(粤教)花城版三年级下册《音乐》第1课歌曲 《春天来了》-教案、教学设计--(配套课件编号:b0dbd).docx

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1、 春天来了春天来了 课型:以唱歌为主的综合课课型:以唱歌为主的综合课 一、教学目标一、教学目标 1、知识目标:能学会演唱歌曲春来了 ,认识 4/4 拍子,感受 4/4 拍子圆舞曲的旋律特点。 2、能力目标:能积极参与听赏,表现歌曲;能用图画的方式表 现春天的美。 3、情感目标:在学会歌曲春来了同时,体会春天给我们带 来的快乐。 二、教学重点:二、教学重点: 感受 4/4 拍子的旋律特点,激发学生用欢快的情绪演唱,并大胆 地参与表现。 三、教学难点:三、教学难点: 感受 4/4 拍子的旋律特点,激发学生用欢快的情绪演唱。 四、教具准备:四、教具准备: 电子琴、春天景色挂图 五、教学过程五、教学过

2、程 (一)(一) 情境导入情境导入 1、观看图画 师:同学们,我想跟大家一起来欣赏几幅画。 (教师与学生观赏并做简单讨论) 2、说春天 教师启发学生说一说春天的情景 3、初步感受 唱一唱我的小乐库 设计意图:在看、听、说的活动中,初步感知春天的美并了解什么是 圆舞曲,感受圆舞曲的特点,为下面的教学内容做辅垫。 二、 “歌唱春天”二、 “歌唱春天”学唱春天来了学唱春天来了 1、听一听 教师范唱歌曲,学生听 2、模唱 引导学生随音乐旋律,用“la”来哼唱旋律 3、感受歌词 (1)小组读歌词 (2)全班读 (3)教师简单解读歌词的意思 4、 随琴跟唱歌曲 (1)教师弹奏,学生跟唱歌词。 (2)比一比,唱一唱。 5、 引导学生谈谈歌曲的情绪 三、三、谈谈春天春天 1、 组织学生发挥想象来描绘春天的美景 四、课堂小结四、课堂小结 1、 学生自我小结 2、 教师小结 (全体学生一起唱歌曲结束全课。 )

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