1、广东花城版一年级下册音乐教学设计 1 第二课第二课 瑶家儿童爱唱歌瑶家儿童爱唱歌 教学目标教学目标 情感态度价值观： 了解瑶族生活习俗， 培养学生对生活的热爱之 情。 过程与方法： 让学生在不同活动游戏中感受和体验 “ do mi sol” 三个音的音高。 知识与技能：复习巩固“ do mi sol”打手号唱出来。用小乐器 为歌曲伴奏。 教学重点： 学唱歌曲 瑶家儿童爱唱歌 ， 巩固 do,mi,sol 音高。 教学难点：看乐谱打手号唱出音符部分。 教学方法： 导入 1、组织教学 2、发声练习：1|3|5|1|1| 5 |3|1| 3、看图导入 师：同学们，你们知道我们国家有多少个民族吗？是的
2、，除了我 们汉族， 中国还有很多的少数民族。 今天老师就带大家一起走进 其中一个美丽的民族瑶族。 二、学习新课 广东花城版一年级下册音乐教学设计 2 1、揭示课题瑶家儿童爱唱歌。 2、初听歌曲感知歌词内容。 3、再听歌曲找出主要音符。 （1）找出音符 1、3、5 三个音，瑶族唱歌的内容。 （2）复习 1、3、5 三个音的音高，跟琴演唱。 （3）复习 1、3、5 三个音的手号 4、教师与音乐接唱音符部分。 （1）教师范唱，学生接唱后半句。 （3）跟琴学唱。 （4）跟伴奏演唱。 三、活动延伸。 1、学习瑶族简单舞步，左右 左 踢 右左 右 踢 2、个别学生领舞，全班一起边唱边跳。 3、用踫铃、双响筒、为歌曲伴奏。 4、综合表演。 四、总结下课
