1、 第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇（chng） 芦芽（y） 泥融（rng） 鸳鸯（yunyng）减（jin）少荡漾（yng）河豚（tn） 伶（lng）俐 掠（l）过几痕（hn） 形（xng）成 沾（zhn）水凑（cu）成 饱胀（zhng） 破裂（li）随（su）风 仿（fng）佛 昆（kn）虫瞎（xi）子 备忘录（l） 黑绸（chu）闲散（sn）姿势（zsh）款（kun）款地二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“三、重点词语”。融化燕子
2、鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势1 / 20 ） ） 仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字xng（行走）d（得到）di（我得）行地散佛得杆圈挨hng（银行）d（地球）gn（电线杆）gn（枪杆儿）de（高兴地）sn（闲散）sn（散步）qun（圆圈）jun（羊圈）f（仿佛）f（佛像）i（挨着）i（挨冻）m（蚂蚱）（花骨朵）（骨头）骨蚂 m（蚂螂）m（蚂蚁）五、形近字牙（牙齿）芦（芦芽）庐（庐山）沾（沾水）芽（芦芽）粘（糖粘牙）蓬（莲蓬）
3、瓣（花瓣）辨（分辨）胀（饱胀）账（账目）篷（帐篷）姿（姿势）资（资助）佛（仿佛）拂（拂尘）斑（斑纹）班（班级）距（距离）巨（巨大绸（绸缎）稠（稠密）膜（膜翅）馍（馍馍）六、近义词融溶暖热满遍欲想尽完添增偶尔偶然轻快轻盈平添增添聚拢聚集姿势姿态2 / 20 ） ） 清香芳香雪白洁白破裂分裂仿佛好像琢磨考虑形象形态灵敏敏捷可能也许讨厌厌恶七、反义词迟早香臭暖冷外里（内）短长晴阴减加晚早聚拢分散平添缩减乌黑雪白轻快笨重活泼呆板先知后觉偶尔经常伶俐迟钝展开合拢饱胀干瘪赶紧迟缓美丑挨挨挤挤疏疏朗朗讨厌喜欢完整残缺灵敏迟钝漂亮丑陋八、词语搭配1.形容词搭配：（1）形容词+名词：（乌黑）的羽毛（轻快有力）的
4、翅膀（活泼）的小燕子（伶俐可爱）的小燕子（光彩夺目）的图画（波光粼粼）的湖面（有趣）的图画（烂漫无比）的春天（旷亮无比）的天空（嫩蓝）的春天（挨挨挤挤）的荷叶（嫩黄色）的小莲蓬（碧绿）的大圆盘3 / 20 ） ） （雪白）的衣裳（灵敏）的视觉（2）形容词+动词：（微微）地吹拂（款款）地落下来九、词语归类（完整）的形象（淡淡）的桃红色（闲散）地休憩1.数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2.形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3.AABB式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生
5、机心心相印欣欣向荣十、句子积累1.比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。2.排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还4 / 20 ） 是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。3.反问句：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？十一、考点提示1.背诵古诗三首燕子（第1-3自然段）荷花（第2-4自然段）忆江南2.默写绝句3.结合诗句的意思，想象画
6、面，说说绝句惠崇春江晚景三衢道中分别写了怎样的景象。4.仿照“剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语。5.能够找出并体会课文中优美生动的语句。6.学会观察植物，做记录卡，将观察和感受到的写清楚。第二单元单元知识小结一、易读错的字宋(sng)人折颈(jng)(ji)值解释(sh)触株(ch zh)陶(to)罐耕(gng)者谦(qin)虚价狮(sh)子懦弱(nu ru)尘(chn)土捧(png)起别致(zh)欣赏(xn shng)不禁(jn)皱(zhu)眉遵循(zn xn)匀称(yn chn)挣(zhng)脱传(chun)来 尊(zn)敬倒映(yng)碌(l)碌无为5
7、 / 20 ） ） ） 二、易写错的字释：左边是“ ”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“虍”。懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。赏：下边是“贝”。映：右边是“央”。三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采机灵回头机会四、多音字wi（为什么）zh（折断）sh（折本）为朝倒撒折盛禁挣wi（作为）cho（王朝）zho（朝霞）chng（盛东西）shng（盛开）do（倒茶）do（跌倒）jn（不禁）jn（禁止）s（撒手）s（撒落）zhng（挣脱）zhn
8、g（挣扎）6 / 20 ） ） chn（匀称）称hu（划船）划应chng（称号）hu（划分）nn（难过）难nn（苦难）yng（应答）yng（应该）五、形近字颈（颈椎）劲（使劲）株（株连）珠（珍珠）傲（骄傲）熬（熬粥）代（古代）袋（口袋）懦（懦弱）糯（糯米）骄（骄傲）娇（娇气）塘（池塘）糖（糖块）致（精致）至（至今）狮（狮子）师（老师）涯（天涯）崖（悬崖）遵（遵守）尊（尊敬）碌（忙忙碌碌）录（目录）六、近义词耕耘(种)折断触撞复再谦虚虚心恼怒愤怒朴素朴实傲慢骄傲懦弱软弱轻蔑轻视确实实在争辩分辩羞耻耻辱理会理睬流逝消逝覆灭消灭倒塌坍塌惊讶惊异欣赏观赏抱怨埋怨逼近接近犹豫迟疑遵循遵从(依照)尊敬尊重
