我爱我爱 sol la si教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标 1. 知识目标知识目标： 让学生熟练地掌握竖笛 sol la si 的正确握法、按法、 吹法。 2. 能力目标能力目标： 认识五线谱 sol la si 的正确位置，掌握五线谱中四分音 符和八分音符的用法，学会反复记号的用法，用 sol la si 能吹奏简单的歌曲。 3. 情感目标情感目标： 喜欢竖笛的演奏 二、教学重点和难点二、教学重点和难点 1. 教学重点教学重点： 在音乐中熟练地吹奏 sol la si 三个音 2教学难点教学难点： 对五线谱中 sol la si 位置反应慢，在吹奏歌曲中可能会 吹错音 三、三、课时课时 一课时 四、四、媒体设计媒体设计 多媒体教学课件 竖笛 五、五、教学教学 （一）导入 1师生问好，播放竖笛视频 （二）教学过程 1学习五线谱中四分音符和八分音符的用法 2节奏游戏，节奏接龙 3Si 音的教学，吹奏没有牛奶啦 小苍蝇 4La 音的教学，吹奏交通堵塞 （同时包含 si 音和 la 音） 5学习反复记号的用法，吹奏毛虫拜拜 （同时包含 si 音和 la 音） 6Sol 音的教学， 吹奏喬伊， 喬伊 （同时包含 si 音 la 音和 sol 音） 六六、小结小结 1这节课你学到了什么？
