2023年青岛版六三制科学四年级下册第四单元课件.pptx

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1、青岛版科学六三制四年级下册第四单元13种辣椒美丽菜园辣椒简介辣椒的生长过程 探究新知思考:我们怎样观察辣椒的生长过程?在观察辣椒的生长前,预先确定观察内容、观察时间、记录方法等,就是在制定观察计划。辣椒种植 探究新知交流讨论向阳处的辣椒长势旺盛背阴处的辣椒长得比较柔弱向日葵的一生 探究新知植物会经历从生到死的过程,通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实或种子等阶段。青岛版科学六三制四年级下册第四单元14不同环境中的植物莲花塘莲叶的特点莲藕的洞 探究新知 莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。在水中呼吸。莲的叶柄长,

2、可以使叶子伸出水面;叶子表面有一层蜡质莲的叶柄长,可以使叶子伸出水面;叶子表面有一层蜡质白粉,能使雨水聚成水珠,使叶子实现自我清洁功能;大大的白粉,能使雨水聚成水珠,使叶子实现自我清洁功能;大大的叶片有利于吸收更多的阳光。叶片有利于吸收更多的阳光。仙人掌为什么能在沙漠中生存仙人掌的刺 探究新知 仙人掌能在干旱炎热的沙漠中生存,是因为其独特的内部构仙人掌能在干旱炎热的沙漠中生存,是因为其独特的内部构造。它的叶退化成针状,主要是减少水分的蒸发,提高仙人掌造。它的叶退化成针状,主要是减少水分的蒸发,提高仙人掌在沙漠中的生存能力。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细在沙漠中的生存能力。茎的大部分由薄壁的

3、贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。其强大发达胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。其强大发达的根系,侧根伸展很远,分布在土壤的浅层,善于收集微量的的根系,侧根伸展很远,分布在土壤的浅层,善于收集微量的水分,这也是一种对干旱环境的适应。水分,这也是一种对干旱环境的适应。榕树松树猴面包树 探究新知 不同环境中的植物,外部形态具有不同的特点,这些特点有不同环境中的植物,外部形态具有不同的特点,这些特点有利于维持植物生存。利于维持植物生存。青岛版科学六三制四年级下册第四单元15 调查家乡植物吐鲁番葡萄灵山荔枝赣南脐橙烟台苹果莱阳梨玉兰花棉花 探究新知玉兰和棉花 像玉兰、桂花这样经过专门培养,用来供人们观赏的植物,称为观赏植物。像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物,称为经济作物。探究新知 通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等,就是在调查。探究新知建立自然保护区围海造田自然保护区围海造地 探究新知植树造林退耕还林有利的影响 探究新知乱砍滥伐排放污水不利的影响

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