9、(敬重)七、反义词有无死活得失笑哭懦弱刚强荒凉繁华朴素华丽7 / 20 ） ） 谦虚骄傲羞耻荣耀傲慢谦恭兴奋镇静犹豫果断守株待兔随机应变机灵迟钝别致普通凶猛温顺遵循违背忙忙碌碌轻轻松松八、词语搭配形容词搭配：(1)形容词+动词：(谦虚)地回答(惊讶)地说(傲慢)地问(兴奋)地说(高兴)地叫起来(没精打采)地离开(悄悄)地逼近(安闲)地躺(痛痛快快)地喝(机灵)地支起(蜿蜒)地贯穿(2)形容词+名词：(骄傲)的铁罐(轻蔑)的神气(荒凉)的废墟(漂亮)的角(懦弱)的东西(厚厚)的尘土(精美别致)的角(美丽)的角(难看)的腿(匀称)的身段(凶猛)的狮子(沉重)的货船(有力)的长腿(灰心丧气)的狮子8
10、 / 20 ） ） (柔软)的泥土九、词语归类(清闲)的生活1.ABAC式词语：无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬2.数量词语：一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪十、句子积累1.三个“而”字句：(1)折颈而死。(2)因释其耒而守株。(3)而身为宋国笑。2.“把”字句：(1)小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。(2)我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。3. “被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。4.语言、神态描写：(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。9 / 20
11、） ） (2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。(3)“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”(4)“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”5.比喻句：(1)池水清清的，像一面镜子。(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。6.反问句：(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？十一、考点提示1.背诵守株待兔“日积月累”。2.知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的
12、道理。3.积累AABC式和ABAC式的词语。4.读好“因释其耒而守株”。5.仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。6.学会用正确的格式写通知。7.我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢10 / 20 ） ） 8.读寓言故事，知道古希腊伊索寓言讲述动物故事，俄国克雷洛夫寓言讲述动物和植物的故事，是老故事新道理。9.把图画的内容写清楚(认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等)。第三单元知识小结一、易读错的字屠（t）苏（s）酒（ji）家旧符（f）欲断魂（hn）创（chung）造保存（cn）兄（xing）弟朝鲜（xin）欧洲
13、（zhu）制（zh）作智（zh）慧历史（sh）横（hng）跨作（zu）坊官吏（l）蔡伦（ln）经验（yn）社（sh）会前爪（zho）设（sh）计石拱（gng）桥张择（z）端摊贩（fn）造纸术（sh）一册（c）赵（zho）州桥河北省（shng）工匠（jing）一寸（cn）一乘（shng）轿子故宫（gng）马笼（lng）头二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”；11 / 20 ） ） 欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”。三、会写的词语新旧牧童伟大符号兄弟记录欲望独自保存社会盛放价格石匠桥洞灵魂异乡
14、大约文字西汉满足设计河面似乎借书佳节东汉方便吸收朝鲜历史流水体现酒家造纸术经验何处阿拉伯欧洲青铜器树皮学问原料轻便切断县区中间破布赵州桥而且水花才干影响节省创举智慧冲击各自双龙戏珠人民四、多音字ch（何处）ch（处分）sho（多少）sho（少年）处行累横爪少传鲜省作xng（行人）hng（银行）chun（传扬）zhun（自传）li（积累）li（劳累）xin（鲜花）xin（朝鲜）hng（横跨）hng（蛮横）shng（省市）xng（反省）zho（前爪）zu（作坊）zu（作业）zhu（爪尖儿）12 / 20 ） ） lng（鸡笼）笼lng（笼罩）shng（千乘之国）乘chng（乘客）d（首都）都du（
15、全都）五、形近字何（何处）河（河水）伟（伟大）纬（纬度）录（记录）碌（忙碌）阿（阿拉伯）啊（啊呀）欧（欧洲）鸥（海鸥）洲（欧洲）州（自治州）计（设计）汁（果汁）慧（智慧）惠（惠民）智（智慧）知（知识）历（历险）厉（严厉）栏（栏杆）拦（拦住）贩（贩卖）饭（吃饭）择（选择）泽（恩泽）摊（摊贩）滩（沙滩）六、近义词千门万户千家万户遥远异乡他乡发明创造 贡献奉献记录记载保存保管大约大概 粗糙毛糙改进改良传承继承促进推动参加参与建造一修建坚固牢固节省节约宝贵一珍贵缠绕围绕完整完好紧急危急传神逼真七、反义词暖冷新旧有无高低少多伟大渺小笨重轻巧保存丢弃贵贱创造模仿13 / 20 ） ） 粗糙精致容易困难得到
