1、音乐课好孩子要诚实教案音乐课好孩子要诚实教案 一、一、 教学目标教学目标 1、学唱歌曲好孩子要诚实 2、掌握歌曲节奏，能区分二分节奏、四分节奏、八分节奏的时值。 3、感知音乐情绪变化，有感情的演唱歌曲。 4、懂得歌曲道理，教育学生做一个诚实的孩子。 二、重难点二、重难点 重点重点：歌曲第一段的“喵，喵，喵”和第二段的“妙，妙，妙” ，在情感 变化上的处理。 难点难点：二分节奏型，四分节奏型，八分节奏型的区分。 三、三、 课程准备课程准备 多媒体课件，电子琴 。 四、四、 课时课时 一节课。 五、教学过程五、教学过程 ( (一一) )新课导入新课导入 情境导入法：请同学们看图片讲故事，说一说图片
2、中发生了什么事，引导 和鼓励学生各抒己见，大胆的讲故事。 （教师提问：请大家看图片，图片中发生了什么？你给大家讲一个故事吧。 ） 故事 1.小猫打碎了花瓶。 故事 2.小朋友打碎了花瓶。 故事 3.花瓶被 风刮下来自己碎的。 （教师提问：花瓶到底是怎么碎的呢？） 一起带着问题进入歌曲探讨。 （二）学唱歌曲（二）学唱歌曲 1、听一听，想一想。 （红旗争夺赛第一轮，回答正确的小组将获得红旗）带着问题初次聆听歌曲，找 到花瓶打碎的原因。 2、拍一拍，读一读。 让学生跟随老师一起有节奏的朗读歌词，一边拍手，一边齐读，然后分组 竞赛拍。 3、听一听，拍一拍。 第二次聆听歌曲，跟着歌曲拍掌打节奏。 4、听
3、一听，唱一唱。 教师钢琴范唱，要求学生想一想：第一段的喵喵喵和第二段的妙妙妙有什 么不同？然后一起分析歌曲的情感色彩，让学生知道第一段小花猫很沮丧，第二 段小花猫因为看到小朋友勇于承认错误而感到高兴，所以开心的夸赞小朋友。 （三）分组练习，巩固新知。（三）分组练习，巩固新知。 1、师生合作练习，教师唱词，小朋友唱第一段和第二段的“喵，喵，喵” 和“妙，妙，妙” ，做到正确的情绪变化。 2、全体齐唱练习。教师钢琴伴奏，困难的地方逐句教唱 。 3、分组演唱进行红旗争夺赛。 4、分组个人演唱进行红旗争夺赛。 5、小组代表上讲台来进行表演演唱。 六、总结。六、总结。 让小朋友自己说一说歌曲带给大家的启发，可以在歌词中找关键词，教育 小朋友们做人要诚实，犯错了就要勇敢的承认错误，做一个诚实的好孩子！ 最后在歌曲中结束本次课程。
