1、2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习12.2内能 热传递知识梳理（一）内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和1.说明：（1）考虑单个分子的动能和势能是无意义的（2）一切物体在任何情况下都具有内能2.影响因素：（1）温度：温度升高，物体内能一定增加（分子动能） 内能增加，温度不一定升高（00C的冰熔化成00C的水）（2）质量分子数量 （3）状态分子势能（二）热传递：热从温度高的物体传到温度低的物体或者从物体的高温部分传到物体的低温部分的过程1.条件：存在温度差 2.方向：温度高处传到低温处 3.物质：内能4.何时结束：温度相同 5.实质：内能的转移 6.是改变物体内能的一种方式（三）热量
2、：热传递过程中内能转移的多少 单位：焦耳（J）1.说明：（1）热传递是一个过程量（2）物体的热量（）2.物体含有的热量（）物体具有的热量（）基础训练同步练习一、选择题1. 关于热量，下列说法正确的是( )A. 热水比冷水含的热量多 B. 一大桶水比一小桶水含的热量多C. 一个物体内能越多，它具有的热量越多 D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量2. 以下说法正确的是( )A. 物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B. 当物体被举高时，其分子势能随之增加C. 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.0以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能3. 关于温度、热量、热传递和内能，下列
3、说法中不正确的是( )A.0的冰块内能一定不为零 B. 物体温度升高，内能一定增加C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 温度高的物体，内能不一定大4. 将毛巾放到额头上，毛巾与额头之间没有发生热传递，原因是毛巾与额头具有相同的( )A. 热量 B. 内能 C. 比热容 D. 温度4.下列关于内能的说法正确的是（ ）A0的冰一定和0的水内能一样大 B0的水一定比5的水内能小C0的水一定比5的水热量小 D以上说法都不正确5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A物体的温度越高，所含的热量越多 B 0 的冰没有内能 C一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D对物体做功，物体
4、的温度一定升高 6. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A用锯锯木头，锯条发热 B热水中放入冰块，水温下降 C两手相互摩擦，手发热 D用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 7. 关于内能下列说法中正确的是（ ） A炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能 B物体运动速度越大，内能就越大 C一个物体温度越高，内能就越大 D温度越低的物体，内能越小 8. 一个物体的内能减少了，则（ ） A一定是物体放出了热量 B一定是物体对外做了功 C一定是外界对物体做了功 D可能是物体放出了热量，也可能是物体对外界做了功 9. 下列过程中，属于用做功的方式来改变物体内能的是（ ） A用热水袋使身体变暖 B用凸
5、透镜在太阳光下取火 C喝杯热水，身体会感到暖和 D冬天，脚冷时跺几下脚就感到变暖了 10. 下列几个过程中，属于机械能转化为内能的是（ ） A子弹从枪膛里射出来 B给自行车打气，打气筒渐渐热起来 C烧开水时，水壶盖子被向上推动起来 D电烙铁通电后，烙铁头很快发热 11. 夏天，开启啤酒瓶盖的瞬间，常常会伴着“嘭”的一声响，同时瓶口有股“白雾”产生，对此下列说法正确的是（ ） A瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少使周围的空气液化形成了“白雾” B瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少，瓶口的温度降低，周围的水蒸气液化形成了“白雾” C瓶内的啤酒温度升高，啤酒蒸发后形成的液态啤酒 D气体对瓶盖做功，使
6、瓶盖的内能增加，温度升高燃烧后冒出的雾 12. 下列事例中不能说明扩散现象与温度有关的是（ ） A糖放在热水中比放在凉水中化得快一些 B夏天，厕所里的异味比冬天更难闻 C腌菜时，需要很长时间菜才会变咸，而炒菜时只需要几分钟菜就会变咸 D微风吹来，荷花香味扑鼻 13. 下列现象中，利用内能做功的是（ ） A冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 14. 流星以高速度闯入大气层，留下一条发光的“尾巴”，对这一现象，下列说法中正确的是 （ ） A流星与大气层摩擦，动能转化为重力势能 B流星与大气层摩擦，
7、重力势能全部转化为内能 C流星与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能 D流星与大气层摩擦，将内能转化为机械能 15. 下列实例中属于内能转化为机械能的是 （ ） A炎热的夏天，沙滩被太阳光晒得发热B冬天，坐在火炉旁会感到很暖和 C流星与大气层摩擦生热，会产生一条带火的“尾巴” D子弹壳里的火药燃烧产生的高温高压气体将弹头推出去 16. 在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（ ） A把铁丝反复弯曲，弯曲处变热 B用酒精灯对烧杯中的水加热 C把钢球放入炉火中烧一段时间 D烧开水时，蒸汽将壶盖顶起 17. 两个物体相互接触时，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（ ）A内能 B质量 C温度 D
