欢乐歌欢乐歌 教学设计教学设计 教学内容： 欢乐歌 教学要求： 通过欣赏二部轮唱曲卡农歌 ，让学生认识卡农的演 唱形式和特点。 教学重点： 学唱歌曲，感受轮唱形式的特点。 教学难点： 分声部唱卡农欢乐歌 教 具： 多媒体 教学过程： 一、复习上节课所学内容。 二、听赏二部轮唱曲卡农歌 1、听一听：播放二部轮唱曲卡农歌 ，让学生仔细聆听。 2、说一说：请学生说说这首歌曲有什么特点？ 3、看一看：出示彩色卡片，让学生观察并说也他们有什么相同与不 同？ 三、教师归纳： 卡农原意是规律，歌词本身就已揭示出卡农曲式的特点： 虽然我先你后，各唱各的调子，其实只有一个旋律。 四、听听唱唱： 歌曲欢乐歌由四个乐句组成，教师范唱学生跟着拍手。 先唱主旋律，唱会后，全班分成两个声部，分别进行练习，然后 再试唱卡农。 五、在歌声中结束。
