1、 小升初英语口语交际汇总注意事项：1. 浏览题干，判断口语交际的类型，确定是左右搭配的形式还是选择填空的形式。口语交际一般有两种形式的题型，第一种是左右配对，每个句子都是独立的。第二中是留空的短文或者对话形式，备有选择的答案。我在做题目的时候要注意观察。2. 观察问句，找出“Wh”和“H”的特殊疑问句。同学在答题之前，要快速浏览 A 栏的问句，B 栏的答句，初步了解问题的大概意思。注意观察 A 栏中有多少种句型，如“Wh”、“H”字母开头的特殊疑问句，用 Yes/No 回答的一般疑问句，或者 Goodmorning 等礼貌性问候语，或者其他句型。3. 抓住关键词同学们在观察问句的时候要抓住问句
2、中的关键词，弄明白问题问的是什么，在 B 栏中找到相应的答句。例如： What 问的是什么， How问的是什么方式等。4.注意一般疑问句的问一般疑问句的提问很多，有 do/does/did 引导，也有 can 引导，还有 be 动词引导，这写都要注意遵循用 Yes 或者 No 回答，而且用什么问就用什么回答，如 Is there a book on the desk？回答是 Yes, there is . 5.联系上下文要学会利用上下文的各种语言线索和已有的语言知识来选1 择，切不可不读全文,一空填一词，如果遇到一时难以确定的答案可先不选，先去做后面的，或有把握的，待选完其他空白后，再回过头来
3、选前面的。注意一些固定的问答。如 Good morning！的回答：Good morning！口语交际的解题步骤：1) 确定题目的形式，是交际配对还是选择填空2)先易后难，各个击破3) 重新整理，逐个核对，问答是否合理，验证答案【热点题型】例 1 口语交际。从 B 栏中为 A 栏的句子找出最佳应答句，并把代表该应答的字母序号填在括号中。(注意特殊疑问词)A B( ) 1. How many books can you see？ A. She is in theclassroom. ( ) 2. Where is Lucy? B. I can see three.【答案】 1.B 2.A【解析】
4、1.How many 多少，提问的数量，回答应该是数量，所以 B合适，所以选择 B。2. Where 哪里，提问的是地点，回答应该是地点，所以 A 合适，所以选择 A。例 2 口语交际。从 B 栏中为 A 栏的句子找出最佳应答句，并把代表该应答的字母序号填在括号中。(注意一般疑问句的提问词)A B2 ( ) 1. Can you sing songs？ A. Yes, it is. ( ) 2. Is it a cat? B. No, Icant.【答案】 1.B 2.A【解析】1. 这句是 can 引导的一般疑问句，用 can 来提问就得用can 来回答，所以 B 合适，所以选择 B。2.
5、这句是 is 引导的一般疑问句，用 is 提问就得用 is 回答，所以A 合适，所以选择 A。例 3 口语交际。从 B 栏中为 A 栏的句子找出最佳应答句，并把代表该应答的字母序号填在括号中。(注意人称的变化)A B( ) 1. How old is he？ A. He is ten. ( ) 2.How old is she? B. She isthree.【答案】 1.A 2.B【解析】1. How old 问年龄，主语是 he，男的他，回答的主语也该用 he，所以 A 合适，所以选择 A。2. How old 问年龄，主语是 she，女的她，回答的主语也该用 she，所以 B 合适，所以选择 B。3