8、热量18. 下列关于内能说法中正确的是 （ ）A物体运动速度越大，内能越大 B温度高的物体一定比温度低的物体内能大C静止的物体没有动能，但有内能 D内能和温度有关，所以0的水没有内能19. 若一物体放出热量，那么它的温度将 （ ）A一定降低 B一定不变 C可能不变 D可能升高20. 如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量0的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间。下列说法正确的是( )A. 冰水混合状态，冰和水的总内能不变B. 温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加C. 温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D. 沸腾过程中，烧杯中水的内能减少二、填空题21. 下面两句话里“热”字表示什么物理量(选填“
9、温度”“内能”或“热量”)天气真热 _ 物体放热 _ .22. 端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是_现象，煮粽子是通过_方式增大粽子内能的。23. 许多同学喜欢吃烤肉串。用炭火烤肉的过程是利用 _的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将化学能转化为 _能的过程。但科学表明，经常吃烧烤食品有害健康。物体的温度升高，表明物体的内能 _，物体内大量分子无规则运动的速度 _。(均选填“不变”“增大”或“减小”)24. 如图所示，同时在冷水和热水中各滴一滴墨水，颜色先变均匀的是 （选填“冷水”或“热水”），说明： 。 第24题 第25题25. 图甲是某物质从液态变成固态的过中温
10、度随时间变化的图像，图乙示意图形象反映两种物态下分子排列的特点。第1min时该物质分子的排列可能如图 _ ， 24min过程温度不变，该物质的内能 _(填“增大”、“减少”或“不变”)。26. 如图所示，甲杯中水量较少，乙、丙、丁杯中的水量相同，根据内能的知识，甲乙两杯水的内能 _(选填“甲大”、“乙大”、“无法比较”)，四杯水中，_杯中水的内能最大。27. 如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过_的方式改变冰的内能，使表面的冰_成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的_，使冰壶按照运动员预计的运
11、动快慢和方向运动 28. 如图甲所示，把盛有 90 热牛奶的瓶子放入一个盛有 20 水的容器中，然后用温度计每隔一段时间测量一次容器中的水温和瓶中牛奶的温度，根据所测温度绘制成了图乙所示的图像.在该图像中，上边的曲线是_的温度随时间变化的图像，在该过程中，它_了热量，内能_；下边的曲线是_的温度随时间变化的图像，在该过程中，它_了热量，内能_ 第27题 第28题29. 如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图像信息，利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题： (1)从该实验中你能得出的结论是 _。 A.A品牌的保温效果更好 B品牌的保温效果更好 C.A和B两种品牌的保温效果相同
12、 D.保温杯在水温较低时能自动加热 (2)保温杯周围环境的气温是 _。 (3)测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温度差越大，降温越 _(选填“快”或“慢”)。 (4)根据热水降温的特点，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择： 方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； 方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min，那么，你认为方式 _的冷却效果较好。(选填“1”或“2”）三、实验探究题30. 小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们
13、自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况(1)为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和_相同(2)按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是_；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低的温度_棉絮包的水温度降低的温度(选填“大于”“小于”或“等于”)，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是_.(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“_”的方法来比较两种材料的保温性能。(4)已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个( )A.46 B.43 C.39 D 36下列图象中能表示其温度TT随时间tt变化关系的( )5
