课题小鸭与大灰狼 执教人： 年级：一年级下册 教学目标： 1、能在音乐形象中听辨出双簧管的音色和圆号的音色。 2、感受音乐“快”与“慢”的对比. 教学重难点： 能在音乐形象中听辨出双簧管的音色和圆号的音色。 教学过程： 一、游戏引入。 1、创设情境，激发兴趣。 2、播放录音。 3、拼图，揭题。 二、看看、听听 活动：我是小小音乐家。 1、 仔细聆听音乐故事。 2、 出示图片，简单介绍作曲家普罗科菲耶夫。 3、 播放音频仔细聆听双簧管和圆号的音乐 4、 模仿双簧管和圆号的演奏姿势。 二、听听、说说 活动：看谁听得最认真 1、 再次聆听双簧管和圆号。 2、 播放双簧管表现小鸭子、圆号表现大灰狼的音乐片段。 三、听听、演演 1、用简单的动作表示故事开始、发展、结束的 3 个场景。 2、感受音乐中的“快”与“慢” 四、表演音乐剧。 活动：我是小演员 五、知识延伸
