕迹。物生长的痕迹。 3.3.用图画的形式记录下来。用图画的形式记录下来。 4.4.比一比，哪一位同学比一比，哪一位同学观察仔细观察仔细，整理，整理 的记录美观。的记录美观。 谢 谢