16、失去促进阻碍建造拆除完整残缺减轻加重普通特殊节省浪费保存销毁清清楚楚模模糊糊八、词语搭配（伟大）的贡献（世界闻名）的石拱桥（美丽）的水花（宝贵）的历史文化遗产（热闹）的场面（完整）地保存（改进）了造纸术（促进）了人类社会的进步九、词语归类（轻便）的纸（精美）的图案（相互缠绕）的龙（名扬中外）的画（形态各异）的人（悠闲）地溜达1.千万式的词语千门万户千秋万代千方百计千军万马2. ABB式词语：雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋3.数量词语：一（件）事情一（个）人一（册）书一（层）薄片一（种）纸4.可颠倒顺序的词语：14 / 20 ） ） 相互（互相）觉察（察觉）整齐（齐整）5. AABB式词语：演讲（讲演
17、）代替（替代）问询（询问）来来往往明明白白反反复复十、句子积累1.思乡怀亲的名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.排比句：（1）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。（2）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄
18、豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。3.“把”字句：不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。4.“被”字句：站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶15 / 20 ） ） 小毛驴十一、考点提示1.背诵古诗三首、日积月累。2.默写清明。3.熟记我国的传统节日，知道各个节日的风俗习惯。4.能找到文章中的过渡句或者过渡段。5.学习并能从构段和句式两个方面说出怎样围绕一个意思把一段话写清楚。6.学习搜集、整理资料的方法。第四单元知识小结一、易读错的字内（ni）容万寿（shu）菊吻（wn）合建（jin）成干燥（zo）展示（sh）灼（zhu）伤适（sh）
19、宜组（z）成 芬（fn）芳苏醒（xng）强（qing）烈昆（kn）虫大概（gi）跨（ku）进一副（f）阻（z）力检查（ch）腹（f）部包括（ku）蜜蜂（fng）超（cho）过水缸（gng）二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；16 / 20 ） ） 辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。三、会写词语争奇斗艳芬芳展示开放气温包括景物花粉公里内部昆虫睡莲长期检查陌生本能几乎醒来修建欣然时钟苏醒组成含笑艳丽万寿菊迷人温度蜜蜂沿途迷失亲眼强大笑脸留心湿度辨认光照阻力准确无误跨步记号听说记忆尽管确确实实能力将近
20、四、多音字bin（便利）zhng（种花）种zhng（种子）便号都pin（便宜）ho（记号）ho（号叫）mn（闷热）mn（愁闷）闷背du（都是）d（首都）bi（背部）bi（背东西）五、形近字芬（芬芳）方（方正）蜜（蜜蜂）密（秘密）吩（吩咐）纷（纷飞）芳（芬芳）17 / 20 ） ） 辨（分辨）辩（争辩）辫（辫子）途（路途）涂（涂色）阻（阻力）检（检查）组（组长）捡（捡东西）腹（腹部）较（比较）复（复习）校（校正）搏（搏斗）博（博学）蜂（蜜蜂）副（一副手套）幅（一幅画）锋（锋利）六、近义词舒展伸展苏醒清醒关系关联灼伤烧伤包括包含推测猜测大概大致辨认识别空隙缝隙末端末梢追逐追赶掀开揭开七、反义词干燥
21、潮湿苏醒沉睡密切疏远舒展蜷曲减少增加陌生熟悉超常一般闲忙掀开遮盖激烈温和八、词语搭配留心（观察）欣然（怒放）（辨认）方向（跨进）家门（检查）蜂窝（刮起）了狂风（迷失）方向（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（减少）阻力（密切）的关系（美丽）的笑脸（陌生）的景物（安静）的角落（小小）的虾（又大又娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（超常）的记忆力（细长）的脚（遥远）的家（圆圆）的卵（准确无误）的回到了家九、词语归类18 / 20 ） ） 1.描写花的词语：争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2.AABB式词语：确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1.拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起
22、了紫色的小喇叭昙花却在九点左右含笑一现（2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。2.比喻句：（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。3.排比句：它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。4.设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。5.反问句:（1）我想，它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？19 / 20 ） ） 6.“把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。十一、考点提示1.背诵花钟（第1自然段）滁州西涧（日积月累）。2.会写简单的拟人句。3.会用估量的词语。4.会用修改符号修改句段。5.能借助关键句概括一段话的大意。6.认真观察，用上表示顺序的词语，把实验的过程写清楚。20 / 20 ）
